三年级学生《父与子》读后感

2021-06-15 读后感

  细细品味一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的三年级学生《父与子》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级学生《父与子》读后感1

  一个孩子是一个天使,一个善良,快乐,活泼的好爸爸也是一个天使。

  《父与子》描述了一个大腹便便,蓄着小胡子的光头老爸和他活泼可爱而又的儿子之间发生的故事。他们演绎了一场场生动而又好玩的画面,看后使我们哈哈大笑,回味无穷。作品所塑造的善良,正直,宽容的父子形象深深地打动了读者的心。《父与子》中生动幽默的小故事均取材伯劳斯日常生活中的真实体验,让人们在笑声中回味父子之情,领会父子情深,体会父亲的伟大。

  一对好朋友,快乐父子俩,平凡的生活溢满了浓浓的亲情。在现实中也有这样伟大的父亲,他就是我爸爸。平常他有空就陪我玩耍陪我游戏,在我准备睡觉时,他会一直待在我身边说故事聊天,直到我睡着为止。爸爸他也非常关心我的健康。比如,有一次我睡到半夜的时候,突然不舒服,呕吐不止,爸爸听到了马上拿个袋子跑过来给我吐,我停止吐了,他又拿来个探热针给我量体温,五分钟后拿出来一看“38.5度”。他眉头一皱,他飞似的跑到停车场,把车开到家的楼下。然后匆匆忙忙跑上楼,急急忙忙把我背下楼,轻轻放到车上,系好安全带,关好车门,上车,一支箭似的往医院赶。很快我们到了医院,医院里还有十来个人也在等着看急诊,爸爸很着急,又抱住我跑去护士哪里问问看看能否先看。夜很深,我也很困了,不知不觉中我就在爸爸温暖的怀抱里睡着了。我醒来时,我已经回到家躺在床上了,我扭头一看,我爸爸就睡在我床边,看着他满面的憔悴,眼底的黑眼圈和皱纹,我顿时留下两行热泪。

  这就是我伟大的爸爸!虽然我会长大,他不能永远待在我身边,但是他却给予我永恒的父爱,在我成长路上留着深深的印记!等我长大后,我也要跟爸爸一样关心照顾陪伴爸爸,爸爸我爱你!

三年级学生《父与子》读后感2

  这是一本选材于家庭故事的漫画,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。该书主人公是一对父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字,但其有趣的漫画,却让人更懂得了漫画的内容。

  父与子,他们过着无忧无虑,快乐温馨的生活,从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人,又漂流到无人的小岛,但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者,但其间又不失搞笑之风。那就让我来介绍 父子俩吧 !

  这位爸爸深爱着自己的儿子,虽然没有真正为我们说明,但在他的每一个举动中,都可以看出这一点。他非常善良,也非常幽默,同时带着一种傻乎乎的感觉,让人一见到他就有一种想笑的冲动。哦,对了,他还经常为了一些小错误,打儿子。不过,棍棒底下出孝子,儿子非常爱他的爸爸;俗话说;打是情,骂是爱。爸爸因为把孩子当做亲人,所以才打孩子。这是一位十分爱自己孩子父亲。

  这是一个聪明、淘气的小男孩,他时常会“捉弄”老爸,但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。但有时却会被爸爸“误解”,招来一顿痛打。他爱他的爸爸,当他的爸爸受到别人嘲笑,他总会替他的爸爸打抱不平。这个小男孩虽然有一点小聪明,却总是想找机会不学习,哦,对了,他还很贪吃。就像我一样,会偷偷拿零花钱买东西,他和我一样有着纯真的遐想,有着无限的幻想。我们唯独不同的是:他有的是快乐的童年,巨大的空间。

  这是一对快乐的父子,这是一对犹如兄弟的父子,这是一对搞笑幽默的父子。他们善良,他们淳朴,他们乐观,他们就像是一对铁哥们(哦,比铁哥们还铁!),形影不离,最令人羡慕的是:他们之间没有隐私!

  这就是父与子,一对不一样的父子,一对乐观善良的父子,一对令人羡慕的父子不仅小说里,真实生活里也是有的哦!

三年级学生《父与子》读后感3

  漫画大师矣.奥.卜劳恩创作的《父与子》这本深受大家喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流露出纯真的感情.

  在卜劳恩的漫画集《父与子》中,有一位童心未泯的父亲。这位父亲长着一大把胡子,光秃秃的脑袋瓜儿下面长着一个与头完全不相称的肥大的身子。一双圆圆的眼睛里,长着两只比芝麻还要小的眼珠。我一看这位长相滑稽的父亲,就会想起著名的滑稽演员“憨豆”先生。

  这本书里还有一个聪明淘气的小男孩,他时常会“捉弄”老爸,但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。他虽然有一点小聪明,却总是想找机会不学习。他和我们小时候一样有着纯真的遐想,有着无限的幻想。唯独不同的是:他有的是快乐的童年和巨大的空间。

  在这本书中,给我留下印象很深的是一篇名为《引人入深的书》的漫画:该吃晚饭了,父亲、母亲都坐在了饭桌前,可儿子哪儿去了?于是,母亲便命令父亲去找儿子。父亲挺着大腹便便的肚子,去找儿子。父亲打开了儿子的房门,发现儿子正趴在地上看一本书。儿子一看父亲便应着他的要求走出了房间。咦?餐厅怎么又缺了个人?数一数吧:妈妈,儿子,还少了谁呢?当然是正在书的前面趴着的父亲啦。

  这时候的父亲象一个老顽童,把思想摆在了书里,边看还边在地板上飞快地挥几下脚,肥肠满肚的肚子把屁股压得撅得老高。

  幽默搞笑的一个个故事,让我废寝忘食,书中的父与子其实就是卜劳恩与他的儿子,而书里描绘的故事也就是卜劳恩父子之间的故事.

  像这样的小故事还有很多很多,作者用画笔画出了一个个父亲与儿子的幽默

  小故事,让读者感受到纯真的父子之情。读了《父与子》这本书我觉得其实,父与子原本就是一个人,儿子是父亲的裂变,儿子是做父亲没有做完的事情的委托人。儿子会为有一个成功的父亲而自豪,父亲会为有一个成功的儿子而骄傲!

三年级学生《父与子》读后感4

  读完《地震中的父与子》我感到阿曼达父亲是个伟大的人。

  这位伟大的父亲有多么伟大,让我告诉你吧!

  这位父亲不顾生命的危险去找他的儿子阿曼达。谁叫他离开这危险的地方他都不离开。你们知道为什么谁叫他离开他都不离开的原因吗?你们猜对了吗?因为他常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他就坚持在废墟上挖呀挖。你们知道他是怎么挖的吗?是的,挖的时候满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹而且还不吃不休的挖,这里还可能随时发生大爆炸,也有生命危险,可他不顾这一切。就这样的父亲坚持不懈的挖了38个小时终于救出了自己的儿子和儿子的13个同学。父亲为了什么能在这么危险的情况下坚持下来呢?我认为靠的是对儿子深深的爱。

  看完了《地震中的父与子》我又想到爸爸经常跟我说父爱如山,母爱如海。

  我小时候常常想父爱如山,那我就是山上的一只小鸟,飞来飞去自由自在的,母爱如海,那我就是海中的小鱼儿,游来游去,也自由自在的。

  记得我在三年级的时候,有一次父亲自己生病了,下雨还给我送雨伞,母亲在家给我剔鱼刺,我生病时他们会毫不犹豫的不怕辛苦的带我去医院。

  让我记得最深的是剔鱼刺那一次。记得在一次我三年级的一天放学回家肚子饿的不得了,妈妈就煮我最爱吃的红烧鱼吃。妈妈帮我剔鱼刺,怕我烫了还帮我吹一吹,帮我挟最好的,我吃饱后走进房间妈妈还在桌上吃我剩下的鱼,这时我才想到妈妈不是不爱吃而是要让我吃。

  在妈妈的心里我是最重要的。以前我总会觉得是妈妈应该做的,今天读了文章,我更深刻地理解了妈妈的爱。这些爱深深地记在我的心里,我一定记在心中,长大报答他们。

三年级学生《父与子》读后感5

  如果你的孩子被埋在了废虚之下你会拼命把他救出来吗?如果有一条逃生之路你是选择自己先跑还是让同学们先跑?这个问题困扰着我,但是就在《地震中的父与子》这片文章里我找到了答案。

  文章中,父亲忍受着巨大的痛苦在茫茫的废墟中寻找着自己的孩子。在他挖掘的过程中不断的有许多的父母赶到这里,但他们都痛苦并大喊“我的儿子,我的女儿” 但他们都喊了几声便绝望的离开了,而这位父亲心中只有一个念头:我的儿子在等着我。在这个念头的鼓舞下他拼命地挖着这片废墟。8小时,24小时,38小 时,孩子在坚持不懈的努力下终于找到了,可孩子也让自己的同学先走,因为他相信:无论发生什么,他的父亲总会跟他在一起。这让我感到一阵温暖。

  这位父亲是多么伟大,为了救自己的孩子不惜上刀山下火海;而孩子在生的路上却让同学们先走,是多么伟大的精神。这对父子拥有如此崇高的精神,在危险的面前毫不畏惧挺身面临。如果人人像这对父与子一样,那成千上万的人将不会在地震中失去生命。

  也许父爱不像母爱一样无微不至,但也还是同母爱一样温暖。记得我又一次要复印作业,当这个消息传到你的耳际,你立刻开始动工起来,帮我复印起作业起来。当 第二天起来时发现你的眼睛旁已有种种的黑眼圈,这让我十分感动。父亲虽然不会在考试前千叮咛万嘱咐,也不会晚上起来给你盖被子。但是不能说明他救比母爱 差,母爱虽然很体贴,但也不能没有父爱,所以,两者缺一不可,一但失去其中一个,就会误入歧途。

  父爱是伟大的也是无私的,文中的父亲是我学习的榜样,以后,我也要像父亲一样,把这种爱带给每一个人。

三年级学生《父与子》读后感6

  上个星期六上午,我看了一本叫做《父与子》的书。

  书中讲了很多情节:有引人发笑的,有感动至极的,还有怒气冲冲的。最让我记忆深刻的一件事是:儿子想吃糖,父亲不让儿子吃。可到了复活节那天,儿子把自己存下来的钱拿去买糖果了。父亲回来看见儿子在吃糖,就问:“哪来的糖?”儿子指着墙上的兔子说:“是它送的。”父亲知道儿子在说谎,就生气地说:“儿子,你为什么要说谎啊?”儿子可怜地说:“我想吃糖,但是你不给我买,我只能自己存钱买糖吃。”父亲听了和蔼地说:“我不给你买糖,是因为我怕你吃糖太多了,会有蛀牙。”儿子听了快乐地说:“原来不是爸爸不给我买糖,只是爸爸怕我糖吃太多了有蛀牙而已。”爸爸把儿子抱起来说:“我亲爱的儿子啊,你明白就好。你自己存钱买糖吃,没有偷爸爸妈妈的钱,真是好样的。”儿子说了谎是不对的,但是儿子自己存钱买糖,而不是用错误的方法,这样的表现值得鼓励,梦想要自己努力去实现。父亲其实是疼爱自己的儿子的,不想让他的口腔里长满蛀牙,其实也不是不让儿子吃,只是不想让他吃太多。现在的父母跟孩子交流的时间已经很少了,父母都在跟手机交流,不跟孩子交流、沟通。希望父母能和孩子多交流,多沟通,这样彼此的误会就能少很多。

  我觉得《父与子》是家长和孩子一起看的一本书,而不是孩子一个人看书,家长在玩手机。也不是孩子向你问问题的时候,家长总是:“嗯,嗯。”等到手机看好后再问:“你刚才说了什么?”

  我希望家长能改一改这种不好的习惯,同时也希望《父与子》这本书能传遍所有孩子的手。

三年级学生《父与子》读后感7

  一本散发着墨香的语文课本放在我的面前,我好奇地翻阅着,一篇篇文章是多么生动优美啊!特别是《地震中的父与子》这篇文章给我留下了深刻印象。

  文章讲的是19xx年,美国发生大地震,面对巨大的废墟,许多人都绝望地放弃了救援,只有一位父亲,为了救自己的儿子,不顾自己的生命危险,在废墟里挖了38小时,最后终于救出了自己的儿子和14名同学。

  当我读到“他挖了18小时,24小时,36小时,没人再阻拦他,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪。到处都是血迹”时,使我深受感动。我真敬佩极了这位了不起的父亲。为了儿子,他可以不顾一切,在废墟中挖呀挖呀,这是爱的力量的支撑,这种爱是世界上最无私、最真诚的爱!是不求回报的全心全意的付出。为了孩子,生命可以不要,一切身外之物都可以舍弃。这位坚强、勇敢的父亲,正因为他心中有爱,任何事情都动摇不了他救儿子的决心。此时,他心中只有一个念头:不见到儿子,决不放弃!多么伟大的父爱啊!

  读完文章后,我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所说的危险,但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的,他对我的爱表现在对我的学习和生活方面的关心。我原来钢笔字写得非常难看,爸爸发现我的字很差劲儿,心里非常着急。就跑到书店买了小学生字帖,让我天天练字,但是我三天打鱼,两天晒网,不认真练。爸爸知道后,为了督促我,每天坚持和我一起练字。现在我的字有了很大的进步,这可离不开爸爸的帮助呀!你说,这难道不是爸爸对我的爱吗?

  虽然这篇课文我们已经学完了,但是这对伟大的父与子的所作所为永远留在我的心里。当我想起他们,我就会认真地跑步,认真地学习,认真地做人。他们的伟大品质使我终身难忘,永远激励着我前进。

三年级学生《父与子》读后感8

  看漫画《父与子》有感今天,我看了《父与子》,内容是这样的:

  一天,天气很晴朗,父亲王二和儿子小刚一起出去春游,他们来到郊外的公园。爸爸一看天气这么好,景色又美,就对小刚说:“儿子,来给爸爸拍张照片吧!”小刚高兴地说:“好啊!我知道小山上的景色很好,我们去那儿拍吧!”爸爸欣然同意,就跟着儿子上山去了。

  一路上,小刚蹦蹦跳跳走在前面。爸爸挺着个肚子边喘气边往前走,他看见路边有些美丽的花儿,心想:好风景,好天气,再加上几束美丽的花儿,这样拍起来一定更好看!于是,王二就折了些花儿,继续往前走。小钢带爸爸来到一处风景很美的地方,正要喊爸爸照相,却一眼看到了他手中的花,心想:老爸是个成年人,怎么连保护环境也做不到呢!他想说什么,但又不知怎么说。忽然,他眼睛一转,自言自语地说了一声“有了”,就朝爸爸走过去。

  小刚对爸爸说:“爸爸,我想起来了,还有个更美的地方,我们去那里拍吧!”爸爸一听,可高兴了,连忙但应到:“好!”说完有兴致不哦不哦的跟着小钢走。

  小钢把父亲带到另一个地方,王二左看右看,并不觉得美。他转过身来,正要问儿子是怎么了,却看见一块木牌:上面写着“禁止折花”四个字。王二想到手中的花,连马上红了起来,一时有点不知所措。说时迟,那时快,只听小钢的手中“咔喳”一声,已经把老爸那惭愧的样子拍了下来。爸爸叫他赶快销毁,小刚却不肯,他笑着说:“什么时候你讲文明保护环境了,我就把照片删了。”

  后来,他们又去黄山旅游。王二看见有些人到处有人在写“———到此一游”,不禁也有一点想些写,但他突然想起那张照片的事,结果不光自己没写,还劝别人别写。小刚见爸爸大有进步,心里很高兴,就把那张照片删了。

  《父与子》这篇漫画的意思,就是要我们保护环境。文中的小刚有巧妙的方法教育了爸爸,我们要像小刚学习,不仅自己要讲文明,还要向身边的人做宣传。

三年级学生《父与子》读后感9

  《地震中的父与子》是写的有一年美国洛杉矶发生大地震时,一对父与子的感人故事。

  地震发生后,年轻的父亲安顿好受伤的妻子后冲向七岁儿子上学的学校,看着昔日充满孩子欢声笑语的漂亮的教学楼成为废墟时,他有些绝望,但想起自己常常和儿子说的一句话“不论发生什么,我总会跟你在一起。”时,他坚信儿子一定也会记住这句话,一定会等他。于是,在儿子的教室前,他不停的挖掘,8小时、12小时、24小时,其他的他人都放弃了,他还在坚持,因为他相信他的儿子一定在等他!终于在38个小时的时候,他听见瓦砾堆下儿子的声音:“爸爸,是你吗?”他喜极而泣,向四周呼喊,终于在大家的帮助下救出了儿子和儿子的14个同学。最后这对了不起的父子幸福的紧紧拥抱在了一起。

  看到这里,我真的长出了一口气,为他们自豪——是父亲的承诺给了儿子在绝望满怀信心的力量让他学会了坚持,也是父亲的承诺,让父亲一直坚持儿子还在等他!

  读了这个故事,让我想起不久前我生病时,爸爸带我去医院,在手术中换药的时候,看到我痛苦的样子,爸爸把手臂伸给我,说:“你要是坚持不住了,就咬住我的胳膊吧!”那个时候我真的觉得爸爸就是一座山,一座让我觉得很踏实的山。

  平日里,父亲们的话都很少,但是,父亲的行动却给我们很大的动力,让我们在遇到困难时学会坚持,学会等待,学会解决,学会慢慢长大!

  父亲是我们通往外部世界的引路人。在我们的成长过程中,父亲都起着不可替代的作用!为父爱加油!

三年级学生《父与子》读后感10

  有的人说父爱如山,坚固可靠,最近我学了一篇课文,名叫《地震中的父与子》这篇课文让我感受到了父爱并不比母爱逊色。父爱也是一种力量,这种力量这种爱一直都在无微不至的关心着你,照顾着你,看着你一点一滴的长大,它一点也不比母爱少。只是父亲更多的是对你的严格要求,可是自从学习了这篇课文,我却懂得了这个道理。

  这一篇课文讲述的是:美国洛杉矶发生大地震,在混乱中,有一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校去找儿子,找儿子的过程中不断有好心人去劝阻他。可是他总会问到:“谁愿意帮助我?”可是没有人给他一个肯定的回答,他就会埋头接着挖,消防队长和警察都阻挡他,可他还是不听劝阻,直到他挖到第38个小时找到了他们……

  当我读到12个自然段的时候,觉得这里就是最精彩也是最感人的片段时,总会不禁感慨道这位父亲真伟大,为了找到儿子,这位父亲不眠不休的找了38个小时,这位父亲为了找到儿子奋不顾身,而文中的'阿曼达被父亲找到的时候,第一时间并没有先让自己急着出来,而是先让同学们出来,这种先人后己的精神值得让我们学习。

  而这让我想到我自己的父亲,说我写字不好看,说我考试考不好,反正我在我爸爸的眼里就是这样不好那里不好,这个应该这样做,那个应该那样做,必须要听从他的话,必须要做的规规矩矩,每天都是对我严格要求,可是文中的父亲却为了找儿子奋不顾身,感动至极,在我的眼里爸爸对我太严格了点,我甚至有一点厌恶我的爸爸了,可是爸爸这样做的原因就是想让我长大以后有出息,才会对我要求严格,看到阿曼达那先人后己的精神,就会想到自己的同学动不动就吵架,斤斤计较,因此读了《地震中的父与子》这篇课文让我明白了父爱并不比母爱逊色。,懂得了父爱也是一种力量,只是你看见摸不着。

三年级学生《父与子》读后感11

  父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。读了《地震中的父与子》,我为父亲与儿子的伟大感到无比敬佩、感动。文中这位平凡的父亲用自己坚定不移的信念救出了儿子等13位同学,在38小时50分钟的长时间中,父亲执着地、不吃不喝、不停歇地挖掘,终于救出了儿子。这似乎不可思议,但却真实地发生了,这就是父爱的力量,神奇的力量。一句“不论发生什么,我总会和你在一起!”使这对父子坚持了那么久。

  其实,生活中,每个父亲都是一样的,为了自己的子女可以牺牲自己的一切。

  有一次,我在电视上看到:一只梅花鹿爸爸带着自己的儿子一起出去嬉戏,可谁知一只凶猛无比的大狮子早就盯上了他们,危险离这对父子越来越近。梅花鹿爸爸为了寻找更嫩绿、更鲜美的青草,渐渐地离开了小花鹿。大狮子如箭一般向小花鹿狂奔过去,而玩得正开心的小花鹿完全没有觉察到危险在向他一步步逼近,凶猛的狮子猛扑过去,一口咬住了小花鹿。手无缚鸡之力的小花鹿苦苦挣扎,大声嘶叫。鹿爸爸听到了儿子撕心裂肺的叫声,不顾一切地向儿子奔去,虽然他深知自己不是狮子的对手。鹿爸爸和凶猛的狮子进行激烈的搏斗,小花鹿在爸爸的示意下狂奔离去。过了不久,鹿爸爸坚持不住了,成了狮子的盘中餐。看到这,我不禁流泪了,为了鹿爸爸的勇敢,为了鹿爸爸的奋不顾身。

  信念的力量如此伟大,父爱的力量如此伟大!让我们深深地震撼了,让我们在生活的点滴中体会如山的父爱吧!

三年级学生《父与子》读后感12

  读了《地震中的父与子》这篇文章,我的心境久久不能平静。文章讲述的是1994年美国洛杉机发生大地震后,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历经艰辛,救出自我的儿子以及同学的故事。当我读到“不论发生什么,我总会和你在一齐。”心里感触很深。正因为这句诺言,才使父亲有了坚定的信念,用双手进行了长时间的挖掘。就算一天半没吃、没喝、没睡,到处都是血迹,父亲也丝毫没有放弃。也正因为这句诺言,才使儿子与父亲的信念同样坚定,儿子在瓦砾下忍住了因缺水、缺食带来的折磨,顽强地活了下来。尤其是在被父亲发现后,他又做出惊人之举,那就是让同学们先出去。“这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一齐。”

  读到那里,我不禁热泪盈眶,父亲挖掘了38小时,儿子等待了38小时,他们用共同的信念创造了生命的奇迹。信念,虽然在生活中看不见、摸不着,但在关键时刻却能发挥巨大作用,这是我以前没有想到的。如果我们在学习上有坚定的信念,必须会得到一个意想不到的结果。从前,我在学习上遇到不懂的问题时,连想都不想,直接跑去问妈妈,久而久之,养成了不爱思考的坏毛病。自从读了这篇文章,我懂得了应对困难,要有坚定的信念,不能轻易放弃。有一次,我遇到一道难题,不知从何入手,一生气便把本子放到一旁。这时,我想起了父亲在其他家长绝望地离开后苦苦挖掘的身影,于是我重新拿起本子,仔细分析,不一会儿,就解出了这道题。学习如此,生活也是这样,如果每个人都有坚定的信念,又不轻言放弃,那还有什么克服不了的难题。

三年级学生《父与子》读后感13

  学习了《地震中的父与子》这篇课文后,我懂得了一位父亲为了儿子不怕各种困难,因为他尽了一个父亲应有的父爱。

  课文的主要内容是:讲述了1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着生命危险、不顾劝阻、历经艰辛,经过38小时的长途坚持挖掘,终于在废墟中救出儿子和同学。这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了父亲坚持不懈、努力挖掘,不怕困难、不怕艰辛、无比坚定,不顾劝阻以及时刻为孩子着想的浓浓父爱之情。

  父亲不怕困难,愿意为儿子付出一切,别的家长都走了,而他还在不停地挖,许多人来劝他,但都被他拒绝了,人们都认为他精神失常了,但他一心想着儿子,不再理会旁人的劝说,当他挖到38小时,他终于听见了儿子的声音,当时他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹,这说明了父亲为了救出儿子,自己这么苦都还在坚持挖掘,这是为了自己的儿子呀!

  没有这无私、高大坚定的父爱,谁也不可能坚持这样长时间的、危机四伏的挖掘,难道这还不足以说明父亲那浓浓的父爱吗?

  生活中,我也常常体会到父爱。

  每天爸爸都会送我上学和我说再见,一次,快迟到了,一到门口,我忘记和爸爸说再见了,刚跑一下,爸爸,忽然叫住我:“拜拜,好好学习哦”,然后,跟我挥了挥手,我顿时感到一股暖流涌进,从那以后,每天爸爸都要跟我再见并鼓励我一句,这段时间,我感到了父爱,从这不经意的动作中体会到爸爸对我的爱和无微不至的关怀。

  《地震中的父与子》中的父亲正是有了这坚定的父爱,才能把儿子救出来的。

  有些父爱是无言的,从那细心的动作中可以看出,有些父爱是严厉的,从那一声声训斥可以看出,有些父爱是关心的,从那声声问候可以看出,有些父爱是美好的,从他陪你的玩乐可以看出,有些父爱是是幽默的,从那声声笑话中可以看出。

  总之,一句话,生活中谁都离不开父爱。

三年级学生《父与子》读后感14

  在我的书架上,放着一本绿色的书,它就是获得全国优秀畅销书奖的《父与子》。作者卜劳恩用漫画的形式、夸张的手法展示了他们父子之间的一个个生活小故事,让人忍俊不禁,我非常喜欢它。

  书中的父亲非常爱儿子。例如《哄儿入睡》,儿子睡不着时,父亲陪儿子玩、给儿子表演,儿子还是睡不着,父亲就陪儿子睡,高个子的父亲躺在小小的床上,只能把两只脚挂在床架上。《误把光头当足球》中,球掉进了窨井里,父亲下去捡球,上来时,心急的儿子以为父亲的头是足球,就使劲踢了一脚。父亲责骂儿子,儿子哭了,父亲马上又安慰儿子,抱着他亲亲热热地回家了。

  书中的父亲有一颗“童心”。儿子把墨水打翻在地毯上时,他和儿子一起巧妙地把墨迹“变”成动物图案,感受《艺术的魅力》。他还和儿子玩在一起,在浴盆里用玩具军舰“打仗”、扮小孩陪儿子玩儿童专用跷跷板、……。所有的爸爸妈妈都应该看看《父与子》。

  有时,书中父亲的爱是愚蠢的,愚蠢中透着可爱。比如《差透了的家庭作业》,父亲帮儿子写作业,结果第二天老师来家访,狠狠地打父亲的屁股。《孩子吵架大人闹》中,儿子和小朋友打架了,“搬”来了双方老爸,爱子心切的老爸动起了手,孩子却和好如初,开心得在一起玩了。

  读完这些,我们都能体会到浓浓的父爱。是呀,天下的父亲没有一个不疼自己的儿女,都在时时刻刻地关心儿女的健康成长。我的爸爸也很爱我,如果我犯错误,也会像书里的父亲一样,耐心地和我讲道理。俗话说:“人无完人”,“打是疼,骂是爱”,如果爸爸妈妈打我们,也是关爱我们的缘故。所以,我们也应该学会站在父母的角度看事情,将心比心。

  如果你要看一本能让人大笑的书——选择《父与子》,没错的!

  这本绿色的小书,至今我还时不时地翻看它。

三年级学生《父与子》读后感15

  今天,我读了一篇课文叫《地震中的父与子》,让我热泪盈眶,深受感动。让我感受到了父子在地震中的那浓浓的爱与信任。

  这篇文讲的是:在美国洛杉矶发生了大地震。一位父亲先安顿好妻子,就赶快去了他儿子的学校,救他儿子。可是这里已经变成了废墟。他以为儿子已经不在,父亲就痛哭起来。突然,他想起他跟儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会和你在一起。”他就坚定地站了起来,开始挖掘。他连续挖了

  38

  个小时,在这三十多个小时里,有很多人来劝他。他都不曾放弃。他不吃不喝。最后他救出了自己的儿子。

  。我觉得父亲的爱如山一样厚重。父亲不顾自己的安危去救儿子。他满脑子想的都是他的儿子,这深深的父爱真令人感动!

  我曾经读过这样一个故事,也是赞扬父爱的。有一个小女孩,她家里很贫穷。可是她很喜欢弹琴。有一次,她爸爸看见她的手在桌子上不知不觉地弹了起来。父亲看出来她很喜欢弹琴。于是她爸爸就努力工作挣钱,想为女儿买一架钢琴。当他挣够钱去买的时候,钱包被小偷划了个口子,钱被偷走了。当他要买钢琴的时候,才发现钱被偷了。父亲非常伤心,因为这些钱对家里很重要。父亲就把自己闷在屋子里。细心的女儿发现父亲把自己闷在屋子里,女儿就进去看父亲,发现父亲用纸叠了个精致的纸钢琴,女儿当就流下了眼泪。这位父亲也同样伟大。他竭尽全力去完成女儿的梦想,吃再多的苦,受再多的委屈,承担再多的痛苦,他都不在乎,这就是父亲!伟大的父亲!

  父爱如山,天下的父亲都很伟大。不管父亲有多忙,他不能经常陪伴我们,但我们要相信,他一直都是爱你的。

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