特别的女生萨哈拉读后感

2021-02-27 读后感

  认真读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的特别的女生萨哈拉读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

特别的女生萨哈拉读后感1

  暑假期间,虽然外边烈日炎炎,而我的内心世界却没有感到那么炎热,因为我有好书相伴。在此期间我阅读了《狐狸列那》《草房子》《特别的女生萨哈拉》。其中令我百读不厌的一本书就是《特别的女生萨哈拉》。

  这本书主要讲述了一个特别的女生名叫萨哈拉。在学校,在老师同学的眼中,她是一个需要“特别教育的”笨学生,因为她不喜欢写作业,不说话,不学习。但实际上并不是这样的 ,她喜欢写作,甚至还写了一本关于自己的书,并把它偷偷地藏在图书馆,希望有一天别人能看到自己写的书。

  而这本书最令我感动的是萨哈拉觉得自己不需要特别的教育,她相信自己,并且很坚强。她觉得自己能和别人一样。就这一点来说我就真要好好向她学习。就像上次写作业,刚一遇到难题时我就不写了,恳求妈妈讲解,不想动一点脑子。但妈妈却让我自己思考,现在想想还真有点惭愧,自叹不如萨哈拉呀!

  通过对这本书的阅读,我学会了很多。虽然萨哈拉不喜欢写作业,也没几个人愿意和她玩,但她并没有逃避现实,没有转学,而是坚持留在这所学校,朝梦想前进,她是一个勇敢的人。因此我明白了做人要坚强,不能半途而废。我要向萨哈拉学习!

特别的女生萨哈拉读后感2

  这几天,我读了《特别的女生萨哈拉》这本书,知道了在生活中,就要有萨哈拉的那种精神去拼搏。

  萨哈拉不是地名,而是人名。可是她心中的秘密就如撒哈拉沙漠那么大、那么宽。她热爱读书、写作。甚至还写了一本属于她自己的书籍,藏在图书馆,希望有一天能被人发现。

  萨哈拉这个名字就证实了她人生中特别的旅程,波迪小姐对她一次又一次的鼓励,让萨哈拉与作家划上了一个符号。萨哈拉一直都在靠自己的努力换取大家的信任, 靠自己的努力去追寻自己的梦想。在波迪小姐的开导下,她的梦想离她只有几步之遥。

  其实我们都不笨,而是不懂得赏识,许多人都看不清我们的优点。如果看清了每一个人,看清了整个世界,其实,他们都有着优点、长处。而且,世界也是五彩缤纷的,而不是想象中的。

  萨哈拉那种拼搏精神值得我们每一个人去学习。我们都拥有者自己的梦想,但我们还要去为自己的梦想去努力拼搏,并在拼搏中顽强的成长,不知不觉,一场有趣而又不可思议的旅程就会到来。

  这本书告诉我,在平时的生活中,面对困难要迎刃而上,永不退缩,永不放弃。这样就能克服困难,同时,成功就会离你越来越近。

特别的女生萨哈拉读后感3

  在《特别的女生萨哈拉》这书中塑造了一个特别的女生,她从小失去了父亲。她在学校里,在老师和同学眼中是个需要“特别帮助”的笨女孩,同学们都叫她“特别的萨哈拉”。萨哈拉不做作业,不学习,不愿跟同学说话,只给爸爸写许多信,被送去接受“特别教育”。后来,她妈妈不让她去接受“特别教育”,宁可让她留级,萨哈拉这才回到了班级中。

  班上新来了一位老师,她叫波迪,她是一位特别的老师。她上的课与众不同,不是像普通老师那样上语文课、数学课,而是给学生们讲故事,看幻灯片,让同学们自己写日记,读诗歌,正是这位特别的老师,改变了萨哈拉。

  当萨哈拉在日记中只写道“我是作家。”这四个字的时候,波迪老师没有批评她,给她的评语是“我相信!”还告诉她“作家需要写作。”和一些写作的秘诀:要多读书,积累大量好词好句,才能写出好作文。帮萨哈拉找到了“合脚的鞋子”。从此,萨哈拉爱上了阅读,爱上了写作,她每天都写大量的文章,渐渐的她写的作文不再像以前那么短,那么普通了,现在她写的文章的内容不仅精彩,而且篇幅也很长,成绩也在班上名列前茅。

  看了这本书,我觉得萨哈拉很幸运。她能从一个“笨女孩”变成能写出好文章的学生,是因为她遇到了波迪老师,通过波迪老师“特殊”的教育,她自己掌握了良好的写作方法,并在渐渐地实现自己的梦想。

特别的女生萨哈拉读后感4

  在短暂的寒假里,我阅读了《特别的女生萨哈拉》。

  这本书主要讲了一个名叫“萨哈拉”女孩,她不写作业,不开口读书,不学习;但是实际上她很热爱阅读,疯狂的喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书管里,期望有一天有人能看到自己的作品。萨哈拉本以为“真正的自己”只有最好的朋友瑞秋才知道,直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师,崭新的生活也在萨哈拉面前展开,一次奇妙的旅程就这样开始了……

  这是一个关于一位老师和同学的故事,不爱学习的萨哈拉遇到了一位很欣赏她,并不断鼓励她的好老师,萨哈拉开始喜欢学习和写作,发挥了自己的长处,渐渐的萨哈拉在班里成为了一位“小作家”,实现了自己愿望。

  通过这本书让我懂得了每个人身上都有自己的优势和长处,我们应该结合自己的特点发挥长处,通过努力实现属于自己的梦想!

特别的女生萨哈拉读后感5

  聆听萨哈拉的一段童年记忆,不禁浮想连篇,不算华丽的词句,但却能让你沉迷。

  萨哈拉的童年是不光明的。在学校,她一直被视为一个需”特别教育“的女孩,在大厅中,面对那么多嘲笑的眼光,她忍住了。因为她有的宽大的胸襟。

  萨哈拉是幸运的,因为她遇到了像波迪这样的好老师。当她任性时,当她烦恼时,当她不知所措时,是波迪帮她解开了一个个心结;当她莫名在日记本上写下”我是作家“时,是波迪给了她正确的答复”我相信“,而不是一句句冷嘲热讽。波迪不知不觉走进了萨哈拉的生活,她是一个老师,但更像一位忠实的朋友,在萨哈拉有困难时,她宽容了她,谅解了她,容纳了她,使她真正走上了人生的讲台,舒展才华,面对自己真实的情感,性格,面对一切!此时的萨哈拉是美丽的,放下千斤重担的萨哈拉是轻松的,一个崭新的人生张开双臂等着她……

  在波迪老师的鼓舞下,她努力向前驶去,不再是一个以前那个小姑娘。

  我相信在波迪老师爱的.鼓舞下,萨哈拉一定能实现她梦寐以求的梦想。

特别的女生萨哈拉读后感6

  这段时间,我读了《特别的女生萨哈拉》。

  萨哈拉在学校里,在老师和同学的眼里她是一个笨学生,但她热爱阅读和写作。她很幸运遇到了一个特别的老师——“波迪小姐”,波迪小姐不允许任何一个孩子接受“特别教育”,她不断努力的让每一个孩子进步。在波迪小姐的帮助下,萨哈拉终于认识了自己,努力让自己实现梦想。她开始写日记,还自己写了一本书,并把这本书藏在图书馆里,希望别人能看到。

  我不希望我像德里一样在日记本上骂波迪老师是母猪和破老师;我不希望我像德里一样反强;我不希望我像德里一样学习不好。我希望德里会改掉自己身上的坏毛病;我希望每个像德里的人都会改掉自己身上的坏毛病。

  我们让“不希望”先生安息吧!“不希望”先生的死让我们感到高兴。我希望“希望”小姐会飘满整个地球。

特别的女生萨哈拉读后感7

  这本书可真好看!书名叫《特别的女生萨哈拉》。哎,可不是撒哈拉大沙漠,而是一个女孩的名字萨哈拉。

  整篇文章讲述了这样的一个故事:萨哈拉是个差学生,不开口读书,不爱学习,被史丁校长安排在学校大厅接受“特别教育”。最后,她妈妈让她留级。萨哈拉一直有个美好的愿望,就是当作家!她热爱读书,疯狂喜欢写作和写一些奇怪的信,甚至还写了一本自己的书藏在图书馆内。当她上第二个五年级时,遇到了一个叫波迪的新老师,波迪老师热爱诗歌,喜欢讲故事,她不认为萨哈拉是个差学生,鼓励让她把长处展现出来!最后,萨哈拉的作文得到了全体同学们的认可,老师们也越来越喜欢她了。

  这篇故事中,我认识了聪明的萨哈拉、美丽的波迪老师、负责“特别教育”的碧丝老师、调皮的德里等等。从中我明白了每一个人都有自己的长处,就象萨哈拉,学习成绩虽然不好,但她爱看书,爱写作,坚持每天写日记,她改掉了不写作业的坏习惯,最后和班里同学们成为好朋友。

  萨哈拉,她不是个大沙漠,但她有一个像大沙漠一样大的愿望——当作家!她告诉我们拥有理想,对一个人是多么的重要!我们每个人都要有远大的理想,并且要努力争取实现自己的理想!

特别的女生萨哈拉读后感8

  特别的女生萨哈拉这本书的作者是美国爱斯米,科得尔。我在书的最后一页看到了作者简介,上面是这样写的:由于有些不重要的,所以我只写重点。

  爱斯米曾经做过老师啊、图书管理员、小说家。她像萨哈拉一样,狂爱收集闪亮贴纸,还有,她是一个滑旱冰的好手。爱斯米现在和她的儿子丈夫住在芝加哥。

  再讲讲我们的女主人公萨哈拉吧。

  萨哈拉?呵呵,这不是地名,是人名。这个女孩心中的秘密也有撒哈拉那么大,那么宽。在学校,在老师同学眼中,她是个需要'特别的需要'的笨学生,她是"特别的萨哈拉',她不写作业、不开口读书、不学习。但事实上,萨哈拉热爱阅读,疯狂的喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷的藏在图书管里,希望有一天有人能看到自己的作品。说到这,我真是惊讶不已,萨哈拉居然写了一本属于自己的书,还藏在图书馆里,我真是好佩服萨哈拉。

  读完了这本书,我觉得萨哈拉真的是一个特别的孩子,虽然在别人看来她是一个笨学生,但是萨哈拉其实在家里几乎整天写作,甚至写了一本书,所以大家不要小看她,她可很厉害哟。

  萨哈拉值得大家学习,这本书更值得大家看。

特别的女生萨哈拉读后感9

  拿着这本崭新的书,我有种一下子把她读完的冲动,不知为什么,每每拿到一本新书,我都想什么也不要做,静静地坐在一个朝阳的地方,美美地把她看完。但现实毕竟没有想象的那样遂人愿,我还是在几天内才读完了这本书。虽然是一部儿童文学,但她却也深深地吸引了我。就如译者所说:“儿童文学都是童话。是作家们在写着渴望,写着很久很久以后才可能出现的事情。”这本书写的就是一种渴望,对未来的盼望,所以它打动了我。

  这是一个没有父亲的女孩子在说自己的故事。从一开始的给父亲写信而不寄出去到后来的认可自己,相信自己会成为一个作家,其中她们的老师波迪起到了至关重要的作用。

  这本书之所以引人注目,是因为它所描述的教育方式,我认为学生最需要的就是理解与支持,比起一味的教导,理解更容易被接受,所有人都知道这个道理,但很少有老师能做到。我们应该考虑到学生的想法,很多时候以温和的方式对待一个学生能让他感到被尊重,从而是他信服你,并认真听取你的建议。

特别的女生萨哈拉读后感10

  寒假里我读了一本书《特别的女生萨哈拉》,看完后我觉得我很喜欢里面的这个很倔的小孩—德里。虽然他很倔,做事总比别人人慢半拍,但他还是坚持学下去,没有放弃。萨哈拉是一个爱做恶做剧,还爱写作文的一个小女孩,她的爸爸很早就和她的妈妈离婚了,所以故事里的萨哈拉不断的给爸爸写信,比如“爸爸你不要我了吗?”“爸爸我想你”,“爸爸你快回来吧!”……直到有一天,她的信被校长看见了,他把那些信锁在一个大大的柜子里,并要她进行特殊的教育。无论萨哈拉怎么想办法也打不开,只能每天边看着被锁的大柜子,边想爸爸。还有他们的老师——波迪小姐。她还做了一个“烦恼收集器”来收集她可爱的学生的烦恼。萨哈拉在波迪小姐的帮助下更爱写作文了。

  我喜欢这本书,因为它带给我无限的快乐,让我拥有一种想出书的想法,给了我很多道理和好词佳句,我喜欢这本书,我长大也要出本《特别的男孩》这本书。

特别的女生萨哈拉读后感11

  “啪”,我合上了一本书,看了这本书后,醒目的大字“萨哈拉”让我想入非非。

  萨哈拉?好奇怪的名字,这不是沙漠的名吗?哦,不,不是沙漠名,原来是个女孩的名字。可是这个女生的心里却有着比撒哈拉沙漠还要大的理想——当作家。

  在学校里,她被老师视为笨学生,其实不是这样的。她认为写作业能有什么用?如果写了,还不是去喂那个大箱子?让妈妈看了自己的作业要多生气就有多生气。所以,她常常不写作业,就这样被留了级。

  在开学的第一天里,她们的新老师波迪小姐打开了同学们新的快乐生活。她的教学方法和规定跟其它老师的不一样,规定就是:一定要看、一定要听、一定要推已及人。教学方法有写作、有游戏、有故事、有知识。她还经常给同学们好的建议和鼓励,还让同学们把梦想和经历记在日记上,这既能提高写作水平,又能让心里话说出来,让心情舒坦,真是一举两得。就这样,波迪小姐的行为让同学们一天天的进步,特别是萨哈拉,她改掉了不写作业的坏习惯,加上她热爱写作,她的作品最终被大家认可。

  我从这本书学到:每个人都有优点和理想,只要改掉坏习惯,再努力一点就能达成自己的理想。

特别的女生萨哈拉读后感12

  我看了一本书,书名是《特别的女生萨哈拉》。

  这本书的主人公是一个需要“特别帮助”的笨女孩儿:萨哈拉。她失去了父亲,因此,她经常写一些信给自己的爸爸。与学校里的坏学生德里一样,他们俩都要在学校大厅里由一个老师单独教学,或是做一些无聊的游戏。

  萨哈拉的作业或者是习作,都被校长放在一个大箱子里,等箱子满了以后,校长就会找萨哈拉的母亲来看自己女儿写的这些无用、无聊的东西,看看有多么糟糕。虽然萨哈拉表面不写作业,也不读书,可大家并不知道,萨哈拉特别喜欢读书与写作,她还偷偷写了本书藏在图书馆里,希望有人能看到自己的作品集。但这事她的同学与老师都不知道。

  直到有一天,她们班里来了一位新老师:波迪。波迪老师上课与别的老师不同,她让学生们读诗歌、写日记、讲故事……就是因为波迪老师这样的教学方法,使萨哈拉有了很大的改变:她的写作水平大大提高,这让大家都认同了。还让萨哈拉从一个笨学生变成了一个好学生。

  看了这本书后,我深深感到:波迪老师热爱自己的学生,是她打开了萨哈拉的心灵之窗,给了萨哈拉勇气,让她不再内向。这也许是因为波迪老师很懂得孩子们的心吧!

特别的女生萨哈拉读后感13

  这一周,我怀着好奇的心情读完了班级漂流书目——《特别的女生萨哈拉》。这是一本非常值得阅读的书,它告诉我们平时要多读书,多写作。下面让我来简单介绍一下这本有趣的书吧。

  撒哈拉?你们千万不要以为这是一片沙漠,这可是一个极爱阅读,写作的女孩的名字。她以前是一个上课一言不发,不写作业的女孩子,自从她们的老师波迪来到后,老师总是鼓励她,让她进步,她变得上课积极发言,主动写日记,她会认真的对待每一次作文,会把作文写的很有趣,她写的日记足足有一本书厚呢。

  我们要学习撒哈拉这种精神,要多读书,多练笔,这样会使你受益匪浅,会使你的作文进步,长大以后有望成为作家,我们上课还要做到积极发言,认真听讲,就象文中的撒哈拉一样,多读书,多写作。

  再看看我们,一有空闲就玩耍,正当我们在痛快玩耍的时候,有人已经在读书,写作了。还有,我们有的同学还惧怕写作文,讨厌写作文,一提到写作文就心情低落下来,这哪能和文中的撒哈拉相比呢?我们上课一定要认真听讲,积极发言,有些人,在课堂上一言不发,往往他们的作业都是最差的。我们一定要向撒哈拉学习,做一个像她一样的好孩子。

  我非常喜欢撒哈拉那种精神,那种坚持不懈多读书、多写作的精神,让我们一起多读书、多写作吧,让我们跟撒哈拉一起非凡成长吧!

特别的女生萨哈拉读后感14

  有一个特别的女生,这个女孩很爱读书,但考试成绩很差,在学校同学们的眼里,她只是个“坏学生”她就是特别女生萨哈拉。

  萨哈拉的爸爸妈妈离婚了,她的爸爸不要这个上五年级的小女孩,而她的妈妈一直养活萨哈拉,萨哈拉每天都给她的爸爸写信,有一次,这个女孩的信都掉了出来,她捡回了一些,但大部份都“跑”到了她们校长那里,她到了校长为公到,她的妈妈在读她写的信。萨哈拉认为她爱爸爸,而她妈妈不爱她的爸爸。我觉得她是一个没有爸爸吧。读到这里,我的眼泪水流下来;我一离开妈妈的视线就停住了脚步。我坐在一户人家的院子前面,哭了起来,妈妈很快的赶了过来,他从身后紧紧的搂住了我。

  看完这本书,我想把这个故事编下去:我每天都给爸爸写信,希望他能回来。

  晚上,我们出门了,我们来到饭店,好漂亮!忽然有一个熟系的背啊是爸爸“爸爸”“啊是萨哈拉”“是我,爸爸”他们一家过着幸福的生活!

特别的女生萨哈拉读后感15

  萨哈拉是一个特别的女生。她在学校不去学习,却在自己的抽屉里写信。比如说:爸爸,你怎么还不回来呀?爸爸,你在干什么呀?等好多好多的信。由于这些信,校长认为她需要“特别教育”。

  后来她有了个新老师,叫波迪小姐。波迪小姐也是个特别的老师,她每次进教室之前,都要提个篮子,让同学们把烦恼都放在篮子里。虽然那个篮子看起来很轻,其实在波迪小姐的手中,是特别沉的。当然,她也不会提着这么重的篮子回家。放学了,让同学们把篮子里的烦恼再领回去。这样,这样同学们才可以好好的听她的课,好好的学自己的习。我也很喜欢这个可以放烦恼的篮子,如果有个篮子的话,我会把我所有的烦恼都放进去。

  特别的女生萨哈拉不爱写作,波迪老师在她的本子上写了“作家要写作”五个大字,所以,她爱上了写作。虽然她不写作业,不开口读书,不学习,但是实际上萨哈拉热爱阅读,疯狂的写作。她偷偷地把自己写的书藏在图书馆里,期盼有一天有人看见它。

  我喜欢波迪老师这样的老师。因为她就用五个字就让萨哈拉爱上了写作,还有一个让同学们放烦恼的篮子。如果全世界的老师都像波迪老师那样,那么大家就不会有那么多的怨气了。

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