最后一头战象初中的读后感

2021-04-26 读后感

  当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的最后一头战象初中的读后感,希望对大家有所帮助。

  最后一头战象初中的读后感1

  今天,我读完了《最后一头战象》这本书,这本书写了几个关于象、猪、熊的故事。故事内容引人入胜,写得十分生动。

  给我印象深刻的故事是最后一头战象,主要内容是——缅甸的战争过后,庞大的象兵只剩下九死一生的嗄羧。嗄羧经过治疗,终于活过来。不久的一天,嗄羧找回自己的象鞍,然后准备去象冢。(象冢,是一个大象家族的坟墓。大象能预感到死神降临的日期,在这前一个月,大象就离开象群,独自去找象冢了。)通过波农丁的劝说,我也想去看一看象冢,那里一定有许多象牙。于是,他们就尾随嗄羧走呀走。他们来到了当年缅甸战争的地方,嗄羧仿佛看到了往日的战友,竟然痛哭起来,然后低头挖起土来。哦,是百象冢!!(百象冢,缅甸战争时死去的象埋葬的地方。)我和波农丁悔悟了,非但没有拿象牙,还把嗄羧埋好,用土把坑填好。

  看完了这个故事,我意犹未尽,有感而发——友谊。嗄羧居然舍弃了埋葬着亲朋好友的象冢,宁愿死在战友的身边,这种情谊多么珍贵啊!像这种可贵的友谊如今几乎都没有了,现在都是“小人之交酒肉亲”。今天有可供自己吸收的好处,就跟你称兄道弟,明天没有对自己有利的地方,就毫不犹豫地离开。这种假朋友实在交不得!贪婪。作者只听了波农丁的几句富有煽动的语言,就抱着一夜暴富的幻想跟了去。结果忽然良心发现,才没有干触犯法律的事。假设如果作者果真带走了一根象牙,后果会怎么样?毫无疑问,先暴富,后坐牢。有些人这样,总想要自己没有,而别人有的东西。于是,这些人就走向犯罪道路。现实生活中,这样的事件实在是太多了。

  这本书不仅有精彩的故事,还有不为人知的动物百科,真是丰富之极、十分好看啊!

  最后一头战象初中的读后感2

  上学期,老师在课堂上无意中提到了一套沈石溪的动物小说,因为我特别喜欢动物,我就迫不及待地让妈妈帮我买了下来。这些动物小说把我深深地吸引住了,《最后一头战象》是我这套小说里最先看完的一本!

  读了这本书后,我知道了不光是天下的父母会不顾一切地爱护自己的孩子,就连动物也是这样。在给大象拔刺的那个故事里:有一只牛犊大的小象的腿受伤了,小象的父母为了让小象早点好起来,减轻腿疼,便想到路上劫持一个路人来替小象看看伤。但如果谁因为替小象来看病时,弄痛了小象,公象和母象就会采取最强的措施来对付你。看到这里的时候,我感觉自己好幸福,好想亲一下爸爸妈妈。在自己的家里,爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈!

  读了愤怒的象群这篇故事,让我懂得了:象群也是一个整体,如果有人伤害了其中的一只象,象群就会“以其人之道还治其人之身”来报复我们。故事里的岩温扁为了满足自己小小的愿望,去杀害和自己村寨和睦相处的友好“邻居”,遭到了象群的报复。动物是我们人的好朋友,不能伤害它们,要保护它们,你帮了动物,动物也会帮你的。

  我从《野猪跳板》体会到,野猪真聪明呀,竟会想到让人来做它的跳板,让它逃离陷阱,逃脱苦海。野猪的模仿能力很强,故事的作者只做了两次,它就学会了。哎!作者遇到一头这样聪明的野猪,我很是替他担心呀!

  《最后一头战象》一本书,竟能把象,熊,猪三种动物写的栩栩如生,活蹦乱跳,好像动物们就在我眼前似的。我从中学会了许多道理:人和动物是朋友,人离不开动物,动物离不开人,我们要爱护动物,保护动物。

  最后一头战象初中的读后感3

  这一段时间,我读了一本书,内容引人入胜,它就叫做《最后一头战象》。

  主要内容:再一次搬运中,人们发现了最后一头战象嘎羧。有一次,嘎羧要回了它最珍贵的象鞍,然后到了百象冢,埋下了自己。

  印象深刻的情节:它已经五十多岁了,脖子歪的厉害,象嘴永远闭不拢,整天滴滴答答地淌着唾液;一条腿也没能完全治好,短了一截,走起路来踬踬颠颠;本来就很稀疏的象毛几乎都掉光了,皮肤皱得就像脱水的丝瓜;岁月风尘,两支象牙积了一层难看的黄渍。

  感受:读完了这一本书后,我各种各样的感受不时地涌现出来。当我读到:“象鞍的中央有一个莲花状的坐垫,四周镶着一圈银铃,还缀着杏黄色的流苏。”时,我就立刻体会到了作家沈石溪那种出神入化的写作方法,体会到了作家各处的细节描写,如果让我写作文时,描写一个十分普通的物品时,我都不会像作家沈石溪这样,他用上的“莲花状”,“镶”,“缀”,“杏黄色”等词语,我在写作文时根本就不可能想得到。所以,我认为,在细节描写这一方面,我是应该好好地向著名作家们学习学习!当我读到:“经历了二十六个春夏秋冬风霜雨雪,虽然有些破旧了,却仍显得沉凝而又华贵。”

  这句话时,我从“仍显得”,“沉凝”,“华贵”这三个词语中体会到了作者用词的准确性,看到这句话后,我就有一种发自内心的对战象们的佩服,这前半句话,更能突出嘎羧对二十六个春夏秋冬前的事还记忆犹新,可见嘎羧还在对它的战友以及对往日与主人在一起并肩战斗的怀念。我想,这短短的一句话里,居然蕴含着如此复杂的情感,那我以后写作文时,就也要融入故事情节中去,设身处地地想,这样才能够写好文章。

  最后一头战象初中的读后感4

  今天我向大家推荐一本书,她的名字叫做最后一头战象,它的作者是沈石溪。

  其中我最喜欢的一篇故事就是最后一头战象,它的主人公是一头抗日战争中的战象,也是唯一,一只活下来的战象,故事发生在1969年的春天,作者在西双版纳认识了50岁的嗄羧,作者渐渐的和他成为了好友。

  可在两年后的一个早晨,她突然非常精神起来,向收养它的农夫要回了他的象鞍,在和村里人告别后,他独自一人走上了“死亡之路”作者和那个农民以为他要去百象豖这是一个,埋葬着祖祖辈辈的大象坟墓,里面有很多大象的尸骨,就算小象在没有父母的指引下,在他已经要死的时候,他也会独自一人来到百象豖,作者和农民,想要找一点象牙来赚钱,所以也跟着他去了,没想到他没有去那边,而是来到了当年的抗日的战场上,望望着那红红的鲜血地面,他又想起了当年的战争,最后他来到了埋葬他的战友的坟墓前,自己挖了一个坑,走了下去,就这样子,安祥在了这个地方,他就这样子,和他的战友团聚了。

  读过这本书后,我被深深打动了,特别是里面的他没有去祖辈的坟墓,而是去了当年队友死去埋葬的坟墓,从这里可以看出他对当年的战友的感情之深厚,甚至,都没有去家族的坟墓,而是去了战友坑,这是非常令人感动的大象。

  大自然真的是奇妙又伟大,让我们可以从,其中学习到做人的道理。

  我们应该善待动物,不应该有贪婪的想法,像这次的疫情,也是因为人们的贪婪乱杀野生动物,乱吃野生动物才酿成的大错,我希望我们不应该贪一时的口欲,而拖累了众人,也害了野生动物。

  这就是我读最后一头战象,有感,你读什么书?有感可以告诉我吗?

  最后一头战象初中的读后感5

  也许我的理解太天真,太幼稚了。

  象,如果以前让我给这种动物排上我所理解的词,我会一如既往地说“大象笨重、虎头虎脑、脏脏的,一点也不可爱!”每次妈妈带我去动物园玩,我都会跟妈妈说:妈妈,我不想去看大象,海豚嘛,它可灵活了,我想看它的表演!!

  的确,我不喜欢看见大象。它那长长的鼻子,蒲扇耳,象牙我都喜欢,但唯一讨厌的而是它的整体。那笨重的身躯——不过我对大象的好感也不是全无。我喜欢坐在大象背上,居高临下的感觉,很不错……

  可是……也许因为教科书上的这篇课文《最后一头战象》,让我深刻感到:大象应该也有优点啊!看完文章后,我对大象的感觉不再只是笨重、虎头虎脑、脏脏的。反而还多了几项“有灵性、重情义、英勇。”

  大象属于哺乳纲,长鼻目,象科。是世界上最大的陆栖动物,主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵,具缠卷的功能,是象自卫和取食的有力工具。长鼻目仅有象科1科共2属2种,即亚洲象和非洲象。亚洲象历史上曾广布于中国长江以南的南亚和东南亚地区,现分布范围已缩小,主要产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国。中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群。非洲象则广泛分布于整个非洲大陆,喜欢群居。

  象栖息于多种生境,尤喜丛林、草原和河谷地带。群居,雄兽偶有独栖。以植物为食,食量极大,每日食量225千克以上。寿命约80年。一些象已被人类驯养,视为家畜,可供骑乘或服劳役。象牙一直被作为名贵的雕刻材料,价格昂贵,故象遭到大肆滥捕,数量急剧下降。

  呵,大象也挺有趣的嘛!

  嘎羧,是你让我对大象的想法改变的哦——你的同伴还好吧,见到了它们,一定要Happy啊!

  最后一头战象初中的读后感6

  象性格温顺,是人们的伙伴,但它只是动物。不过,在读了《最后一头战象》这本书后,我却感受到,动物身上拥有着比人还要多的情感。

  课文讲述了在战争中幸存下来的`一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。最后,它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。

  这是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但它没有。我想它一定是无法割舍战争时光,无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演,而历史也不能忘记。

  这是一头“纯洁”的战象。嘎羧的心里,不是对功名的渴望,不是对自己战绩的骄傲自豪,而是并肩作战的战友,是慈爱的波农丁,是善良的乡亲们,是它久久渴望的和平与安宁。的确,没有什么可以做到永恒,但是,我们必须要守护自己最珍惜的,只有这样,我们才能拥有心灵的净土。嘎羧比我们更早懂得这一点,因此,它二十六年来一直怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前,我们都是那么渺小。

  这也是一头“忠诚”的战象。“忠诚”是因为它临死时重披象鞍,它希望自己是最后一头战象,希望这个世界永远和平。当我读到课文中的这句话,“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在!

  读了这篇故事,令人回味无穷,促人深省,动物居然有如此的高尚情怀,竟然拥有比人类还要崇高的精神,让我不得不佩服。

  最后一头战象初中的读后感7

  在读了这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的感情。文中的主人公——嘎羧的行为深深的感动了我,我的心久久不能平静。《最后一头战象》讲述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。

  两年后的一个早晨,嘎羧突然非常精神起来,它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后,嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。

  黎明时,它静静地躺在坑中,和它的战友们永远地聚在一起。读过这本书后,你不觉得很感人吗?不管别人的感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,特别是最后一句话:“它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西。我们虽然不能到它心里看个明白,但我们能体会到,它那种跟同伴永恒的友谊。

  此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着......象,它们的友情有如此力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更动人,更长久。大自然真的是既神奇又伟大,让我知道可以从大象身上学习做人的道理。我们应该善待这些大自然送给我们的朋友。

  我希望所有的人都能明白大自然的安排,抛去贪婪的想法,共同保护我们在大自然中的朋友。

  最后一头战象初中的读后感8

  当我读完《最后一头战象》这本书时,感到自己的心灵被书中的情节深深地震撼了。

  《最后一头战象》这本书是由动物小说大王沈石溪写的长篇小说。据说西双版纳解放前有一支威风凛凛的象兵,它们在与日寇奋勇抗争中,全部中弹倒地,入葬时发现有一头名叫嘎羧的战象幸存,村民们把它养了起来,细心呵护它。直至嘎羧长途跋涉来到当年的战场,走进了“百象冢”,才找到了自己的归宿,最终选择在那儿永远倒下。

  读完这个故事,我对嘎羧肃然起敬,它在弥留之际,仍牵肠挂肚着当年洒过热血的战场,因为在它的内心深处,它始终坚信自己是一头英勇无畏的战象,不想过平庸的生活,临死前仍希望能重新装上象鞍冲锋陷阵,去追求自己当年的梦想。

  多英勇的战象啊!就算到了生命的尽头也永不放弃实现自己的梦想。象能做到,而我们呢?在追求梦想的过程中,难免会遇到困难和挫折。这时,很多人便会垂头丧气地说:这个梦想离我太遥远了。

  而有些人便会迷茫地不知所措,不知自己的路该怎么走。记得小时候,我看见别人练得一手漂亮的好字,我心里羡慕之极便去报名书法班。谁知练了几节课毫不见效,字像在半空中飞舞,老师见了也直摇头,我学习的兴趣也从炎热变成了冷淡。但妈妈却不断鼓励我,别人能行我也一定能行。就这样,我朝着自己的目标不断努力,字迹日渐美观。在这背后支持我一切的,便是我那美好的梦想。

  梦想是美好的。它不是让你多一份负担,而是你一生不得不完成的使命。我们应该把困难当作追梦的垫脚石,通过持之以恒的努力,不断向梦想奋进。没有梦想的人,人生就像蓝天中没有云彩那样乏味,但当你完成梦想,你会发现,天空中不仅有了云彩而更加湛蓝,而且还有炫烂的彩虹。

  最后一头战象初中的读后感9

  遇见猫狗尽力保护小鸡的是鸡妈妈的母爱,遇见狮子时上前拼命保护小狗崽的是狗妈妈的母爱。熊的母爱是怎样的呢?

  傍晚,熊妈妈还没回来,小熊只能在树洞中央蜷缩着,等待她的妈妈回家。突然,一只金猫敏捷地窜出灌木丛,准备扑向小熊。于是我掏出枪,将金猫打死了,看小熊太危险,我就把它带回了家。但是,熊妈妈为了讨回把我认成妈妈的小熊,和我拼了命。最后,熊妈妈在受到豹子袭击时,把小熊牢牢地罩在自己身下……这是《最后一头战象》中的一段动人篇章,让我感受到了母爱的伟大。

  每天清晨,万物还在沉睡时,妈妈就起来了,厨房不时会传来叮叮当当的炒菜声,妈妈在给我准备丰富的学习餐,用勤劳给我换来了一天的早动力。等我去上学了,妈妈又开启了勤劳模式,把衣服放进洗衣机,等洗完了,再用衣架把衣服都晾出去,接着,妈妈又开始了拖地……家里每天都是干干净净,井井有条,想必妈妈手上厚厚的茧皮就是不断地打扫、劳动磨出来的。

  下午,妈妈早已给我准备好了点心,有时是蛋炒饭,有时是三明治,有时是肉包子,也有时是牛肉面,来迎接学习了一天的我,看见我那么认真地做作业,脸上总是充满欣慰的笑容。晚上,妈妈会帮我检查作业,如果有错,便会细心地为我辅导,她为我付出这么多,不都是为了我学习进步吗?

  日复一日,年复一年,母亲在为这个家的琐碎家务的操劳中慢慢老去,天下的母亲有几个不是这样呢?

  世界上的母爱是最伟大,母亲养育了我们,也是最温馨的爱。让我们珍惜母爱,用最好的人生状态去报达妈妈。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖!

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