永生的眼睛读后感

2021-01-24 读后感

  当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的永生的眼睛读后感(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

  永生的眼睛读后感1

  这篇课文主要讲述了琳达小姐一家让盲人重见光明的事情。

  前一年,一场突如其来的疾病,夺走她的母亲。从那以后,琳达想,我再也得不到母亲的呵护了,泪水就不由自主的流了下来。一天,一位警官来到他们家,问:“您同意把尊夫人的眼睛角膜捐献出来吗?”父亲居然不假思索的答应了,琳达听了后对父亲哭喊着说:“妈妈完整的来到世上,就应该完整的让她离去。你怎么能这样对待妈妈?”“琳达,一个人给予别人重要的东西,过莫于自己身体的一部分。”原来,她和妈妈早就有一个秘密的约定,那就是死后捐献所有完好的器官,尤其是眼睛角膜。

  有一次我和妈妈一起坐公共汽车回家。过了几个站,上来了一位腿脚不方便的老爷爷,一位好心的叔叔把他扶到自己的座位上去。老爷爷笑着对他说:“小伙子,谢谢你。”那位叔叔说:“不用谢。”我可以看到这一位叔叔对那一位老爷爷的好心。

  读了《永生的眼睛》这一篇课文,让我受益匪浅,我要向书中的主人公学习,做一个助人为乐的人。

  永生的眼睛读后感2

  《永生的眼睛》选编在我们六年级上册的课本里,作者是美国人琳达。里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中的伟大的父亲说:你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。

  因为自身的器官确确实实是属于自己的,而不是身外之物。这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人,让盲人看见了世界的真实模样。这说明他们具有的是一种无私的奉献精神,这里的珍贵之处不仅是物更是人品,琳达一家人的事迹将永远激励和感动着后人。

  我不禁想起了一段往事,它让我记忆犹新:那是一个三伏天,放学回家写完作业,我兴高采烈地跑出去玩耍。忽然,我看到一位约摸六七岁的小姑娘正在焦急地在路边走来走去,时不时地还抹去额头上淌下的汗水,我一问才知道她在等父母接她,已经等了快一小时了。因为她平日都上课外班,今天临时有变化不上了,而父母不知道。

  我心里很清楚自己带了手机,完全可以帮助这位小姑娘,让她拿我的手机给爸妈打个电话,但又一想还要费我五角钱的手机费,算了吧。于是我没有帮助她还故作同情安慰她说:哎,你可真倒霉,你就在这老老实实地等着你爸妈来接你吧!没想到那位小姑娘却说出让我大吃一惊的一句话谢谢你!大姐姐,你快回家吧,不然你的爸爸妈妈该着急了,我没事的!在回家的路上,我不停地想这件事,想起小姑娘甜美的笑容,我的眼泪掉下来了!

  读了《永生的眼睛》,我明白了多帮助别人并不是坏事。真的,虽然在帮助别人时会有付出或者损失甚至牺牲,但当被你帮助的人对你由衷地绽放笑脸说声谢谢的时候,你收获了多少幸福!我现在深深地认识到了帮助别人的快乐,懂得了奉献精神,我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人!

  永生的眼睛读后感3

  上个星期,我们学了《永生的眼睛》,它给我上了珍贵的一课,让我看到了生命的意义。

  这篇课文是讲琳达的父亲将她去世的母亲的眼角膜捐赠给别人,琳达为此痛苦难忍。在父亲的劝慰下,琳达终于明白了父母亲的心愿。

  父亲去世后,琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼角膜,这一举动让琳达14岁的女儿感到骄傲与自豪,并立下了学习外公捐献眼角膜的志愿。这篇课文告诉了我人生的价值不是索取,而是奉献。关爱他人、无私奉献的精神将世代相传,永不泯灭。

  学完这篇课文,我想到了自己。记得有一次美术课,我小心翼翼地用着新买的蜡笔,生怕一不小心就折断了笔尖。同桌小芳没带蜡笔回来,就向我借。我心里想:凭什么借给她呀?这可是我的新蜡笔,如果她把蜡笔弄断了怎么办啊!于是我就吞吞吐吐地说:“我还在用,等一会吧。”过了一会,小芳又向我借,我心里满是不乐意,就说:“再等等吧……”下课铃响了,望着那盒新蜡笔,望着小芳的黑白图画,我不停地在心里问自己:“我这样做对吗?”

  琳达一家用眼睛角膜传递着爱心,让盲人重见光明。可我连一盒蜡笔也不肯借给同学,我知道自己错了,我的心里盛满了愧疚。

  只要人人的心里都藏着爱,只要人人都献出一点爱,那世界将会更美好!

  永生的眼睛读后感4

  《永生的眼睛》这一篇课文是一位美国作者琳达小姐写的。他们这一家为了能让盲人重见光明,看看他们这家人是怎么做的吧。

  前一年,一场突如其来的疾病,夺走了她母亲的.生命。从那以后。琳达想,我以后再也得不到母亲的呵护,泪水便不由自主地流了下来。一天,一位警官来到她家问:您同意用尊夫人的眼睛角膜?父亲居然不假思索地答应,琳达听了这句话对父亲哭喊着,说:妈妈完整的来到世上,也应该完整的离开,你们怎么能让他们这样对待妈妈!原来,父亲和母亲早已有了一个秘密的约定,等他们去世后,一定要捐赠眼睛角膜。

  琳达长大了,有了自己的家庭,父亲的身体一天不如一天,我把他接来同住。父亲对我说:我们一家都有一句同样的话,等我们去世后,一定要捐赠所有完整的器官,尤其的眼睛角膜。温迪听了这一些话,泪水夺眶而出,对妈妈说:我长大以后也要学外公捐赠所有完好的器官。琳达听了这一些话,心中无比自豪,深深地为自己14岁的温迪而感到骄傲!

  我感受到他们这一家都为了他人,有一颗善良和纯洁的心。

  永生的眼睛读后感5

  读了《永生的眼睛》,让我深深地体会到,乐于帮助有困难的人的好处。

  《永生的眼睛》记录了一个感人肺腑的故事。有一个家庭,这个家庭里的.一位成员--母亲在她女儿14岁的时候去世了。一天,一位警察来到我们家,对父亲问:“可不可以把夫人的眼睛角膜献给医院呢?”父亲听了,迫不及待地答应了,但热爱着妈妈的女儿感到了不满和惊讶,后来,父亲告诉了她其中的道理……

  平时,大家都乐于帮助别人,世界就会变得更美好。记得有一次,我忘带了橡皮,同桌的小智送给了我一块未开的新橡皮,我连忙谢了他。这一件事让我感受到,这个世界是充满欢乐和乐于助人的好人的!

  读了这篇课文,我想去世以后,把自己无损的器官捐给需要的人,让他们来创造奇迹。因为伟大的雷锋说过:“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

  永生的眼睛读后感6

  今天,我怀着无比激动的心情,一遍又一遍地阅读了《永生的眼睛》这篇课文。课文讲述了一件令人眼泪淌下、极致悲伤的故事:

  琳达14岁那年,一场疾病夺走了她的`母亲。当天下午,警官来到他们家,问是否可取用她母亲的角膜,爸爸居然答应了。琳达极至爱她的母亲,她冲动地认为,妈妈完整地来到世上,也应完整地离去,一根毫毛也不能丢,何况是角膜。父亲平静地教育琳达:一个人所能给予他人最珍贵的东西,莫过于自身的一部分,他和妈妈早已决定死后捐献器官了。

  父亲老了,他愉快告诉琳达,死后他要捐赠所有完好的器官,并认为一个盲童能像琳达的女儿温迪一样画出栩栩如生的马,这是件好事。温迪知道了外公的心愿,说以后也要学外公捐献器官,琳达这才得知父亲留下的远非一副角膜,而是教育孩子为一切给予的高贵品质。

  天有不测风云,琳达年幼的女儿也丧于车祸,她把女儿的角膜捐献出去后,收到了一封信,并得知两个昔日盲童重见天日,并能画出美妙的画后,她十分开心。

  读完之后,一颗晶莹的泪珠淌在我的面颊,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!多么令人感动的言语,竟出自十岁少年之口。我曾试过装残疾人,无论怎样,他们的痛楚我们是感受不到的。即使只缺一个小拇指,那就要面对许多困难。

  在盲童学校里,妈妈来看望盲孩时,可爱的孩子们摸着那张熟悉而陌生的脸,想知道自己的妈妈长得什么样,他们大声呼唤:让我看一次吧,哪怕就睁眼一次!相比之下,我们是多么幸福啊。我们死后,捐献出所有完好的器官,可以让无数残疾人得以健康。

  我死后要学温迪和她的外公一样捐献器官,救助一个个因患癌而危垂的生命,让一个个残疾而想轻生的人摆脱残疾!

  永生的眼睛读后感7

  这个星期,我学了《永生的眼睛》这篇文章,文章讲了琳达父亲将她去世的母亲的眼睛角膜捐赠给别人,琳达为此痛苦难忍,但父亲的一席话给琳达上了一生中最重要的一课,父亲去世后,琳达遵从他的遗愿捐赠了他的眼角膜,这一举动让琳达14岁女儿感到骄傲与自豪,并立下了学习外公捐献眼角膜的志愿的故事,赞美了他们高尚的情操:为他人着想,乐于助人,无私奉献,使我感到了人生价值不是索取,而是奉献。

  记得有一次美术课,我的同学小万因为忘了拿颜色笔,所以向我借,我对他说:“好的,这盒颜色笔我和你一起用。”他非常高兴地说:“谢谢你,你真是我的好同学啊!”我说:“不用谢,彼此都是同学,客气什么!”在这节美术课上,我们都画了一幅美丽的图画,非常开心。这件事令我感到帮助别人自己也会快乐。

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