六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感

2021-07-10 读后感

  当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编整理的六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感1

  去年,我读了《时代广场的蟋蟀》这本书。主要讲了乡下蟋蟀柴斯特流浪到纽约时代广场的地铁站。成名后,它通过朋友的帮助回到故乡的故事。

  故事中,最让我印象深刻的是一只名叫塔克的市井老鼠。它在结识了柴斯特后,变得开朗起来。生活中,塔克也时不时地帮助柴斯特,甚至柴斯特的成名也是它帮助的。然而,功成名就的柴斯特变得十分思念家乡。塔克在得知这个消息后,虽然十分不舍,但它还是非常支持。最后还用它一生的积蓄为柴斯特买了一张火车票,让柴斯特回到了乡下。

  现实中这种人人喊打的动物能为了朋友不惜一切,身为顶端的人类为也应该懂得仗义。

  塔克的所作所为让我不禁想起我的同学——王昱杰。那一天,风雪交加。家里人都有事,所以我只能自己坐公交车回家。正当我掏着坐车的两块钱时,却发现它们不见了。仔细一看,原来口袋不知什么时候破了,钱都掉了出去。当时的我急得像热锅上的蚂蚁:怎么办,不会要露宿街头了吧?这时,同坐车的王昱杰来了。他一眼便知道了我的处境。正巧,公交车来了。王昱杰二话不说替我付钱让我上车。“够朋友!”我松了口气兴奋道。没想到王昱杰竟这么仗义,我的眼眶竟不禁地湿润了。

  塔克和王昱杰的行为让我明白了在任何时候,你必须要仗义,因为别人也会在你遇到困难时伸出援助之手。

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感2

  暑假期间,我读了美国作家乔治塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》这本书,我非常喜欢看它。

  这本书讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀,因为比较贪吃,而不幸被人从康涅狄格州带到了豪华的纽约时代广场,跳进了野餐篮,被压在了一个牛肉三明治下面。但他十分幸运,在报摊上交了塔克老鼠和亨利猫这两个好朋友。柴斯特蟋蟀来到这以后,不断的给报摊带来厄运,比如报摊起火和吃掉了两块钱的纸币,但是后来,柴斯特蟋蟀也用歌声给报摊带来了好运。最后,柴斯特蟋蟀成为了整个纽约市著名的音乐家。但是,九月的时候,它想家了,于是他们在排水管里开了一个告别柴斯特派对,大家都很开心。最后,他们带着柴斯特蟋蟀去火车站,告别了柴斯特蟋蟀。柴斯特厌倦了城市生活,最终回到了自己的家乡-康涅狄格州。

  看完这本书,让我知道了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。他让我懂得了友谊很重要,只要你真心爱别人,帮助别人,别人也会真心的待你。

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感3

  友情,能使人快乐。坚持能让人成功。

  蟋蟀柴斯特因为贪吃,被火车运到了纽约这个大都市。它被带到了一个并不太富裕的小家庭里,在这个家里有可能一天也赚不到二美元。有一天晚上,蟋蟀柴斯特因为梦游,把两美元的钞票当成桑叶啃掉了一半。它的好朋友老鼠塔克多次为它出了好主意,让它快点逃跑,或者把整张钞票给吃掉。可柴斯特并没有那样做,敢于承认自己的错误。当小男孩马利欧的妈妈看见的时候,就把它关进了笼子里,好几次想要把它赶走。柴斯特还是坚持了下来,承担了自己的错误。他发挥自己的音乐天赋,拉小担琴并创作了很多曲子。这使它在纽约出了名。它挣了很多钱。后来,柴斯特告别了它的好朋友们,回到了家乡,过上了平静而又快乐的生活。

  蟋蟀柴斯特做错了事勇于承认自己的错误,更坚持自己的梦想,很值得我学习。我知道了同学之间要建立良好的友谊,互想帮助,互相学习。

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感4

  我读完《时代广场的蟋蟀》这本书后,我感觉动物们都有友谊,因为人们都会让猫帮老鼠赶走,可书中却说老鼠是猫的朋友,那也太神奇了吧!文中的主要人物是塔克、柴斯特、亨利三只动物的故事。《时代广场的蟋蟀》其实还有两个名字就是《蟋蟀在时代广场》和《蟋蟀遇显记》这两个名字。

  在我印象中最深的就是《塔克一生的积蓄》。因为柴斯特把玛丽欧一家的血汗钱都吃了一半,这下闯了大货,塔克给它出了主意,要么逃跑离开广场,要么把另一半也吃掉,可是它不同意这么做,它不想让别人当替死鬼,最后妈妈把柴斯特关在笼子里,要等玛利欧赚回了那两块才能放柴斯特出来,后来就把塔克的一生的钱拿来了,两块钱堆成柱子放在笼子里,第二天早上,妈妈就把柴斯特给放了,它的两个好朋友比谁都高兴。

  有时候我觉得动物比我们人类更懂得友谊和朋友的重要,就像最后柴斯特说要回自己的家乡:康涅狄格洲。读后感·它走的第一个晚上,亨利、塔克都无法入睡,都有想去康涅狄格洲的想法。还有比这更好的友谊吗?如果我们每个人都有这样的友谊,那真好。

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感5

  这个星期里,我读了一本“时代广场的蟋蟀”这一本书。这本书写了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪的友谊故事,一回想起来,我就思绪万千.......

  一只老鼠叫塔克,住在地铁车站一个排水管出口上,旁边有个报亭里面有一个可怜的小男孩叫玛利欧。他有一次,晚上一点多钟还在卖报。突然,他听到了美妙的声音,他不知不觉的走向声音,他在一堆垃圾中发现了一只蟋蟀叫柴斯特。后来他们便成为了好朋友,塔克又向柴斯特介绍了他的另外一个朋友亨利猫。他们为了庆祝我们成为好朋友,便举行了一个宴会一开始很开心,不幸的是他们不小心把火柴点燃了,把一些报纸烧掉了,他们为了弥补过错塔克和亨利想了办法叫柴斯特唱歌。柴斯特的歌很动听嬴得了纽约人的喜爱,同时也上了报纸,帮白利尼一家赚了很多钱。

  蟋蟀是带来好运的,可是一开始“妈妈”要把蟋蟀仍掉,但蟋蟀一唱歌就把它留下来了,从此,蟋蟀出了名,得到很多人得喜爱追捧,但是这并不是它所向往的,它喜欢自由。没过多久柴斯特就决定回家乡了,晚上十二点他向朋友们告别。在朋友的.帮助下他最终回到了自己深爱的故乡。

  读了这本书使我懂得了好朋友应该互相帮助,互相关爱!同时,我也知道了父母挣钱不容易,为我创造了良好的学习条件,我应该好好珍惜!而作为一名学生,最重要的任务就是学习,才能去实现自己的目标。

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感6

  最近,我读了《时代广场的蟋蟀》这本书,让我认识了这只普通而不平凡的蟋蟀。

  这只蟋蟀柴斯特,它不仅有“奥尔甫斯”的才华,同时又是个心地善良、责任心强的一位“艺术家”。因为自己的梦游,把白利尼家的一张两块钱的钞票吃掉了一半,当他的朋友塔克鼠为他出主意,或者逃跑,或者吃下剩下的一半,或者陷害给别人,再或者让一个不认识的人当替死鬼,免得被惩罚。但柴斯特认为自己应负全部的责任,被关在笼子里,限制自由。后来,它的小主人玛利欧受到连累,他很内疚,在好朋友塔克鼠和亨利猫的帮助下,用塔克鼠的大半积蓄还清了假释金,获得了自由。

  一次偶然的机会,音乐家史麦德利先生聆听了柴斯特的音乐演奏,让全纽约市民,都知道了这个音乐奇迹,到处有人谈论、争论。都跑来听柴斯特演奏,他们都沉醉地甚至忘记了呼吸。白利尼妈妈的报摊生意超级好。但柴斯特很快厌倦了这种生活,它特别怀念往日的自由自在,最后它终于如愿以偿回到了康涅狄格州。

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感7

  《时代广场的蟋蟀》主要说的是蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方———时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫,是遇到了爱他的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它的绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演艺家!

  然而成名的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友的理解和帮助下,它终于回到了自己的故乡。

  看完这本书,我很想说:一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真情足以温暖这个世界。也正是有了友情,世界才更加真实,更加美好。友谊是可以跨越时代,友谊是不能被时间带走的。一个世界充满了友谊,就等于人人之间充满善意;一个世界没有友谊,必定是充满了仇恨和恶意的。

  友谊与温情的结合,写成了一本优秀的小说——《时代广场的蟋蟀》,我也喜欢这本书。谢谢

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感8

  《时代广场的蟋蟀》这本书中讲了一只叫柴斯特的蟋蟀,因为贪吃腊肠跳进了野餐篮,不料被三明治压住了,动弹不得,结果,被带到了纽约时代广场的地铁站,通过地铁的震动,死命地挣扎,跳进了一堆垃圾里。他的叫声被玛利欧听见了,捉住放进了火柴盒。爱它的主人——男孩玛利欧把它养在报摊里。这时柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利猫它们三个做了好朋友。塔克、亨利不顾一切帮助柴斯特,柴斯特也用好听的音乐报答他们。同时,它也变成了红遍纽约的演奏家,帮玛利欧一家摆脱了困境。

  可是,柴斯特还是喜欢以前在家乡,躺在树桩上晒太阳的平静生活。经过好友的帮助,他终于回到了自己的家乡。

  看完这本书,让我印象深刻的是他们三个的真挚的友谊、玛利欧喜欢小动物,善待小动物的善良心。还有柴斯特放弃荣耀,选择自由,选择做自己想做的事,是对可以自由选择时代的遥远感动。

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感9

  这学期我读了《时代广场的蟋蟀》这本书,它教会了我许多:朋友之间要有难同当、有福共享,诚实守信,彼此关爱……

  其中,我最难忘的还是写柴斯特诚实守信的那一段。有一次,柴斯特和朋友塔克、亨利在一起吃晚宴,柴斯特在晚宴上用自己的翅膀拉出了优美动听的音乐,塔克老鼠太兴奋了,一不小心,弄翻了火柴盒,使他们所在的报刊亭内燃起了熊熊大火。人们听到它们发出的警报把火扑灭后,柴斯特没听从塔克让他逃离的劝告,而是诚实的留下来,勇敢应对接下来的一切。

  这本书中我最喜欢的是塔克老鼠,它为了朋友,不惜捐出了自己一生的积蓄。而且不顾自己的劳累,让自己的朋友开心。当朋友悲伤的时候,它能够在身边安慰;当朋友需要帮助的时候,它能够拿出好主意;当朋友成功时,它能够用掌声鼓励。

  我一定会像柴斯特那样,做一个诚实守信的人;像塔克那样,帮助自己身边需要帮助的人,不求回报,只求让世界充满爱,人与人之间能够和谐相处。

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感10

  “问渠那得清如许?为有源头活水来。”只有不断汲取新知识才能使心智更敏锐。寒假中我细致品读了《时代广场的蟋蟀》,不仅从中感受到了童话的魅力,还领悟出了一种人生哲理。

  这本书的作者是美国的乔治·赛尔登,主要讲了一只来自康涅狄格州乡下的名叫柴斯特的蟋蟀,它阴差阳错地来到了纽约时代广场的地铁站,被一个叫玛利欧的小男孩收养,还认识了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的猫,并成了朋友。一开始,柴斯特犯了许多错误,差点被玛利欧的妈妈逐出家门,但因为它的独特歌声,成了一位音乐家,一举成名,但因为它渴望自由,重又回到了家乡。这本书语言简洁诙谐,内容十分有趣,彰显了童话的趣味。老鼠塔克和猫亨利,竟能放开原本猫与老鼠之间的仇意,冰释前嫌,化敌为友,这是多么奇妙!这种奇妙也许只有在天真无邪的童话中,才能寻觅到了。

  虽说这是篇童话,但却隐藏着一个人生哲理——自由,是胜过一切的!这篇故事的主人公柴斯特,虽因一开始不熟悉城市而在主人家犯了许多错误,但却因为它的音乐天赋一举红名,成了地铁站的音乐家,天天开自己的演唱会,赢得人们声声喝彩,并帮主人家脱离窘境。但,在小小的笼子中,面对人们的啧啧赞叹,柴斯特心中,却无一丝喜悦,如果自由,只局限于这笼子中狭小的一片空间,如果外面就是康涅狄格州的乡下,那恬静的一片田野,偶尔有几只蝴蝶飞过,它却无法像蝴蝶那样自由自在。它获得了自由,蝴蝶飞过,哪怕它只感受到蝴蝶翅膀扇过的阵阵微风,虽没有成千上万的听众,却可以在乡野尽情唱着那不知名的小调,此时它心中,也许比尝过蜜糖还甜吧。如果只因满足自己的私欲而用贪婪的铁笼禁锢一切,那样的快乐,恐怕支撑不了太久。

  这,就是我读的新书《时代广场的蟋蟀》,一篇溢满趣味的童话,一本启人深省的好书。

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感11

  《时代广场的蟋蟀》讲的是马利欧,蟋蟀柴斯特、老鼠塔克的故事。马利欧的爸爸妈妈在纽约开着一个报摊。这一天,马利欧暂时在报摊值班,忽然听到了微弱的音乐声,他顺着音乐声走,在一摊旧报纸里找到了一只蟋蟀。马利欧说服了妈妈,让他养着只蟋蟀,并给他起名叫柴斯特。

  到了晚上,老鼠塔克发现了蟋蟀,老鼠塔克是一只喜欢收集钱、纸和各种杂物的老鼠,他和好伙伴亨利猫一起去拜访蟋蟀。蟋蟀是从康涅狄格州到纽约的,有一次,有一些人到康涅狄格州野餐,柴斯特在野餐篮里找到了吃的,但是它被一块三明治压在了下面,被带了纽约。

  后来,马利欧在唐人街冯赛的小店里给柴斯特了一个笼子,老鼠塔克睡在一元钱上,蟋蟀吃掉了两元钱,塔克把它的积蓄给了柴斯特······。一切都是多么有趣, 蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利猫历经了有趣的事一件又是一件,柴斯特通过一场晚宴当了著名的音乐家,最后柴斯特通过塔克的帮助回到了它的家乡康涅狄格州。

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感12

  《时代广场的蟋蟀》是一本既让人捧腹大笑,又让人难以忘记的书,更是一本有魔法的书。它能够让人们的快乐添加许多,下面让我们一起了解它吧!

  一只名叫柴斯特的蟋蟀,因为贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了一个陌生的世界——纽约时代广场的地铁站。幸运的蟋蟀被报摊主的儿子收养,还交了两个好朋友,分别是塔克鼠和亨利猫。柴斯特和朋友们忘乎所以举办晚宴的时候,发生了火灾。使得玛利欧一家的生活更加拮据。柴斯特用自己无以伦比的鸣奏取得了玛利欧母亲的谅解,同时也为这个一直不景气的报摊带来了更旺的人气。最后,柴斯特在朋友们的帮助下,回到了自己深爱的故乡。

  掩卷凝思,我的脑海里全是柴斯特和它的那群朋友们的深厚友谊。想想我们,在和朋友们相处中,却常常会发生一些小争执。事后,我也很后悔,不应该为一点小事而争吵。培根以前不是说过:友谊的一大作用是,如果把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。

  我很向往故事里那些温暖的友情,但是我明白,想要得到爱。务必心中充满爱,务必学会付出爱,这是《时代广场的蟋蟀》给我带来最好的礼物。

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感13

  最近几天,我看了《时代广场上的蟋蟀》这本书讲的是有一只名字叫柴斯特的小蟋蟀,一不小心跟着香味在午餐盒里别人从康涅格州乘着火车来到了纽约时代广场上。他被玛丽欧收养了,又在报刊亭结识了一个名字叫塔克的老鼠和一个名字叫亨利的猫,玛丽欧非常喜欢这只蟋蟀,就在唐人街冯赛哪里给蟋蟀买了一个屋子,每天晚上它就和塔克的老鼠和一个叫亨利的猫,第一次他们举行了一次宴会好好的庆祝了一下交了一个好朋友天一亮,就了自己的笼子里面。他和主人玛丽欧度过了很多的美好时光,比如和自己的主人玩游戏,主人将手放倒了任何一个地方,柴斯特就得跳上去。蟋蟀柴斯特最后成了明星,因为史麦德利老师听了一遍,就认为了蟋蟀柴斯特是一个女高音,经过史麦德利老师的推荐上了很多的报纸。开始大家都不相信,这是一个蟋蟀唱出来的。有人还是以为是放了歌片。但是最后大家才相信这是一个

  我觉得柴斯特很勇于承担错误,不逃避责任,他怎么不逃避责任呢?因为他吃掉了两块钱老鼠他可叫他走,他不走,还是接受了主人玛丽欧妈妈的惩罚。他那可是他们心地善良,及时每天表演也非常的不高兴看到了主人玛丽欧的笑容还是非常开心的。

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感14

  这本书是出自美国的乔治·塞尔登笔下。里面的内容十分丰富。它主要讲了:蟋蟀柴斯特从未想过离开康涅狄格州乡下的草场,可它因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了纽约最繁华的地方--时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,辛运的柴斯特遇到了聪明又带市会的塔克老鼠和忠诚,敢厚的享利猫,还遇到了爱它的主人--男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成了震惊整个纽约的演奏家!然而功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。

  对蟋蟀柴斯特来说:"自由"是最重要的。铺天盖地的物欲挤压之下,属于自己的一点点快乐早已消弥,"自由"早已变得像金子一样珍贵。

  读了这本书我明白了:既然我的一生是自己的,那就该去做自己想做的事情。如果成名不会让自己快乐,那成名又有什么意义呢?"

六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感15

  读过《时代广场的蟋蟀》这本书,我感觉来到爱中间的真心。它叙述了一只全名是柴斯特的蟋蟀,由于嘴馋而跳入了野餐篮里,被送到了美国的首都热闹的纽约市。它碰巧遇到了爱它的小主人玛利欧和聪慧的老鼠艾里克,也有忠实的伯特猫。玛利欧的家不太颇具,有时候连挣两美金都难以。一次,柴斯特一不小心把一张两美金的钞票吞掉了,纽约市知名的老鼠大地主艾里克便把自己无法割舍的两美金赠给了柴斯特,让玛利欧家的钱不会受到损害。柴斯特是一只十分有音乐天赋的蟋蟀,它不但会弹奏时兴、經典的音乐创作,还能自身作歌编曲,变成吃惊全部纽约市的作曲家!柴斯特用它的音乐天赋收益了小伙伴们的诚挚友谊,也协助玛利欧家摆脱了窘境。殊不知事业有成后的柴斯特却心头迷失,觉得自身并不开心,想念之前农村无拘无束的日常生活,在艾里克老鼠和亨利猫的协助下,蟋蟀柴斯特总算返回了自身深爱着的家乡。

  《时代广场的蟋蟀》一书的创作者以三只小动物为主人公进行情节,生动活泼地叙述了他们中间诚挚的友情,使我明白了友谊是最宝贵的,大家每一个人都应当向这三只小动物学习培训,明白关怀他人,更应当带著一颗感恩之心,宽容的心,了解的心看待每一个人,去协助自身可以协助的人。在他人获得协助的另外,自身也获得了开心。

【六年级学生《时代广场的蟋蟀》读后感】相关文章:

1.时代广场的蟋蟀

2.《时代广场蟋蟀》读后感

3.时代广场的蟋蟀读后感

4.《时代广场的蟋蟀》读后感

5.《时代广场的蟋蟀》作文

6.时代广场的蟋蟀作文

7.时代广场的蟋蟀初中读后感

8.时代广场的蟋蟀读后感范文

9.《时代广场的蟋蟀》读后感范文

上一篇:五年级读后感:狼王梦读后感 下一篇:五年级学生《美丽的乔》读后感