当认真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的一年级读后感：老人与海_350字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级读后感：老人与海_350字1
我读了美国著名作家海明威的书《老人与海》。书描写的是一个老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。
最后，书讲一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。这本写了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该学习他那样，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
一年级读后感：老人与海_350字2
这个暑假，我读了好多本书，其中让我感触最深的是《老人与海》这本小说。
这本小说讲的是一位年近六旬的老人，在一次独自出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却怎么也拉不上来。他同大鱼周旋了好几天，才发现这是一条比自己渔船大好几倍的大马林鱼。虽然明知很难取胜，但老渔夫不愿就这么放弃。后来因为大马林鱼的伤口的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但他仍不放弃，最终突出重围，带着被鲨鱼吃剩的大马林鱼鱼骨回到了港口，使其他渔民佩服不已。
当我读到“这里离海很近，说不定远处有更大的鱼”时，我十分佩服他，因为当时他就打到了一些鱼，但他没有满足现状，而是向着远大目标前进，再看看我们，遇到一点困难就叫苦连天。写到这里，我不禁想起刚放暑假时学打乒乓球的事了，我去学了几天，就觉得又累又乏味，想放弃，最后在妈妈的鼓励下，我才坚持了下来，到后来教练直夸我打的好。（小说内容联系自己，很好，有想法。）
小说歌颂了老渔夫，努力奋斗，坚持不懈的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，要积极向上，遇到困难要迎难而上，要坚持不懈，不能半途而废，只有这样，才能取得成功。
一年级读后感：老人与海_350字3
读了《老人与海》这篇文章，我不禁暗暗为海明威的巨作叫好。这个故事形象逼真的描写了一个老人是怎样靠着坚定的信念灵巧地将一头大鱼捕到自己那简陋的船上，又是怎样赶走“来犯之敌”――鲨鱼。虽然他没能将整条鱼运回去，但他的精神值得我们学习：人要有自信心，遇事要对自己说“我能行！”。大家想一想，如果这位老人钓到了一条比自己大上7，8倍的鱼，他见了就害怕，把鱼放了，那他能将鱼运回来为自己争光吗？不，不能，他正是靠着这样常人难以接受决心，才能捕到这条大鱼。
在我们班上，有学习差的同学，他们就是对自己信心不足，再加上旁人的讽刺，这时，他们对学习毫无兴趣，从而使学习成绩逐步下降，下降……
现在的社会发达了，如果能克隆自信心的话，那我一定克隆一份，将它送给信心不足的朋友！
一年级读后感：老人与海_350字4
大伙儿一定读过许多 书屋，在其中一定有很多书令大伙儿难以忘怀。令我非常难以忘怀的是暑期里读过的一本书全名是《老人与海》，寓意深长的古典风格不幸式的小说集，读了了它之后，有十分大的感受。
《老人与海》这本书关键讲了一位圣迭戈的老人在八十四天没打到鱼的状况下到一个离陆上太远太远的一片海平面上捕来到一条马林鱼，可在返航的道上又遭受了大白鲨的围攻，最终只剩马林鱼的骨骼和遗体携带了岸。
这本书中老人甚为要我钦佩，由于他在八十四天没打到鱼的状况下仍永不放弃期待，就算最终仅有马林鱼的骨骼和遗体。他那锲而不舍的精神要我钦佩的五体投地，假如就是我八十四天没打到鱼得话，那么我早已早已放弃了期待，谈何捉到马林鱼咧？因此这类精神让我明白了一个大道理：坚持不懈便是获胜，就算最终仍达不上自身想像中那麼恰如其分的結果。
老人要我感受到大家碰到一切艰难时必须坚持不懈，由于取得成功离大家并不遥远，只不过大家坚持不懈不出来罢了，因此我们要比想像中的也要顽强，用顽强去迎来获胜的来临。
《老人与海》这本书让我懂得了为人处事要用顽强、坚持不懈来要对全部的千难万险。我觉得，《老人与海》中那类凶险的人生道路自然环境和那类坚毅的人生观，更是这一部著作愈来愈吸引人的缘故。
一年级读后感：老人与海_350字5
假期里读了一些书，最喜欢的还是《老人与海》这本书。这本书描写的是一个年近六旬名为古巴老渔夫桑提亚哥的老渔夫，他连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作成失败者，连跟随他的小男孩也被家人叫走了。可他坚持不懈，终于在一次出海打鱼时，有一条超过自已渔般数倍的大马林鱼上钩了。由于一个人再加上年龄的关系，老人无法制服这条大鱼，但他却始终不放弃，一直坚持跟大鱼的斗争。当最终把大鱼制服后，却引来凶残的鲨鱼，这群可恶的家伙疯狂的吞噬着大鱼的肉。老人很累，手痛不行，他还是顽强的同鲨鱼作斗争，最后连仅有船浆也打断了，而鱼也只剩下一副骨架和一个鱼头了。当老人精疲力尽把大鱼骨架带回码头后，老人也病到了。
我的心深深的被老人这种坚持不懈，顽强斗争的精神打动了。老人虽然没有带回完整的大鱼，但他是精神上的胜利者。生活中我们会遇到各种各样的困难，是选择逃避，还是毫不退让，迎难而上。老人为我做出了榜样。
做为一个小学生，学习上有时会遇到各种难题，总想放下去玩会儿。但看了这本书，看看老人在面对困难时，不放弃，不气馁的精神，我觉得很惭愧。我一定会像老人一样，做个坚强，勇敢的孩子。
一年级读后感：老人与海_350字6
在此刻快节奏的生活脚步和匆匆忙忙的生活让大家过得越来越紧张和拘束，似乎没有了昔日的欢愉和心灵上的栖息地供大家歇息，而现实的压力最让我们这一新生的朝阳越来越困顿、越来越迷茫，遭遇了一点点失败就怨天尤人、自甘堕落。书籍，本是人们的精神寄托，经过阅读，我们能够在书中将生活中的戾气沉淀，净化心灵。
什么是坚强。有人说，坚强就是跌倒了不抱怨、不气馁地鼓起勇气爬起来。即使再次跌倒，便再一次爬起，永远不要失却对于生活的期望与自我人生的梦想。
什么是英雄，有人说英雄就是敢于应对挫折，挑战挫折，战胜自我，战胜挫折的人。他们有勇气，即使失败了无数次也依旧朝着梦想前行的勇气。
《老人与海》给予我们的启示是，人生本来就是一种无止境的追求，无论成功与否，都不能停下进取的脚步，努力或许得不到成功，可是不努力就必须不能收获成功。正如故事中老人曾说：“可是人不是为失败而生的，一个人能够被毁灭，但不能够被打败。”失败并不可怕，可怕的是自我对失败屈服，一旦屈服，那么所有的努力都将功亏一篑，这在现实生活中有着很重要的意义，我觉得我们就应当向老人一样，会勇敢地去应对生活的一切挫折，即使失败了，也不会因为没有努力而给人生留下遗憾，我们也会是成为生活的强者，我们的生命也会因为我们的努力而精彩。
一年级读后感：老人与海_350字7
最近我阅读了美国著名作家海明威的作品《老人与海》。这本书讲述了年近古稀的老人圣地亚哥出海捕鱼，捕到大马林鱼，但血腥味引来了鲨鱼群，为了保住自己的胜利果实，他与鲨鱼奋战了一天一夜，但最终凶恶的鲨鱼还是把大马林鱼“打扫”得干干净净，可倔强的老人还是把剩下的鱼骨带回了家。
读完这本书，我被老人的品质深深地感动了。老人已经七十多岁了，但仍然出海捕鱼，他是个不向困难低头的人。他受到鲨鱼的攻击，虽然明知道有被鲨鱼吃掉的危险，但他丝毫没有退缩，与鲨鱼奋战了整整一天一夜，是个勇敢、坚强的人。虽然大马林鱼最终只剩下了鱼骨，倔强的老人还是把它带回了家，那是他胜利的象征，说明了他不可被战胜的性格。
这本书不禁让我想起我学习国际象棋的过程。我已经学习了六年的国际象棋了，一开始的学习十分顺利，可后面就会遇到许多问题，有时比赛成绩不理想，无法升级；有时感到自己许久都没有进步，但我从没想过放弃。《老人与海》这本书更让我懂得拥有坚强、不可被战胜的品格是多么重要。
在以后的学习生活中，我会遇到许多困难，我一定要向老人学习，做一个坚韧、顽强、不向困难低头的人。
一年级读后感：老人与海_350字8
今天，我读了美国著名作家海明威写的《老人与海》。
本书讲述了一位叫圣地亚哥的老人，在连续八十多天未捕到一条鱼的情况下毫不气馁，把渔夫们对他的嘲笑化作捕鱼的力量，在一次出海时把船驶向了一片未知的海域。
过了很久，老人捕到了一条大马林鱼，这条鱼比他自己的小船还长半米！但不幸回来时遇上了鲨鱼，圣地亚哥与鲨鱼激战了几个小时，鱼肉都被咬光了，他带着近6米长的鱼骨回去了。
读了这个故事，我深有感触：圣地亚哥为了捍卫自己“渔夫”的名誉，不惜自己年迈的身体，仍然出去捕鱼，鱼被钓上来后，他又连夜返回，被鲨鱼发现后又拼命和鲨鱼战斗，干掉了四五只鲨鱼，最终回来了。他这一去一回，一共用了三天三夜！正是一种名叫坚持的精神支撑着他老朽的身体完成了史无前例的奇迹！
现在呀，我们许多人都是“小皇帝”“小公主”，什么自立、坚持、勇气，一样都没有！如果们能有圣地亚哥1/10的坚持，我们的祖国将会更美好！
一年级读后感：老人与海_350字9
海面昏沉沉的，一种眩晕感随即而来，天空未亮，迎接我们的是黑压压的大海，那个孕育着希望又给人无限压抑的地方，船将启程，我们思考着明天的故事！
坐在船尾，我默默注视着老人，面容很老却很厚，眼神很深邃，一眼忘不到，他的故事应该很多很长，而我仅仅与他经历着短短一小部分。他总把大海看作一名女性，温柔又充满爱，老人随着黑鸟寻找目标，他想找到大鱼，他看到了大鳍鸠，却被大鸟打草惊蛇的扰乱了，他眼巴巴的看着鳍鸠逃走了，转眼又看到一只僧帽水母，他是极不喜欢水母的，他讨厌水母身上的毒素，给鱼提供了生存的空间，人沾到它后就会受到很大的伤害，从心底里他不愿看到水母。他更喜欢听到自己用长着老茧的硬脚掌踩在它们上面时发出啪的爆裂的声音。
老人对海龟是怀着一颗怜悯之心的，海龟在被杀死解剖后，心脏还会跳动几个小时，老人想，他也有一颗这跳动样的心脏。他不像其他渔夫一样这样解剖海龟，他只吃海龟蛋补充能量。
在捕鱼时，他也开始自言自语的大声说话，以前和男孩在一起时，老人总觉得打鱼时不大声说话是一种好品德，但现在，他不这样认为，在这莫大的海上，除了他自己，没人会听到他的'声音，他想说什么便说什么，好像整个内心都释放了。
一年级读后感：老人与海_350字10
《老人与海》是由美国作家海明威所著，小说主人公是一个永不言败的强者。
到今天为止，老头儿“桑提亚哥“已经接连下海84天，但始终一无所获，陪他一起的男孩子马洛林也最终离开了他去到了另外一艘渔船上。但老头儿一直没有放弃，他坚信他的运气不会一直这么坏下去。终于在第85天的时候，桑提亚哥捕到了一条比他渔船还大的马林鱼。
这个故事告诉了我们一个简单的道理：世上无难事只怕有心人。哪怕失败也绝不能放弃！我想到了我一年级的时候学跳绳，一开始怎么也跳不好，爸爸妈妈一直鼓励我，让我每天坚持跳，每天进步一点点，终于我在二年级的时候可以跳到170每分钟。也是一个小小的进步。这也更坚定了平时奶奶说的一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针！
生活中很多事情也都像这样，如果因为失去信心而中途放弃了，那我们就永远享受不到成功带来的喜悦。我们得像桑提亚哥一样，学会永不放弃！
一年级读后感：老人与海_350字11
这个寒假,我又看了两遍世界名著：《老人与海》，被老人顽强的意志，坚持不懈的精神深深感动了。
《老人与海》讲述了一位老渔夫出海捕鱼两天三夜的故事。他因为捕鱼的运气不好，常常被同行的人嘲笑，但他坚持不懈，最后终于捕到了一条大马林鱼，虽然大马林鱼在老人返程时被一群鲨鱼围猎，只剩下骨架，但他还是克服重重困难，把鱼运回来，令同行投来羡慕的目光。
每当我读《老人与海》这篇小说时，都会想到我参加校运会的跳绳比赛，当时口令一出，我就飞快地跳了起来，不一会儿，我的脚全麻了，我真想放弃，但这时我想起了《老人与海》的故事，我坚定地一次，两次……地往下跳，虽然我只得了第五名，但我还是靠自己的努力完成了比赛。
通过跳绳比赛，我深刻地理解到《老人与海》所讲述的坚持不懈的精神。我们做什么事情都要坚持不懈，才能取得胜利。
一年级读后感：老人与海_350字12
失败，在许多人的眼里是可怕的，它一旦疯起来，就可以让人悲伤，失去生活中的希望。如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下那么成功就是你的。
著名作家海明威在《老人与海》中写的那位老人就是一个敢于与失败作斗争的人。
《老人与海》主要讲了一位名叫桑提亚哥的老渔翁，一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到渔后的第二天，他非常幸运地捕到了一条比他的船还大的鱼——大马林鱼。这鱼大，自然力气也大，它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。后来老人用了全身力气才把鱼刺死，可不幸的是，鱼的血却把鲨鱼引来了，老人只好用剩下的力气和鲨鱼决斗。后来老人的命是保下了，可是鱼却只剩下骨架。
作者为什么没让老人胜利？因为他要向我们说明一个道理，就是小说中的老人的话：“人尽可以被毁灭，却不能被打败。”
意思是人们可以被毁掉，但不可以向别人屈服，任人摆布。
一年级读后感：老人与海_350字13
《老人与海》是我自己买的一本书，因为这本书得了诺贝尔文学奖》。而这本书是谁写的呢——是美国作家海明威。
海明威是一位老人，名叫桑提亚哥。老人年轻时强健有力，他曾经与一个黑人掰手腕，比了一天一夜，最后战胜了对手。可是到了晚年，人老了，妻子去世了，他只好捕鱼为生。老人一直独自在墨西哥湾流驾舟捕鱼，然而过了八十四天，老人一条鱼也没捕到。在八十五天时，他一早出海，正当老人目不转睛望着鱼丝时，他看见了跳出水的绿色竿子，他断定就是条大鱼，说：“我要挑战它。”在一无所获的八十四天后钓到了一条无比巨大的马林鱼。
大鱼比船还长两英尺，鱼的劲很大，拖着船漂了两天两夜。在这两天两夜里，老人经历了艰难考验，从黑夜战斗到天明，搏斗了两天两夜，终于把鱼刺死。老人把鱼挂在船头，不过这样也吸引了许多鲨鱼来抢肉吃。老人与鲨鱼对抗，不一会，打败了鲨鱼。
读了这本书，我被深深地感动了。老人虽然失去了妻子，但他不放弃、坚持不懈、热爱生活的精神值得我们学习！
一年级读后感：老人与海_350字14
寒假里我读了美国著名作家海明威的《老人与海》。这本书曾经获得过诺贝尔文学奖。
《老人与海》讲述了一个这样的故事：一个老渔夫连续84天都没有捕到鱼，为了证明自己，他又再次出海，遇到了一条重1500多磅的大马林鱼。经过整整3天3夜的搏斗，渔夫终于杀死了大鱼，可大鱼的血引来了鲨鱼群，他又与鲨鱼搏斗。回到码头时，大鱼已经被鲨鱼吃光，只剩下鱼骨架了。
这本书虽然只有150多页，但写得很精彩，让人只要拿起来就放不下了。我印象最深的是老渔夫和大鱼搏斗的最后一刻的场景：老人与大鱼都筋疲力尽，身上都是伤，他们都在顽强地坚持着，都想成为最后的赢家，最后，老人艰难地战胜了大鱼。看到这里，我想到我自己在学习和生活中遇到困难时，有时候会逃避。比如体育课里我最差的是坐位体前屈，可我平时也不好好去练习，成绩一直没有进步，没有克服这个难关。想到这点我觉得自己要向老渔夫好好学习，在困难面前不低头，要迎难而上，做到最好。
从这本书里我懂得了一个道理：人的一生不可能一帆风顺，就象船在海上航行一样，总会遇到一些风浪，我们要做的就是勇敢面对，总有一天，我们会到达鸟语花香的彼岸。
妈妈告诉我，《老人与海》是一本比较深奥的书，书里有很多道理我现在还不懂，我以后要多读几遍。这是一本会让我受益终身的好书！
一年级读后感：老人与海_350字15
暑假的一天，我和妈妈到图书馆里借书，突然看到了这本书——《老人与海》。
《老人与海》这本书的作者是海明威，我以前没有读过海明威写的书，这是我第一次读他的作品，就让我感到大吃一惊。在故事里，主人公的性格，特点被作者描写的淋漓尽致。
故事中的老人八十四天没打到鱼了，在第八十五天的时候，他仍然独自出海，在海里终于遇到了一条大鱼，老人和鱼整整拼搏了三天两夜，终于把这条比船还大的鱼捉住了。再回去的路上，因大鱼的血腥味太大，引来了六只巨大而又凶残的鲨鱼，他使出浑身解数跟鲨鱼搏斗，最后终于杀死了这六条鲨鱼。虽然这条大鱼被鲨鱼吃得只剩下了鱼骨头，但是它还有大约800磅重。
这就是《老人与海》，老人没有被任何困难压服，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
这永不言败的精神不正是我们要学习的吗？
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