《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义

2021-06-15 读后感

  当阅读完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义,仅供参考,大家一起来看看吧。

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义1

  “少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

  真善美,这三个字说难理解,也不难理解,说容易理解,也不容易理解,这要看你有没有真正深入体会过,有没有真正去践行过。真善美,这三个字我的理解是:真,就是你的心要真,不能弄虚作假,要真心对待身边的每一个人,每一件事情。善,就是你的心要向善,多做一些善事,多回报社会。美,不是指外貌美,而是指心灵美,一个人只有心灵美,才是真正的美。

  这本书主要分为四个单元,分别是科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行动。读了这本书,让我感受最深的就是感恩这个词了。每当我生病时,妈妈总是抛下一切,把我送到医院;每当我

  伤心时,妈妈总会来安慰我;每当我生气时,妈妈总会来跟我讲道理,并让我不要生气。妈妈为我做了这么多,我是时候应该回报了!

  做为未来的的接班人,同学们只要加入我们的奋斗加入我们的贡献,我们的国家就会更加繁荣富强,一起学习真善美吧!让我们所有人都拥有真善美!让感恩成为我们的习惯!

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义2

  求真的经历使人难忘、善良的内心使社会更加温暖、美好的品德使生活更加精彩。

  《少年向上真善美伴我行》这本书,就是带我们体验“真善美”价值观的一本好书,它像正能量的宝库又像一幅心灵地图。它分:科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行动,四大板块。“五好小公民大行动”鼓励我们做真善美的好少年,也让我知道“志愿者”就是不求回报、无私奉献的人。在“生活教人尚美”中我明白了:热爱生活是一种快乐、是一种动力、是一种能量,我还明白只有懂得回报,我们的生活本,生活才会多姿多彩。而在“人文教人向上”中我懂得了读书能提高我们的素养、诚信体现我们的精神、团结能凝聚我们的力量。在“科学教人求真”中,我明白我们要尊重科学、追求真理,对待知识,我们要有打破砂锅问到底的精神。

  读完这本书,我感悟很深。我要学习伟人的求真精神、爱国精神,学习志愿者的无私奉献精神,做一个品行端正,有善心有善举的五好小公民。我要积攒正能量的宝库,刻画美好的心灵地图,让”真善美”走进我们的生活,融入我们的行动中!“真善美”会伴我一路前行!

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义3

  我最近读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,它让我明白了什么叫真善美,原来真善美就是真实,善良,感恩。

  这本书中有许多故事,其中《我愿做你的双腿》让我印象最深。这个故事讲的是小宇天生残疾,只能坐在轮椅上学习、玩耍,而同一个小区的卿浩洋上学第一天就主动提出和小宇一起回家,从此卿浩洋每天推着小宇上学、放学、玩耍,他足足坚持了六年。

  对照书中的这些故事,我发现我周围也有许多这样的事。比如我们班的假日小队搞得丰富多彩:有的同学利用休息时间主动去打扫小区的卫生,有的同学不顾烈日炎炎去擦洗公共自行车,有的同学带着自己的旧衣服、崭新的学习用品去看望福利院的儿童,还有的同学带着自己精心准备的节目去拜访李永生,为他带去了欢乐。

  我也要做真善美好少年!我要从小事做起:在公共场所主动给老人、小孩让座;在学校主动帮助学习有困难的同学;在家里主动帮助爸爸妈妈分担家务。

  《少年向上,真善美伴我行》是一本使人向上的书,没有读过的同学都应该好好读一读,从而让我们做一个真善美的好少年!

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义4

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,这句名言出自清朝末年梁启超所写的散文之一《少年中国说》,写于戊戌变法失败后的1900年,意思就是青少年是祖国的未来的花朵,只要青少年聪明、勤快,有才学、有抱负,国家就有希望昌盛富强。

  其实一些关于真善美的事情就一直发生在我们的身边。如被称为“最美女教师”的张丽莉,在货车即将撞上的瞬间来挽救学生导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,致肝脏破裂、多根肋骨折断的危难情况下完成了拉手刹、打开双闪灯等保障车辆安全靠边停车的动作,还依然挣扎的站起来,并疏散24名乘客安全离开车厢。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童而自己被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是当代的真善美事情吗?

  真善美并不是做一些伟大而宏伟的事,其实真善美就是给生活中的陌生人一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残孕等人让座和帮助困难的人……其实这些事情看似很小,但是如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,只要每天多注意这些发生在我们身边大大小小的事,我们的生活就会更加阳光、和谐、快乐无比!

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义5

  让我们来献身,献身给善,献身给真,献身给正义。让我们来赞美,赞美学识,赞美品德,赞美精神。寒假中,我看了一本书,这本书是老师推荐我们看的,题目是《少年向上,真善美伴我行》。

  我慢慢地翻看着,发现这是一本启发教育我们的书,里面有许许多多的故事,每一个故事都会带给我们很多道理,激发我们要奋发向上。每一个故事都有它的意义在,而最吸引我,是那一篇——《最灿烂的遗产》。

  核物理学家陈佳洱的父亲,在他年幼的时候,给了他正确的人生教导。打雷的时候,陈佳洱害怕地说:“雷公要劈不孝的人。”父亲用两手相击来演示云层汇集、相撞在一起放电,以此来告诉陈佳洱任何现象都要用科学的眼光去看待事情,不能盲目地听从他人或者自己想当然地认为。陈佳洱的父亲还带他去看了《居里夫人》这部电影,而居里夫人为了祖国、为了人类不懈追求科学的精神,对陈佳洱的一生产生了无比重要的影响。

  父亲的启蒙和教导,是留给陈佳洱最灿烂的遗产。父母的言传身教是引导我们走向成功的良方。我们要有正确的人生观和价值观,用科学的眼光去看待事物。追求真善美,就是要追求有信念,有梦想,有奋斗,有奉献的人生,这才是有意义的人生。

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义6

  我们的国家是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满了真善美。罗丹曾经说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。"真、善、美以他们各自的魅力震撼着我们。

  《少年向上 真善美伴我行》这本书让我们领会了“追求真理、勇于创新;崇德向善,自强不息;高尚美德,乐于助人”的道理。最令我感触最深的是《为乐趣而读书》这篇文章,主要讲的是英国作家毛姆对读书的体会。

  我认为,阅读只为乐趣。往往,在很多人的脑海的既定印象里,“阅读”总被等同于“作业”、“考试”、“能力”、“功名”、“成就”、“荣耀”、“分数”……但如果你仔细想一想,书——无论是任何一领域的书,阅读既不能帮你获得学位,也不能助你谋生糊口;既不能教会你驾船,也不能告诉你如何发动一辆出故障的汽车。但它将使你的生活更丰富、更充实、更圆满、更快乐!只要你真能享受这些书的话。这令我想起了现在的自己,我非常喜欢阅读,从来都是把阅读看作一种乐趣。我对书是那样痴迷,无论我在何时何地,只要手头有书,一有时间便会拿起书来看。那种乐趣,使我的生活带来了无限生机。

  知识欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美,真善美,即人间理想。因此,让我们一起用我们雪亮的眼睛发现生活中的真善美!

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义7

  这段时间我一直在看一本叫《少年向上?真善美伴我行》的书,书里的 故事都让我感动不已。

  其中有一个故事最让我感动。这个故事的题目叫《我还有一颗感恩的心》。故事讲物理学家史蒂芬?霍金21岁时不幸患上肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪。后来又因为肺炎做了穿气管手术,失去语言能力。50多年来,他被固定在轮椅上,不能说话和写字,仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。在一次学术报告会上,一位女记者向霍金提问道:“霍金先生,您的病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去太多了吗?”霍金脸上带着微笑,缓缓地抬起手臂,用不大灵便的手指艰难地敲击着胸前的键盘。宽大的投影屏上,显示出这些文字——我的手指还能够活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;最重要的是,我还有一颗感恩的心……

  这个故事让我懂得了感恩,学会了感恩。我为自己已拥有的而感恩,感恩生活的赐予。我应该感谢老师的教导,感谢父母的关爱,感谢朋友的陪伴……

  《少年向上?真善美伴我行》这本书还教育我们要热爱科学,尊重科学,追求科学。让我明白科学在我们生活中是那么重要的。“人文教人向善·生活教人尚美”让我更加珍惜现在的生活,热爱现在的生活。在这么优越的条件下,我一定要好好学习,天天向上,奋发图强,长大做社会有用之材!

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义8

  学会感恩,是一种美德,是一种行善的.行为!每个人不可能孤立存在,我们的每一次成长,每一次成功都来自于周围种种力量的作用影响。让我们来学习感恩吧!

  史蒂夫.霍金是一位杰出的物理学家。他是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一,被世人誉为“宇宙之王”。但是,他在二十一岁时不幸患上了肌萎缩侧索硬化症,从此被禁锢在轮椅上达半个世纪。但他并没有消沉,也没有恨社会,恨世界,恨人们,反而他没被病魔打倒,还尽自己努力感恩社会,造福社会。他还获得卢卡斯数学教授职位,牛顿也曾任此职务。他还写出了著作《时间简史》。

  实际上我们生活中有许多可以感恩的人,如爸爸、妈妈,他们让我们来到了这个美好的世界。还有老师,她让我们获得更多知识。同学们,他们在你需要帮助时,都无私地帮助了们。

  如果大家有多一点的感恩,这个世界必将变得更加美好!

  我看了《真善美》这本书。里面的《芭蕾舞公主李月》在2008年残奥会开幕式上随着舞曲,一位手拿着红色芭蕾鞋的小姑娘出现在“鸟巢”的聚光灯下。她,就是在汶川地震种失去左腿的“芭蕾女孩”李月。李月并没有结束,反而更热爱生活,更乐观,也学会了一个脚跳舞。我从文中感受到了有了梦想就要全力完成,不能放弃,有了挫折也要不放弃自己对梦想的追逐。

  还从文中的《感恩》中学到了我们应该学会感恩。要感恩老师对我们的教导,感恩同学们对我们的帮助,感恩家人对我的关心和爱护。

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义9

  寒假里,我看了一本《少年向上 真善美伴我行》的课外书。

  我最喜欢课文中的第四单元,因为其中的一个故事深深的打动了我,故事的名字叫:《我愿做你的双腿》,讲述了一个名字叫小宇的一年级小学生患有先天性成骨不全症,只能坐在轮椅上学习、玩耍,稍不小心碰撞就会出现骨折等现象,需要大家的关心和帮助。于是,班班级里有一位叫卿浩洋的同学伸出援助之手。不管春秋冬夏,还是刮风下雨,他从不间断每天按时接送小宇成上学和放学,这一送整整是六年时间啊!这种助人为乐的精神为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。

  生活中的两位同学是我学习的榜样,一位是小宇同学,虽然小宇坐在轮椅上,但还是每天坚持上学,他也不逃课,每天跟正常人一样按时到校。他对生活的乐观,自强不息、不怕困难、勇往直前的精神感动了我。而我:平时在生活中受到一点点儿挫折就垂头丧气,打起了退堂鼓。再说我们的身体那么健康,能有理由不好好学习吗?还有一位叫卿浩洋的同学一如既往的去帮助小宇同学,用他的行动感染了身边每一位同学,我们以后一定要向卿浩洋同学学习,做一个心地善良、助人为乐的中国好少年。

  让我们用自己平凡的行动演绎真善美,为“美德”二字做心灵的触脚,用我们的爱心和善举为社会增添正能量,为实现中国梦注入强大的精神和力量!

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义10

  这学期学校发了本《少年向上真善美伴我行》课外读本,我利用周末的时间看了几课,这本书使我知道真、善、美的真正意义。

  读完书中第一课,才知道什么是真,真就是“求真知,做真人”。“真知”就是真理,就是真才实学,就是对人类的发展有用的知识和才干;“真人”就是品行端正,真诚可靠的人,就是有诚信的人,

  河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时,不用守摊,只需把摊子丢那,放一个公告牌让顾客自己拿馒头付钱。这种做法真正考验了人与人之间的真诚交往,也体现出社会中没人监督的“真人”品行端正,诚实可靠,诚信生活。是社会主义新中国的微正能量。这使我想起了两周前的另一件难以忘怀的小事。

  那天是周六,早上我跟奶奶去德宝市场买菜。在路边的小摊贩上,有我们想要买的农家花菜,有一位老婆婆正在跟摊主为便宜一毛钱的价格讨价还价不少时间,最后摊主仍不肯降价,不过老婆婆还是买了一把白花菜,再付钱的时候由于年纪大,眼睛没有细看,误把两张5元的纸币当成两元钱给了摊主,然而摊主不仅把一张5元退还给老婆婆。还一分不少的把零钱找给了买主。看到这一幕,我心里有点诧异……,在旁边也准备买菜的一位阿姨忍不住问摊主:“你刚才为了一毛钱的价格跟阿婆讨价还价那么长时间,不就是为了多挣几毛钱,现在却把多收的几块钱还给她。”摊主摇摇头说:“我不降价是因为菜值这钱,真价来的,不多收钱是因为这钱不是我的,我不要,要了心理不舒服。”阿姨听完后,把摊主剩下的花菜全部买走了。

  是的!摊主就是真人!在商品买卖中不弄虚作假,不以次充好来确定“真价”,为了“真价”不多收钱,为了“真价”真心实意,真诚交往,诚信买卖。他的品行像空中的星星闪闪发光,影响着他人,给我们明确了人生的方向。

  真善美其实就在我们的身边,只要你细心观察它无处不在。

  由于社会上有了这些“真人”,有一颗纯朴善良的心,影响着我们,影响着三水,使得三水文锋西路更多的报摊前面只有一摞报纸和一个小罐子,不用人售卖报纸。

  其实,我认为真、善、美就是要好好学习知识,天天超越自己;从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年;做一个讲文明、讲诚信、守纪律的好少年。将来成为国家有用的人才,为社会奉献自己所学的本领,为人们服务。我是这样理解真、善、美的,你是如何理解的呢?

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义11

  寒假里,我阅读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,印象深刻,教会了我许多做人的道理。其中,“克隆之父”黄禹锡科学论文造假一事,我颇有感触。

  有“韩国最高科学家”之称的黄禹锡,声称他的研究成果很多,但后来经过调查,证实他只成功培育出全球首只克隆狗,其余科研成果均系造假。原来是韩国的民族英雄,现在却成了韩国的民族耻辱,真是成败在于他的一念之间啊!

  无独有偶,我们现实生活中也存在很多类似的弄虚作假。比如我们班有些同学在做家庭作业有不会做的题目,他们也不会请教老师或别的同学,而是想着坐享其成去别的同学那里抄袭,这样老师就不清楚你的不足在哪,就没法对你辅导了。再还有考试时作弊,像翻看书本或偷看别的同学的答案,这样考出来的成绩就算再优秀都是虚假的。

  “千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句勉励他人的话是我国伟大的教育家陶行知先生说的,他告诉我们:每个人只有做真学问,做真实真诚的人,才能实现自己的价值,才能成功。在成功的道路上,是没有捷径的,你只能一步一步、脚踏实地地走,而不像那些造假的人,为了财富,为了名利,为了把一时的成就,而不择手段,是科学界的耻辱,我们要以此为教训吧,做一个诚实守信的人,让“真诚”这种美德,永远地流传下去!

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义12

  现代青年要做到的第一要务就是“求真”,那么什么事求真呢?我们应该如何去做好它呢?

  伟大的教育家陶行知先生主张现代进步青年要以“千真万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这句话来要求自己和鼓励他人。我们要做一个真诚真实的自己,酿造出无限的价值,来回报社会,回报祖国。

  求真务实是实在的,绝对不是空洞的!求真务实是党的一以贯之的作风。

  我认为求真十分简单,就是要追求真理,尊重科学,求真不能有半点虚假,要真实,求真无非就是求真知,做真人。“真知”就是真理,就是真才实学,就是对人的发展有用的知识与才学,“真人”就是品行端正、真诚可靠的人,就是有真才实学的人。

  那么有人会问,怎么求真知呢?怎么样才能做真人呢?那么我会回答:就是要多多读书,读对自己有益的书,向老师学,向同学学,向同伴学,向生活学,勤奋学习,积极行动,乐观向上,不断改进不足,一天比一天有进步,生活总不是一帆风顺的,坚持不懈的寻求真理,突破虚假的真理。实践是检验真理的唯一标准。

  求真,就是要热爱科学,崇尚科学;实事求是,就是严谨务实,就要勇于创新;追求真理,就是要真诚笃实,精益求精。求真,求真,求的就是一个字——真,写作文也是这样,就是把学到的,听到的,或者亲身经历的事情,用精美的语言文字表达出来,必须立足于求真务实,从实在的事物出发,直抒胸臆,从而能迸发出情感的火花。求真,就是这么简单!

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义13

  沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上!让我们与真善美一路同行,成就美好人生!读了《少年向上真善美伴我行》的故事,使我了解了真善美的含义。

  讲仁爱,重民本,守诚信是中华民族传统文化。求真,是要我们做一个品德高尚,有真才实学且真实可靠的人。我们向善,让人与人之间和睦相处。生活教人尚美,美好生活的好习惯能够成就美好人生。作为一名学生,我们要好好学习,但课堂里的书本知识只是我们追求所有知识的一部分,我们还要积累更多的信息知识,由于创新思维,来实现我们的远大理想和解决生活中遇到的困难,做一个真诚的人,提高自身价值,来回报社会。

  现在社会上经常会有一些例如老人摔倒了没人敢去扶的事例,使人与人之间的关系越来越疏远,自私自利,失去了彼此的信任。而我们小学生正当少年,我们每个人都是父母的延续和寄托,更是祖国的未来和希望。所以我们更要加强道德教育,面对需要帮助的人,只有伸出援助的手,给予一丝温暖和希望,整个社会才会充满希望。

  生活有阳光雨露,也有阴霾风霜。热爱生活的勇士,只有不畏艰险,用勇气和智慧去求真,向善,尽美,才能让自己的人生更有价值。让真善美无处不在,让我们携手共创美好的明天!

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义14

  一本书,让我受益终生;一本书,让我知道许多名人故事,这本书就是《少年向上 真善美伴我行》。

  书中教会了我一些好习惯,让我知道好习惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事,在我心中,这些人都是遥不可及的,但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。

  这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志,读完他的故事后,他的那句“无论如何,我要对别人的时间负责,而不是对自己的意外负责。”久久地回落在我的脑海之中。他的守信,让很多人得到了方便,我认为我应该向他学习,做一个守信的人。

  《我愿做你的双腿》这篇文章时也令我感动,因为这篇文章让我看到了友谊的可贵。一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊,让他们走到哪里,就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美,是友谊让它变成了美丽的风景线,并在两个孩子之间建起了友谊之桥,让两个孩子相连,让他们相互为对方着想,也是这种力量,让他们一直坚持到毕业。

  同学们,让我们告别坏习惯,为了理想勇敢地努力吧!

《少年向上,真善美伴我行》读后感:真、善、美的真正意义15

  什么是真善美?

  我觉得真就是真诚待人。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你。善就是善良。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利。我认为善良是做人不可缺少的美德。美就是心灵美。我认为“美”,它不是外在条件的美,而在于内心,心灵美才是真正的美。

  其实,一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的情况下,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

  还有发生在我们身边的一些小事,比如:给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助…这些都是真善美的表现。

  只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。真善美需要我们去追求,去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。

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