当细细品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)1
“爸爸，爸爸，你快回来啊，你到底在哪里啊！”葵花声嘶力竭地喊着。这是葵花的爸爸被急流卷走，葵花不相信爸爸不在了，去找爸爸的情形。当我看到这里时，泪水无声地滴落在《青铜葵花》这本书上。一旦说起《青铜葵花》，我便会说得滔滔不绝。
她是一个勤劳懂事，为了给奶奶治病，而跑去外地捡银杏的葵花。他是一个不会说话，但为了葵花能上学而放弃了，自己也想上学的梦想青铜，两个孩子在机缘巧合下成了兄妹。
在贫穷困苦的日子里他们一家仍旧快乐地生活着。葵花没有参加学校的拍照活动，为了能给家里省些钱，放学后她跟哥哥青铜一起去采芦苇，为了多编些芦花草鞋去卖，考试故意考差，她想这样就不要上学了，可以给家里多省个钱，自己跑到外地捡银杏，为了给奶奶赚钱看病。
为了让葵花上学，家里是想方设法挣钱，家里很穷，没有灯，葵花每天都去同学家借光写作业。有一天，听到同学被妈妈责怪说：为什么天天让她来咱家写。同学说：“是她自己来的”。同学的妈妈听完就是一顿打。葵花赶紧跑回家去。哥哥知道了就捕捉萤火虫，给葵花造灯，葵花再也不用去别人家了。当最后葵花被城里人接走时，青铜没有哭，也没有闹，常常坐在葵花田内。望着一望无际的葵花田，青铜因太想念葵花竟然大叫了一声葵花。亲情是任何东西都不可逾越的，这就是青铜葵花的兄妹之情啊！
少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才有可能成为强者！我们面临痛苦时，要坚强面对，把它当成一种风度，长大后才可能成为强者！
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)2
昨天，妈妈给我买的《曹文轩全集》到了。我兴高采烈地跑过去拿起了这本渴望已久的《青铜葵花》，认真的拜读了起来。
这本书是作家曹文轩在20xx年激情奉献、心爱备至的小说力作。讲述的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方......
作品写苦难---大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美---大美，将美写到极致；作品写爱----致爱，将爱写得充满生机与情意！
《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种纯净的声音。它进行的是一种逆向的思考，它也是对苦难与痛苦的肯定，也是对苦难与痛苦的诠释。
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂呢？这两位是姊妹，而且都是圣者，她们锻炼人类展开伟大的灵魂。她们是力，是光，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
《青铜葵花》要告诉孩子们的，大概就是我所说的那样.....
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)3
《青铜葵花》是作家曹文轩笔下一抺独特的云。
这是一个美丽的故事。一个偶然的机会，城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。葵花来到了青铜家，与青铜一起生活，一起长大，一起经历了许多风风雨雨，抗过了一波又一波苦难。然而，十二岁那年，命运又把葵花唤回她以前的家的城市。至此，男孩青铜思念着葵花，常常遥望芦苇的后面女孩葵花所去的地方……
这个故事充满了苦难：火灾烧毁、旋风催残、洪水突袭、蝗虫噬麦、没钱上学、没灯照明……这些苦难接蹱而至，冲击着青铜一家。而对于正在享受着欢乐与幸福的我们，那是多么异常的一种声音啊。
《青铜葵花》这本书生动、仔细地描写了自然给我们带来的苦痛、困难，让我们明白：凡能兼受欢乐与苦痛的人，热爱生活永不放弃，方能懂得人生的价值，离开人世时也不遗憾。
在《青铜葵花》这本书中，我最喜欢青铜这个乡村男孩，虽然他是哑巴，但他有一幅热心肠。为了减少家庭负担，为了妹妹葵花能上学，他主动放弃学校。他省钱，他每天帮爸爸干农活，他不辞辛劳捉野鸡……他所做的这一切都令人非常感动。
读了这篇文章，我感到我们不要只知道亨福亨乐，也要为那些在水深火热中的人想一想。当我们在浪费食物时，他们却吃不上饭；当我们在浪费水时，他们却喝不上水。所以，我们应该减少浪费，把省下的金钱用来揖助他们。当我们遇到困难时，也应该像青铜葵花一样迎难而上，？往直前！
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)4
雨季结束了，多时不见太阳。只听大河那清脆的水声，多数人看见了大卖的上站了一个站了一个女孩，葵花。
可怜的女孩，早年没了母亲，只有一个父亲在那身边。因为父亲很忙碌，所以他缺少的正是父爱，谁也没有办法代替。读到这里，我想了一想：“如果缺少了父母爱，那么我的人生会怎么样？会有比普通孩子多什么样的痛苦？……”这是我一直在思索的问题……
他的爸爸，永远爱他的爸爸，每天只有晚上陪着女儿过着一个晚上，木偶着女儿光滑的脸蛋睡了。另外的时间，她都要去打工赚钱，可是不幸的是，葵花的爸爸在过河时溺水身亡，在这个世界上永远离开了葵花！唯一的亲人，葵花的为亲人啊！在这个世界上突然消失了，连一具尸都不在了。但是！他爸爸带还在她的左右，悄无声息的更着她，葵花感受得到……
过了不久，葵花到了青铜家，虽然青铜家条件不好，但是他们说过不能委屈葵花，后来挣得不委屈，我觉得这样的精神值得我们学习，让她吃饱穿好，实在不行就像别的人家去借。反正这辈子就豁出去了！我想这为什么要多养一个孩子？，多养一个还要浪费很多钱哩！
这是为什么呢？我想着我永远想不通……
奶奶的病情还没有转好，反而越来越差了，不管怎么样也治不好，在生死离别之中，奶奶竟然走路和校长说让葵花再考一次。奶奶为了葵花做出了这么大的举动，我请不紫荆的流露出了我的感情。
可是在最后一篇文章当中，我流出了眼泪，他哥哥不愿意葵花走，可是他也决定不了，可后来他，会说话了！
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)5
本学期我读了“曹文轩纯美小说系列”一共八本，每一本书都会让我深有感触，甚至潸然泪下。但其中我最喜欢《青铜葵花》这本书。
这本书主要讲了一个男孩——青铜，一个女孩——葵花，在一个特别的机缘下，让城市的葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹。他们一起生活、一起长大。但葵花是城市的孩子，在12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。而青铜从此常常遥望芦苇的尽头，遥望葵花所在的地方。当葵花再次回到令她日思夜想的青铜村时，当青铜再次见到妹妹时，他竟然说话了，他因5岁的一场大火而哑了，但却因葵花的回归吐出了5岁之后的第一句话——“葵花”
曹文轩在书中说：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。这正与这本书中想告诉我们的一样：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦。书中的青铜开始也是痛苦的，但自从葵花来之后他有了更多快乐，两人互相理解，互相帮助。葵花教青铜认字、写字，令大麦地的人为之震惊。青铜送葵花上学，带她去看葵花、摘芦花、捞鱼儿、看马戏……兄妹纯真的感情让我为之动容。
曹文轩通过一个个朴素、真实的故事，表达了兄妹两人的亲情，虽是散文，但连起来却是一部生动的电影，栩栩如生。整个文章紧紧围绕着“青铜葵花”（葵花爸爸是雕刻家，最擅长雕“青铜葵花”，所以给女儿起名叫葵花）四个字在进行。文章最后的省略号给我无限的想象。
我喜欢这本书。
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)6
《青铜葵花》是我看过的，最有感情的，书的内容大概这样：
一个特别的机缘，让城市女孩葵花，与乡下男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运将葵花召回城市。两个人无奈分离了。
作者笔下，有感动、也有悲伤，有喜悦，也有难过。
先说感动，在第四章《芦花鞋》中，青铜为了家里的钱，卖掉了原本属于自己的芦花鞋。可是买家想为这份感动，多出一些钱时，青铜只收了应得的钱，为了一双芦花鞋的钱，光脚在雪地上走。我觉得，那位买家买的哪是鞋，他买到了别人用什么也换不来的一种感动。
欢乐中也会有些悲伤，第八章《纸灯笼》中，奶奶也为家里贡献。正常情况，是好事啊，可细细一想，一个老奶奶坐着船去采棉花，采了两大袋还省吃俭用，一个年轻人都不见得可以扛下来，更别说老奶奶了！
喜悦是人人都有的，在第六章《冰项链》青铜做了个项链给葵花，项链是金的？不，你错了;是银的？不，你又错了；是铜的？恭喜你，又错了。它不是金，不是银，更别说是玉和翡翠。它是个冰的，项链不值钱，但值一份情，值一份家人的亲情。
苦难总得来，在第七章《三月蝗》中，蝗灾是不可小瞧的，一个大麦地村，一转眼成了“黑土村”，再也看不见绿色，凡是植物，都没有了，只剩下黑土地。为此奶奶贡献了她的耳环、戒指。
《青铜葵花》如此吸引人，你何不去看看呢！
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)7
青铜葵花讲述了在大麦田这片平静而和谐的地方发生了两位拥有懵懂童心的少年，他们就是故事的主角——青铜和葵花，葵花是一位从城里来的孩子，可是她并没有因为她是城里孩子就享有特权，她在努力，她在默默地接受着这个陌生的环境和四周陌生的一切，包括爸爸的忽然离去的事实。
可有一点她很幸运，那就是葵花有着一位不论何时何地都会时时刻刻地爱着她，护着她的哑巴哥哥。拥有这样的一位哥哥，是几乎所有女孩在童年时都会有的梦想。再说青铜，大麦田里的一名再也普通不过的男孩，可是一切的一切都被葵花的到来打破了，他变得不再普通，他成为了她的哥哥。他全心全意的宠着、护着、爱着。
可从前他们没有任何关系。是命运，命运让他们遇见。并让青铜一家不惜一切代价收留她。也许，这就是善良的伟大力量。正是因为如此我才对故事中的葵花有了羡慕之情，羡慕她有善良的爸爸、奶奶和她的哑巴哥哥。在大麦地里成长的孩子总和城里孩子有些不同，那儿的孩子可以没有游戏机，但不能没有一路相伴的好友；那儿的孩子可以没有电视看，但不能没有朋友的陪伴。他们，将学习，将读书视为一种奢侈的，犹如天方夜谭的梦想。他们，将友谊，将朋友视为不能失去的精神财富。
或许，在他们之间，在青铜和葵花之间有一条无形的纽带，把他们永远，永远地联在一起。
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)8
《青铜葵花》是一个男孩与女孩的故事，男孩青铜英姿飒爽，自由洒脱；女孩葵花文质彬彬，含蓄内敛。一个机缘让两人成了兄妹相称的好朋友。葵花也成了青铜家的一员。
青铜和葵花住在一个静谧的小村庄，在盛夏酷暑之时，青铜与爸爸一同下地干活，他们的汗水打湿了衣襟，打湿了干燥的泥土，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的学习，不时抬起头，遥望爸爸和哥哥耕耘的地方，期盼他们能够早点结束一天的辛勤劳作。妈妈和奶奶也没有闲着，不停的穿梭在锅碗瓢盆之中。就在这样忙碌的时光中，日子就这样不知不觉的一天天的过去了。直到12岁那年，城市又将葵花召回，青铜因此常常遥望芦苇荡的尽头，葵花所居住的地方……
和乡村相比，城市的一天充满了快乐，城市孩子在太阳升到正空时才慢慢地睁开眼睛，心不在焉的刷好牙，快乐的一天开始了。只要他们觉得稍微有点热，便打开空调，从冰箱中取出一根冰棍，又拿出一杯饮料，进入空调房，吮吸着冰棍，再看上本漫画书，多么痛快！到了晚上，父母归来，吃上美味佳肴，不仅如此，还可以得到父母的爱抚和亲昵的互动，其乐融融。
虽然青铜葵花没有和城市孩子一样好的生活环境，但是他们没有抱怨，而是努力做好自己要做的事。所以，我们这些生活在城市里的孩子，应该更加珍惜我们所拥有的一切，不让它们消失。
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)9
“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，可怜的她伤心极了。看到这里，我不禁为葵花伤心，葵花那么小就失去父母亲，和她相比，我是多么的幸运，每天依偎在父母身边，过着衣食无忧的生活。葵花虽然面对突如其来的打击，但是弱小的她渐渐地坚强起来，如果换成我，我会怎样？在精神一定受到严重打击吧！我真是自愧不如呀！
但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被一家好心人收养，其中一个男孩与她成为兄妹相称的朋友，那个人这是青铜。看来人世间随处充满爱呀，虽然伤心和痛苦是难免的，但人们的关心却无处不在。
就这样葵花快乐的生活在青铜的家里，随然中间发生的一些事，但他们却也安然度过了。这里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗？但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想那是身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念。“这就是对人的思念的力量吧，作者真的是将这苦难写到深刻之处，将爱也写的充满生机与情意呢！”我不由得感叹道。
读完这本书，让我懂得我们应当学习克服困难。在困难中，做为一个现代人，我觉得我们面对困难是应该去学会面对它，去挑战它，去克服它，让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话：
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
本书的作者也说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”是呀！只有苦难才能改变人类。
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)10
我读过许许多多的课外书，有许多名著;有许多名人的著作;有许多满篇优美语句……但是，我最喜欢的一本书是曹文轩写的—《青铜葵花》。
我最喜欢《青铜葵花》的原因并不是因为《青铜葵花》是一本获奖的书，而是因为《青铜葵花》那纯朴的语言，动人的故事，把我感动。
《青铜葵花》这本书主要讲：一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长的。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡尽头，每天都期盼女孩葵花快点回来……
在这本书中，我最喜欢的`人物是葵花的哥哥—青铜。
葵花的哥哥青铜是一个哑巴。但是，他是一个好哥哥。在青铜家，一家人都非常疼爱葵花，但是青铜并不嫉妒，而是和家人一样疼爱妹妹葵花。为让葵花上学，青铜放弃自己上学的梦想;为让葵花张一张相，青铜在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋;为让葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大的萤火虫做十盏南瓜花灯;为让葵花看戏，青铜顶着葵花默默地站立一个晚上;为等葵花回来，青铜天天提着纸灯去码头，就为让葵花晚上回来时不害怕;为让葵花报幕时美丽，青铜吹的腮帮子疼，做一串世界独一无二的冰项链……
当我读完《青铜葵花》时我被青铜的淳朴、善良感动，留下感动的泪水……
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)11
这本书讲述了一个城市中的小女孩葵花和一个乡村小男孩青铜的故事。
在那个混乱的年代里，由于葵花失去了父母，被寄养在农村大麦地青铜家。上学后葵花交到了很多好朋友，但青铜家太穷，葵花经常到好朋友家写作业，有时遭到拒绝，青铜就给葵花做了一个漂亮的南瓜花灯；后来乡村遭遇了蝗灾，庄稼颗粒无收，青铜全家都出去找吃的，去河边挖芦根，在草地挖野菜。一年后生活终于恢复平静，青铜的奶奶却生了病，葵花到处去捡银杏卖钱，青铜也编芦花鞋来卖，他们希望把奶奶的病治好，可奶奶还是离开了他们。城市中的黄阿姨和何阿姨收养了葵花，每年假期葵花还会回到大麦地和青铜家生活一段时间，留下岁月中美好的童年记忆。
我从书中体会到了大麦地青铜家何苦，生活中遭遇到了无数艰辛，但农民独有的善良和质朴使他们无条件的收养了葵花。特别是在青铜奶奶去世后，经济更是雪上加霜，他们没有因为贫穷和苦难而向命运低头。每个时代都有每个时代的苦难，每个人有每个人的苦难，就像青铜家先后经历了蝗灾、水灾和人祸后，没有沮丧，没有气馁，他们继续着他们自己的快乐比如放学后葵花骑在牛背上慢悠悠的回家。生活还在继续，苦难和欢乐并存，不回因为苦难而阻挡住生活的脚步。
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)12
一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活一起长大。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
在这本书中，我最有印象的片段是：“当时的天空，一轮太阳，光芒万丈。他忘记了自己是在一只小船上，忘记了自己是一个不习水性的人，蹲了下去，伸出手向前竭力的倾着身体，企图去够一张离小船最近的葵花，小船一下倾覆了。他多么想最后看一眼女儿，然而，岸上却只有那棵老榆树……”讲了主人公葵花的爸爸为了寻找她，坐小船过河，因意外不习水性的爸爸不幸落水，在他生命的最后一刻，他还是没有见到女儿，这一幕让人动泪，所谓父爱如山啊。
这本书让我明白了，我们要应当敢于正视面对痛苦，尊敬痛苦，在生活中，凡是不能拥有欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，也不爱痛苦。遇到困难应该冷静面对，少年的时候，就有一种对痛苦的风度，长大了才可能会是一个强者。
我们每天都在目睹耳闻这些苦难。当非洲难民在尘土飞扬的荒原上，一路倒毙一路迁徙的时候；当阿尔卑斯山上发生大雪崩，将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候；当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸，一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候……这个世界上是只没有欢乐与幸福的。
这本书非常的精彩，我非常喜欢，在书中我学到了许多道理。“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”曹文轩爷爷的这句话我会记在心里的，让我们一起加油吧！
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)13
《青铜葵花》这本书讲了一个男孩和一个女孩的故事。在一个特别的早晨，这个女孩成为了这个男孩的妹妹，从此他们便一起成长，互相帮助。女孩12岁的那年，不幸的是他将要重新回到自己原来的城市，离开那个男孩，他必须重新开
是自己的生活……这个男孩的名字叫青铜，这个女孩的名字叫葵花。
青铜的身上有一种谦让的品德。正因为这种品德才是他和葵花能够互相帮助，互相谦让。
这本书着重写了青铜一家人在生活中遇到的种种困难和不幸。虽然在很多时间里，苦难时常跟着他们，但他们却十分坚强，敢于和困难与挫折作斗争。青铜便是一个很好的例子。他在一场火灾过后成了哑巴，她因此无法去他向往的学校，无法与人交流，然而她坚持和这些挫折作斗争，最终，他奇迹般地再一次恢复了声音，有一个哑巴变成了一个可爱的男孩。
在我们的生活中，会遇到这样或那样的困难。并且，苦难也在我们的生活中必不可少的一部分。在生活中，既有欢乐与幸福，也有苦难和挫折，难道这样我们还会以为世界上只有欢乐吗？现在，我们的生活都很欢乐，然而很多人却认为苦难是不可以忽略的。当我们在苦难的生活中，才可以锻炼我们的意志，段里我们的坚强，让我们敢于和苦难作斗争。
当我们明白多动了苦难之后的快乐，才会有真正的，与质量的快乐。
所以我们在生活中有努力克服困难，认识困难，这样我们才会里会到真正的快乐。
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)14
前不久，我读完了曹文轩写的一本感人肺腑的书，名叫《青铜葵花》。
故事讲述了：城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。但不幸的是，爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，后来，贫穷的青铜家认领了她，葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在默默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了；为了葵花晚上写作业时不去人家家里“借灯光”，青铜又捉来了萤火虫做了十盏南瓜灯……
回头再想想我们，在条件优越的地方里生活，过着青铜、葵花眼中人间天堂的生活，但我们比青铜、葵花差远了，我们过得也没有他们那么幸福美好。他们在田里劳动时，我们在家里看电视；他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们还在为山珍海味发脾气；当他们给爸爸妈妈捶腿捏肩时，我们在数落爸爸妈妈的种种不好……我们就这样被宠着、呵护着，从来没有感受到苦。但仔细想想，我们这样的生活有什么意义？挫折只是一块绊脚石，只有跨过了这块绊脚石，才会感受到不一样的“苦中之美”。
曹文轩《青铜葵花》读后感15篇(四年级学生习作)15
这本书是曹文轩叔叔在20xx年的力作，里面讲的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方······文中那些优美的词语、动人的画面依然萦绕在我的脑海里，久久不能散去。
青铜是一个农村的孩子，因一场大火的惊吓使他再也说不了话，而葵花是来自城里的小女孩，因为种种原因他们走进了大麦地，走到了一起。他们一起玩，一起聊天，说说笑笑，所有的苦难都被抛到脑后，不知道多么开心，多么快乐！他们每天一起上学，一起写作业，经常帮助身边的人，特别是他们之间深厚的感情和对彼此真诚的关心，以及发生在他们身上很多感人的事，都让我久久不能平静。
看了这本书之后，我觉得我是幸福的，他们在那样艰苦的环境中都能生活得那么快乐，我还有什么理由不快乐呢！我一定要像他们那样快乐地度过每一天，好好学习，天天向上，不让爸爸妈妈操心！
读了这本书，使我懂得了好多道理，虽然苦难每天都会发生，但我们不能被他打垮，我们要学会坚强，学会苦中作乐，学会寻找快乐！做一个快乐的人，勇敢面对一切！
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