《青春期》读后感

2021-04-20 读后感

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《青春期》读后感范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  《青春期》读后感1

  时间犹如河流,永远不会应为某个人或某件事而停下来。比如,我多么想让时间停留在那一刻,但最终还是留不住。我的青春,它只是在我毫无意识的一点一滴里悄然逝去。时间,多么的自私啊!

  只有初一的我读《青春期》是多数看不懂的。应为我还是一个即将要进入青春期的懵懵懂懂的少年,看这样一本成熟的书,看不懂是正常的。读完《青春期》,我从中悟出了许多道理,有些话会让我感觉到有一种刺骨的感觉,它是多么冰凉。

  《青春期》的第一章邂逅里写道:“我总觉得,如果有上帝的话,那么他还是公平的。尽管每一个人从出身开始,所拥有的就不同,可是要承受的那种痛苦和悲伤,在重量上却是一样的。不同的只是造成痛或悲伤的原因。”这段话正如我所想的一样,如果真的有上帝的话,那么他一定会是公平的,就好比一句广为流传的话:“上帝是公平的,他为你关上一扇门的.同时,也为你打开了一扇窗。”这让我想起了自己的经历。我从小就受伤不断,但每一次受伤过后都会有彩虹。

  “找不回的东西永远是最珍贵的,应为失去。所以,它的价值,用财富两个字来形容,无比的亲切。”我失去的东西去哪了?我失去的东西只是因为太珍贵了,所以值得留恋,最终失去?难道那些只是曾经拥有?不管友情还是亲情,都只是太珍贵了而已,导致最终失去。回首曾经的美好时光,现在我只是孤身一人作战而已。

  《青春期》讲述的故事是极为险峻的,现在回想我读它时候的跌宕起伏,现在还记得一清二楚,实在是太精彩了,如同电视剧一般映入眼帘。让我们一起来读《青春期》吧!相信你读了以后会和我有相同的感受。

  《青春期》读后感2

  青春期,听起来是一个充满美好的年龄段。这时候的青少年心智身体都渐渐成熟,而恰恰也是容易迷失的时候。有了成人的思想,心里往往容易幻想,想要独立。这时青少年容易冲动,做事不顾后果,所以易造成不可挽回的后果。

  案件中的李海涛本来是一个乖巧的孩子。因为受过欺负,所以心里留下了阴影,他想要多结交朋友,一次来保证自己不受欺负,我认为这样的想法出发点是不错的。可是打架本身就是一个错误,打架根本无法解决问题,反而只会激化矛盾,李海涛虽然生性善良,但是他始终还是犯罪了。最重要的原因是他的心智不够成熟,他想问题的方式还停留在儿童。做事不顾后果,不考虑家人,明显是不负责任的表现。

  在现代社会中,学校聚众打架的事件越来越多甚至成为普遍现象,我以为家原因庭教育就是其中一个原因。现在的父母大多过于溺爱孩子,不舍得孩子吃苦,尽量让孩子衣食无忧,想让自己的孩子健康快乐的成长,甚至有些家长还告诉孩子:别人欺负你,就打他。别怕,有爸妈在。我只是想说,这样的家长也应该就受教育了。

  此外社会风气也是导致犯罪的一个重要因素。随着经济的发展,文化市场也渐趋活跃。各类书籍、报刊、影视作品,也有许多反映社会现实的优秀作品。但不免也有许多宣传暴力的作品,其中就隐约透漏着不良信息。这些作品潜移默化地影响了青少年的思维方式,实践活动。所以加强思想道德建设势在必行。

  物质生活富足了是好事,生活水平高了说明中国经济正在腾飞。但是随着经济全球化发展,文化相互交融,不断有新的文化涌进,而中国传统道德去却在逐渐被丢弃。爱好和平,团结友好一直是中国传统。但是现在的青少年却学会了打架,学会了不友善,这真是一种悲哀。发展教育是必要,但教育不应只停在理论方面,应该落实下去。我们现在需要的不仅仅是科学文化知识,更需要加强品德教育。只有这样,我们才可以成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律,可以为祖国繁荣与发展做出贡献的人才。

  《青春期》读后感3

  看完两天了,心里还是久久不能平静……都市的爱情真的很难让人搞懂,他们有着简单的生活,复杂的感情。

  亲情、友情、爱情,错综复杂的情感;家人、朋友、爱人,交乱繁琐的关系,演绎了他们精彩的人生。但看到最后,觉得到他们都是纯洁的,他们的情感是最真的,他们的心是最善良的,不管做什么事,一切的初衷是因为一个字—爱,家齐父母的强势和啰嗦因为爱儿子,飞儿妈的嚣张跋扈因为爱飞儿。

  我就特喜欢贺飞儿的性格,脾气好,又搞逗。结了婚,她让着家齐,不是因为怕他,而是因为喜欢他。她平时让着家齐,到了实在忍无可忍地时侯爆发却是那么劲烈,她可以很简单也可以很真挚的爱着邓家齐,直到家齐回心转意。他俩的爱也是在平淡的生活中不知不觉地产生、发芽、开花。回想前几集,飞儿的自信与坚持,她对家齐说:“我这人脾气可倔了,邓家齐,我会让你爱上我的,信不信,咱俩打个赌”。

  果真到了最后,结局如她所言,家齐爱上了她,他俩走到了一起,成了幸福的一对。不是家齐不再爱白晓鸥了,而是他经过了很多事儿以后,他终于明白了贺飞儿是更适合他,他需要安定而又平凡的生活,而这样的生活只有和贺飞儿在一起的时候才会有。贺飞儿可以在他郁闷的时候逗她开心,可以在为他做他喜欢吃的饭菜,可以在他受伤或者累的时候为他按摩,可以和公婆相处融洽,可以……。而这些白晓鸥就不能。其实生活了三个月以后,他们心里已经有了彼此。就是嘴上不说,意识里却已经形成了那份深沉的爱,只是家齐一开始不愿承认而已,在他们同时回家住的第二天,醒来发现紧抱在一起,呵呵,好玩儿,这就是潜意识的爱。他们经历了很多坎坷,最后是幸福的!

  《青春期》读后感4

  青春期,是生命中的灿烂期。也是人生中的一个转折点,好多习惯都是在青春期养成的。每个人都会经历这样一个过程。青春期,是美好的,可又是惊险的。

  一群人在打架斗殴。斗殴场面足已让我惊心动魄:拿着有瓶盖粗的棍子,棍子打断了也不住手;拳脚相加,棍棒交错,如同一阵疾风;直到一人被刀刺中,晕倒在地上,警察来袭,他们才如同耗子碰到猫那般,抱头鼠窜。这次事件,共24人,未成年人16人。

  只为了一句不称心的话,就出手打人;只为了一次轻微的挨打,就呼朋引伴;只为了一个出风头的机会,就打群架;只为了一时脑热的冲动,就杀死了一个人。只为了所谓的“帮朋友”,就迎来了几年的牢狱生活。

  如果再给一次机会。不因为一些琐事而记恨于心;不因为出风头而出来打架,就不会有这样的结果。

  可是,时间难改。即使再怎么仟悔,也回不到那时了。所以,我们要从现在做起,严格规范自己,不要让一时脑热酿成大祸。

  若能再来一回,他们没有喝酒,没有学会去酒吧,没有学会交坏朋友,没有学会凌晨不回家,就不会有这件事的起因;若能再来一回,他们能想到事情的后果,能有坚强的意志力,能有自我控制能力,就不会有这件事的后果。

  机会只有一次,失去了就不会再来,时间不会倒流,做过的事情也不会更改。

  所以,我们不要等事情发生了再去弥补,要学会遇事冷静,才能避免坏事的开始。

  每个人的青春期都会教给我们一些东西,但若是白白浪费,就会使自己的人生留下一片空白。

  《青春期》读后感5

  3月18日中午,我们整个年级的男生都去了小礼堂听一个青春期教育讲座。经过这一节课,我们都体会颇深。

  青春期是儿童期至成年期的过渡时期,体格、性征、内分泌及心理等方面都发生了巨大变化,人体生长发育是继婴儿期后出现的第二个高峰,各组织器官由稚嫩走向成熟,由能力不足趋向功能健全,世界观及信念逐步形成。由于身心的逐渐发展和成熟,个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度,否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向,会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为,从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。青春期的人际交往特点:处在青春期的学生,渐渐地从家庭中游离,更多地与同伴一起交流、活动,结交志趣相投的同学为知心朋友,他们无话不谈,形影不离,视友谊至高无上,甚至为朋友两肋插刀在所不惜,这些举止往往令家长很难理解,而这恰恰是典型的心理断乳表现,只是发生得太快,家长没有心理准备,如果此时的家长愈加束缚,他们离家长愈远,有的甚至逃离家庭去投奔同学。同时,青春期是性心理萌芽期,表现为开始比较注意自己形象,特别是异性同学对自己的评价,也尝试与异性交往,但是在交往过程中心理变得很复杂,一方面渴望接近对方,另一方面又很害怕别人发现,结果,交往过程神神秘秘,羞羞答答,反而显得别扭。老师为我们解释了青春期的现象和青春期应该注意什么,我们就处于这个时期,所以大家都听得很认真。

  青春期是一生中做宝贵的时期,我们要好好把握这段时期,认真学习。如果我们荒废了这段时期,将会有终生的遗憾,同学们,让我们携手共进,把握青春欢呼青春吧!

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