当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的读《神秘岛》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《神秘岛》有感1
在假期，我闲着无聊，便拿起一本名叫《神秘岛》的书，开始津津有味地读了起来。我一般读书的时候都先看简介，我翻到第一页，就看到了简介的内容。
上面是这样说的，美国南北战争时，有五个逃犯，乘气球逃跑了，这五个人中有：斯密斯、纳布、热带翁·斯皮莱、彭克·罗夫、哈伯，他们掉在一个荒岛上，经过几年的努力，最后终于回家了。
刚开始，他们什么东西都没有，都差点饿死了，但是他们团结互助，依靠自身拥有的智慧和知识，成为不屈不饶的生存者。
这本书最让我佩服的是一个就是来自新西兰的十五岁少年赫伯特·布朗。他年龄比我大不了几岁，他十分聪明好学、上进，他脑子里充满各种各样的生物学知识，小小年纪，堪称生物专家。他在生物学方面的知识，不仅让我这样的小学生感叹，就连书中其他几个有着丰富知识和经验的主人公都佩服不已。这位小天才利用自己所学的知识，不仅发现了用来做面包的“面包树”，用来驱除蚊虫和瘴气的桉树，还发现了各种新鲜的蔬菜，可以治病的药草，以及彭克·罗夫最喜爱抽的烟草，为这批岛上的“流浪儿”居民做出了卓越的贡献。
古人说“自助者，天必助之。”在到处充满危机、无人居住的荒岛上，居民们却能够如此安逸地生活，除了他们拥有勇敢、顽强和智慧的品质之外，他们还有丰富的知识和才能，更重要的是，这个岛是个神奇的岛！岛上拥有丰富的矿产供他们所需。
我时常听老师讲，人的一生不可能一帆风顺，风浪不知什么时候会到来，如果陷入绝境，遇到不测时，我们需要储备足够多的知识和能量，为那些不可预知的危险境遇做准备，才使自己不至于在今后的生活中陷入绝境。
读了这本《神秘岛》，我感受到，今后，自己一定要努力学习科学文化知识，像书中的十五岁少年赫伯特·布朗一样，用知识来武装自己，为今后的生活做好储备，就算到了荒岛上，依然能生存！
读《神秘岛》有感2
《神秘岛》是一本出自法国科幻小说家儒勒。凡尔纳的长篇小说，也是我最喜欢的小说之一。这不，暑假我又温习了一遍。
故事是这样的： 1865年5个遇难者乘坐的气球在暴风雨中坠落在了一个荒岛上，还失散了一名同伴。但他们并不懈气，不顾自我安危寻找到了失散的同伴。随后他们白手起家先后制造了瓦罐、锄头，种植了烟草和农作物，养殖了猪、羊等牲畜；冶炼了铁、金等金属，甚至制作了炸药和xx，实现了自给自足。总有一个神秘力量在帮助他们，他就是“海底两万里”里中的尼摩船长。他们渴望回到祖国，终于在一次火山爆发的时候，罗伯特驾驶着“邓肯号”来营救他们。
其中最让我敬佩的是：
第一，是他们的团结互助。每当遇到困难的时候，他们团结一心、互帮互助，终于克服了种种难题。
第二，是他们的舍己救人的情谊。当同伴失散的时候，他们不顾自己的安危去寻找他们，当对面的岛屿有遇难者时，他们不顾海面上的汹涌波涛去解救他。
第三，是他们的不怕困难，不畏艰辛的精神。在困难面前，他们从不退缩，积极地寻找解决办法。
看了这篇小说后，我感觉只要团结，什么困难都难不倒我们；只要勇敢地去面对困难和危险，加以痛击，就会获得圆满成功；只要……
读《神秘岛》有感3
假期里，我看完《海底两万里》后，无意间发现了《神秘岛》这本书，看着书名就会让人有很多的遐想，于是我就不自觉地翻开这本书，读了起来……
这本书的作家也是凡尔纳，我很喜欢他写的科幻小说，读完一本书，还可以顺着故事情节进行合理的的想象。
《神秘岛》这本书主要讲的是在美国南北战争时期，五个被困的北方俘虏，乘机逃出，去不幸遭遇暴风雨，最终降临到了一个荒岛上。他们凭借聪明才智，生存了下去，最终乘“邓肯”号游艇回到美国。
这本书中让我很敬佩的人就是——赛勒斯·史密斯。史密斯是一位工程师，他聪明机灵、心灵手巧。在荒岛上，他一起和大家利用仅有的一点资源，做出了很多生活中的必备品，让他们有了继续生存下去的希望。在一座荒岛上，能让自己生活下去，甚至能改变荒岛的面貌，需要多大的勇气和坚定的信念啊！没错，史密斯就是这样的人，他在环境最恶劣的情况下，还没有放生的希望，仍然坚韧不拔，充满信心，他从不低头，还有着乐观的态度。所以可以说，他是在整个团队中的“主要人物”。
读书时，让我感到很意外的是，尽然在五个人中，有一个来自新西兰的十五岁的小男孩，他叫赫伯特·布朗。他和我们的年纪差不多，但是他拥的是聪敏的智慧。赫伯特好学、上进，更让我吃惊的是，他年纪不大，却懂得岛上的一切植物。赫伯特有着丰富的生物学知识，就连岛上的其他四人，也有时对他钦佩不已。
反过来想一想，当我们如果不幸落入这样的环境中，我们的反应会是什么？会像他们五个人一样，坚定地活下去吗？我们可能只是等着死亡的来临，而不去想想如何让自己活下来。
这本书让我有了很多的反思，学到了许多的知识。人在陷入困境时，需要勇气、信心、信念、智慧和才能。他们之所以能活下来，是因为这五个人都具备这些，不可缺少的是乐观向上的态度。
读《神秘岛》有感4
生活中，我们总会遇到这样那样的困难。当困难来临时，你会怎么做呢？让我们从《神秘岛》一书中汲取智慧吧！《神秘岛》是法国的“科幻小说之父”儒尔？凡尔纳所写的一部小说。
小说讲了美国南北战争时期，五个被困在南军的北方人利用热气球逃跑时，途却遭遇一场突如其来的巨大风暴，使他们掉落在一个不知名的荒岛上。他们赤手空拳地流落到了一个荒无人烟的荒岛上，但他们并没有放弃，而是团结起来，利用大家的才智和辛苦劳动，制造和发明陶器、玻璃、风磨、电视机……从此，他们过上了丰衣足食的生活。后来，他们得到了尼摩船长的帮助，一起度过难关，最终乘坐“林肯号”回到了他们的祖国。荒岛并不可怕，可怕的是一个人精神的荒凉。如果他们一开始就假定自己必死无疑，那是绝对不会存活下来的。正是因为他们坚信能走出荒岛，并且靠各自的聪明才智去改造生活，所以他们才拥有了很多很多。
当一个个困难接踵而至，我们该镇定自如地积极应对，还是该望而却步？我们是坐等失败的阴云布满天空，还是以自己的努力去开辟一片新的天空？让我们走进这五个勇者的故事。每当遇到危险与困难都会冷静应对，他们次都能化险为夷；在寒冬即将到来的时候，他们利用羊羔的皮做成衣服，以御寒冷；当海盗来临的时候，他们与海盗斗智斗勇，打败了海盗……勇敢、无畏、英勇、机智，是他们真实的写照。方法总比困难多，困难本身并不可怕。在弱者看来，困难就像大山；在勇敢者看来，困难只不过是小土坡。
生活中，当我们不可避免的遇到一些困难，我们也要怀揣希望、昂首挺胸、迎难而上，正如书中的一句名言：“只要祈求，就能得到，只要寻找，就能发现。”
读《神秘岛》有感5
我最喜欢儒勒凡尔纳的作品，那是因为他的作品都是具有科幻性的，然而又不脱离现实，并且现在这些科幻都已变成了现实。其中，我最喜欢他的《神秘岛》一作。它给我留下了深刻的印象。
《神秘岛》这代表作的主要内容是这样的：故事叙述在美国南北战争时期，有五个被困在南军中的北方人，其中还有一个是小孩，趁着一次机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋的一个荒岛上，但是他们并没有绝望，而是团结互助，运用大家的智慧和辛慧劳动，从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机等，建立起幸福的生活。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月里，每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们，这就是在他们到达之前就已住在岛上一个岩洞里的尼摩船长。最后，在一次火山爆发中，这几个人都险些丧命，直到格兰特船长的儿。罗伯尔所指挥的“邓肯号”经过那里时，才把他们搭救了。回到美国后，这几个“岛民”又重新开始他们在岛上建立的事业。
作者写这片小说就是表达了人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会。我读了这部小说后，感受到了我的祖国飞速发展的希望。在以前，我国不断发生战乱，而如今，我国是一个和平的国家，并且没有人入侵，这正是因为我国军事发展快；在以前，我国的人民都被外国人称之为东亚病夫，而现在，再也没有人这样称呼，这正是因为我们的国家比以前富强了；在以前，我国没有一个卫星，而现在，我们不断生产了许多卫星，这正是因为我国科学在不断进步；在以前，我国的衣服穿得破破烂烂，还打布丁，而现在，我们有的穿貂皮大衣，有的穿名牌保暖衣，这正是因为我们大家有了工作，并且环境好，收入也很多……这些例。都能预见我们祖国未来的希望。我想信，我国的科学技术会让我们的生活过得更舒适，更适合人意。
让我们为了祖国的明天，协起手来，一起为祖国做贡献吧！
读《神秘岛》有感6
本文为凡尔纳三部曲中的最后一部，而且想象丰富，小仲马说：“从文学风格上说，他比我更接近大仲马。”
读完此书后，我也不禁为他的想象与科学赞叹。对于整本书，我首先应该学习书中的5个主人公（艾尔通除外）。他们无论遇到什么困难，总是团结在一起，用团队来战胜一切。虽然只有5个人，但他们就如尼摩船长所说，诚实、勇敢、团结友爱。
凡尔纳创作的人物各有各的性格，各有各值得我们学习的地方。
赛勒斯·史密斯是一个工程师。他有丰富的学识与经验，每当在危急关头时，都是他拯救了大家。知识就是力量，我们应该认真学习，亲手实践，获取经验。
在主人失踪时，总是毫不在乎甚至舍命来寻找主人；在高地主动袭击，又想出办法保卫高地。这就是他——值得我们学习的黑人纳布。
记者吉丁·史佩莱值得我们学习。他有一定的知识，并且学过医疗，救活了赫伯特。有知识就有希望。
而水手潘克洛夫也值得我们学习。他有丰富的航海经验，能够航行各种船只；而且十分有智慧，提出了升降机；十分好学，总是问工程师一些问题；且十分勇敢，与敌人搏斗。
赫伯特少年有为，只有15岁，却十分勇敢，在一次战斗中还不慎受伤；有一些常识，认识石蛏等食用动物。
托普值得我们学习。别看它只是一只狗，但是他忠实，发现主人，几次帮助大家渡过难关；他很勇敢，敢与儒艮搏斗；他也很有灵性，每次送信都凭着直觉成功。
杰普也值得我们学习。他有悟性，能很快学会一些基本动作；他也很忠诚，在人狐大战时挺身而出，令我钦佩。
艾尔通能够勇敢的上前把美洲豹掐死，并且还持远射步枪打海盗，值得我们学习。
读完此书，我认为做人就应该有知识，有胆量，并且智慧，勇敢。人生就是一次冒险，可千万不能平平凡凡的度过，要拼搏，要努力。
读《神秘岛》有感7
这五个勇敢的人，被暴风雨吹到海岸上来，利用这岛上的一切资源，最终是精神的力量给了他们生的希望……
他们是一批战俘。他们的无畏和勇敢使得他们用这种非凡的方式逃跑。他们并非是一家人，并不是彼此要好的朋友，他们互相扶持，互相鼓励，战胜了种种困难。
工程师希留斯。哈丁上尉、北军战地记者吉登。史皮莱特、哈丁的仆人奈伯。查德那索、乔纳森。福斯特以及水手潘克洛夫特。就是他们。证明的美国人那坚定的意志，证明了团结就是力量。
当哈丁上尉失踪时，他们急得像热锅上的蚂蚁；当“烟囱”被毁于一旦时，他们团结一心；当海盗来时，他们肩并肩作战；当一切归于平静时，回头看去，是那四年的光辉……
初来乍到，他们找到了靠海岸的“烟囱”。用自己的智慧，作出了陶器。用生平的本事，弄到了食物。用一粒米，播撒了希望，来年的收获却是无尽的。
四年里，这些从里士满逃出来的俘虏们无时无刻不在想着心中的祖国！
在这四年里，他们结识了荒岛上的爱尔顿。彼此互相视为自己的亲人。在洞中，他们见到了“鹦鹉号”的驾驶者：尼摩船长。
一切归于平静时，他们曾经在“林肯岛”上创造了他们最好的财富。后来，他们在一块土地上创造了他们在“林肯岛”上所想象的美好事业，也就是说，财富和幸福。
总而言之，他们和过去一样紧密团结，幸福快乐。但他们永远也忘不了那个岛，那个曾经生活过四年得岛，从一无所有到应有尽有，然而现在那里只剩下一堆花岗石，被太平洋的海浪冲击着，带走了那份美好的信念，漂向远方……
读《神秘岛》有感8
前几天，我看完了儒勒凡尔纳先生的科幻小说三部曲中的最后一部——《神秘岛》。
这本书主要讲了：五位空中遇难者被抛弃到了一个孤岛上，他们克服了种种困难在孤岛上生活了四年的故事。我最感动的是尼摩船长接二连三地救他们，不求回报的故事。这使我想起了前几天发生的事。
有一次，我步行去上学，正走着，我看见了一个小孩儿在地上哭。他旁边一个人说他在玩悠悠球时，轴承脱球而出，那可是他攒了一个月的钱啊！他哭的可伤心了。当时我只是冷冷的一笑，转身走了。现在想起来，我羞愧无比。
昨天，我的同桌问我一道语文题。那时，我正在写数学作业。我开始并不想帮助他，因为我正慌着赶作业，懒的理他。但是，当我想起了《神秘岛》里的尼摩船长时，我决定去告诉他这道题，因为我应该学习尼摩船长帮助他人的精神。
读了《神秘岛》，我明白了：如果世界上人与人之间都能互相帮助，这个世界将会更美好。我应该做一个不计报酬、乐于助人的人。
读《神秘岛》有感9
有人曾问过我：“神秘是什么？”神秘是惊喜，神秘是深奥，神秘是……我相信一千个人有一千种回答。今天，我就在法国作家儒勒.凡尔纳的带领下，走进了一座充满神秘的岛屿。
《神秘岛》写的是五个人为了逃离营地里土满，而降落在一个不知名的小岛上，为了生存与自然条件做斗争的故事，作者用通俗易懂的语言，丰富的想像力为我们读者打造了一个神奇的空间，作者时而将我们推入了令人惊心动魄的危险境界，时而又把我们推入了一个美妙的意境。故事一环一扣，连接自然，扣人心弦。在这次旅行中，我结识了许多小伙伴，如史密斯家的仆人纳布，水手潘克洛夫，船长的孤儿赫伯特，记者吉丁.史佩莱，工程师赛勒斯. 史密斯，小狗托普和尼摩船长。说起尼摩船长，大家一定会想起《海底世界》中鹦鹉螺号的尼摩船长吧，没错就是他，一位善良、有报复心理、令人尊敬的船长。他在托普和儒良决斗时用刀刺死儒良，使托普获得自由，在他们缺乏生活工具生产工具时主动伸出援手，在猴子占领了花岗石宫时赶走猴子，在艾尔通快要变成野兽时及时通知他们拯救艾尔通这一切的一切都出自那位神秘人—尼摩船长。
他在工程师他们有危险、有困难时并没有袖手旁观，而是挺身而出，暗暗帮助他们，使他们在黑暗中看到了光明，想起自己的平时，我真是自愧不如，每次在别人有困难时只是默默地看着，不肯但出援助之手，只想着自己的安危。比起尼摩船长那庞大的身躯，站在他的面前我，我是那么的渺小，我感受到了差距，所以我要多帮助别人，像船长一样拉近人与人之间的距离，使心灵之间不再产生敏感，让自己的心灵每一天获得充足自由。
读《神秘岛》有感10
有人曾问过我：“神秘是什么？”神秘是惊喜，神秘是深奥，我相信一千个人有一千种回答。今天，我就在法国作家儒勒。凡尔纳的带领下，走进了一座充满神秘的岛屿。
《神秘岛》写的是五个人为了逃离营地里土满，而降落在一个不知名的小岛上，为了生存与自然条件做斗争的故事，作者用通俗易懂的语言，丰富的想像力为我们读者打造了一个神奇的空间，作者时而将我们推入了令人惊心动魄的危险境界，时而又把我们推入了一个美妙的意境。故事一环一扣，连接自然，扣人心弦。在这次旅行中，我结识了许多小伙伴，如史密斯家的仆人纳布，水手潘克洛夫，船长的孤儿赫伯特，记者吉丁。史佩莱，工程师赛勒斯。史密斯，小狗托普和尼摩船长。说起尼摩船长，大家一定会想起《海底世界》中鹦鹉螺号的尼摩船长吧，没错就是他，一位善良、有报复心理、令人尊敬的船长。他在托普和儒良决斗时用刀刺死儒良，使托普获得自由，在他们缺乏生活工具生产工具时主动伸出援手，在猴子占领了花岗石宫时赶走猴子，在艾尔通快要变成野兽时及时通知他们拯救艾尔通这一切的一切都出自那位神秘人—尼摩船长。他在工程师他们有危险、有困难时并没有袖手旁观，而是挺身而出，暗暗帮助他们，使他们在黑暗中看到了光明，想起自己的平时，我真是自愧不如，每次在别人有困难时只是默默地看着，不肯但出援助之手，只想着自己的安危。比起尼摩船长那庞大的身躯，站在他的面前我，我是那么的渺小，我感受到了差距，所以我要多帮助别人，像船长一样拉近人与人之间的距离，使心灵之间不再产生敏感，让自己的心灵每一天获得充足自由。
读《神秘岛》有感11
历史造就故事，《神秘岛》是法国科幻作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是他著名的三部曲中的最后一部。故事讲述了美国南北战争时期，五个不同职业的北方人被困在南军城，他们用气球逃走时，降落在太平洋上的一个小岛上。岛上一无所有，但他们没有绝望，他们互相团结，克服重重困难，运用自己的智慧和劳动，过上了美满幸福的生活。作品中的北方人都有一种热爱生活、勇于冒险和团结的精神。正是这种精神，使他们拥有了在荒岛上活下去并战胜一切苦难的信心；也正是在这种精神的鼓舞下，他们用自己的智慧和双手创造了幸福的生活。
这本书中给我印象最深刻的人物是工程师史密斯，他的知识储备真是太厉害了，他知道任何一种物品是怎么样产生的，从而运用到现实中。没有机器，自己造；没有食物，想办法解决……这群流落荒岛的人很多时候需要依靠他的知识解决困难，最终才能建立美好家园的梦想。
上个学期，我参加了学校组织的“学工”活动，我们班的“学工”内容是电工，不上不知道，原来我还挺擅长“电工”呢，在这一周的电工学习实践中，我学到了很多关于电的知识，还亲手拆卸和组装了插头，通过这次的活动，我对日常生活中的必不可少的电有了很多感性认识。后来，我把自己组装的门铃给妈妈看，她惊讶地把玩了半天呢！这些动手能力的实践，我也运用到了生活中，后来我还帮外公修好了门铃呢。
这本书给人以满满的正能量，生活中总是充满挑战，但生命同时充满韧性。每个人在这个社会生存，都要依靠各种各样的技能，我相信，我现在所有学习的知识，阅读的书，走过的路，经历的事情，都将在未来使我变成更强大的人。
读《神秘岛》有感12
今天我看完了神秘岛这本书。书里讲的是：在美国的南北战争中，有五个人被围困在南军城的北方人，他们分别是工程师塞勒斯史密斯，记者吉丁史佩莱，仆人纳布，水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用气球逃走了，遇上了风暴它们落在太平洋的一个荒岛上，但是他们并没有灰心，他们团结互助，克服重重困难。从赤手空拳一直到制造出陶器、照相机、火药、玻璃、电报机……
在他们在荒岛上居住的第二年，突然他们在照相时发现在海平面上有一个黑点擦不掉，用放大镜一看原来是一艘船，海盗船。居民们给予还击，但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里，每当他们遇到险情时，似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时，由于没有退烧用的药品，赫伯特即将死亡时，又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。
原来这个神秘人就是尼摩船长，他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。
最后荒岛由于火山爆发而即将毁灭时，邓肯号正巧路过了这里救了他们的命，带他们回到了祖国。
读《神秘岛》有感13
儒勒·凡尔纳的作品总是集广博、丰富的知识和惊险刺激的情节于一体，这本《神秘岛》也不例外。作为“海洋三部曲”之一的《神秘岛》给我留下了深刻的印象。
书中讲述了在美国南北战争时期，有五个被困在南军中的'北方人，其中一个还是个孩子，趁着一个机会用热气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有绝望，而是团结互助，运用大家的智慧和辛勤劳动，从一无所有到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机等等，从而过上幸福的生活。
他们在一次意外中驯化了一只黑猩猩杰普，还挽救了在附近另一孤岛独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通（故事见《格兰特船长的儿女》），使他恢复了人性，成为他们的忠实的伙伴。
有一次，一群海盗来到了这个岛，并发现了他们的存在，最后他们凭借智慧与神秘人的帮助打败了海盗。
这几个伙伴在荒岛上度过的岁月里，每当危难来临，总有一个神秘人物在援助他们，这个人就是在他们到达之前就已住在岛上一个岩洞里的尼莫船长（《海底两万里》一书中的主人公、潜水船鹦鹉螺号的建造者）。
这些荒岛上的人虽然什么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努力。最后，在一次火山爆发中，这几个人都险些丧命，直到格兰特船长的儿子罗伯特所指挥的“邓肯号”来接服刑了十二年的艾尔通回国，才将他们搭救。
我觉得这本书是我从小到大看过最好也是最有意义的书之一，它让我知道原来看事情应该要从多个角度去分析，也让我知道了许多的科学知识，凡尔纳的科学在书中都是无处不在的，让我觉得那样生动、真实。
看了这本书，我明白了当困难来临时，不能逃避，要勇敢，要想办法。办法来自哪里呢？来自知识的积累。
没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨砺，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。这本书教给我的道理很多很多。
读《神秘岛》有感14
《神秘岛》这本书是妈妈推荐给我的，她说这本书是她小时候最喜欢的一本书。这本书的名字吸引了我，拿到书之后我迫不及待地看了起来，看着看着，我就被深深地吸引了。这本书写的太精彩了。
这本书是凡尔纳的四大科学幻想名著之一。它描写的是五个美国南北战争时南方的战俘。他们在一个风暴之夜偷偷乘坐热气球逃跑，被风吹到了大西洋的一个小岛上，他们给小岛起名叫林肯岛。林肯岛上荒无人烟，他们运用智慧和勇气，在岛上幸福生活。其中发生了很多不可思议的事情，比如：在遗物角发现了一大箱生活用品;海盗驾船来攻击他们时，突然被鱼雷炸死等等。最后他们才知道是尼莫船长一直在帮他们。可是，更大的灾难在等着他们。林肯岛上的火山喷发了，整个林肯岛被毁于一旦。他们在一块安全的小礁石上快饿死的时候，奇迹又发生了。格兰特船长去塔布岛接被流放在那里20xx年的埃尔顿，发现了尼莫船长留在那里的求救纸条，就赶来救了他们。他们回到了美国，用尼摩船长的遗产建造了一个大陆上的林肯岛。
读了这本书我感觉回味无穷。我喜欢探险，喜欢非常刺激的情节，书中有很多这方面的描写。比如说他们进行全岛勘察的时候，去达布岛救埃尔顿的时候，海盗袭击他们的时候，写得都很惊险刺激。还有，书中的人物个个都栩栩如生，个性鲜明，缺一不可。书中绘声绘色的描写使我感觉人物和场景像活的一样，看书就像在看电影，好像自己也和他们在一起探险。
我非常喜欢《神秘岛》这本书。喜欢探险的同学们，我推荐你们赶快也来看这本书吧!
读《神秘岛》有感15
《神秘岛》这本书是法国“科幻小说之父”——凡尔纳写的，书中的故事让我震撼，书中的人物令我感动。
故事还得从一场战争说起：1865年，美国展开了一场激烈的南北内战，杰出的工程师史密斯、战地记者史佩莱、水手潘克洛夫、少年赫伯特、工程师的仆人纳布五个人以及爱犬托普乘着热气球从里士满逃了出来，但中途遭遇风暴，竟然落在了太平洋的一个荒岛上。为了生存，他们并没有绝望，而是团结互助克服了重重困难，他们用自己的双手创造出了奇迹。后来，他们找到了一直在暗地帮助他们的“神秘人”尼摩船长，最后乘坐着来接艾尔通的“林肯号”返回了祖国。
俗话说得好，众人拾柴火焰高。读了《神秘岛》这本书，让我丰富了无限的想象力，了解到了许多有趣的科学知识。他们赤手空拳制造出了陶器、玻璃、风磨、电报机等等，并又一起炸出了所居住的“花岗石宫”。他们五个人虽然职业各不相同，性格各有差异，但是他们团结起来的力量和毫不畏惧的精神值得我们学习，也就是这种精神，鼓舞着他们用双手去改变这片土地，让林肯岛变成了一座乐园。可以肯定地说，团结就是力量。
在我们现实生活中，处处可以体现团结力量大的精神。在我们的游戏和学习中都存在着团结合作的关系。游戏中，愉悦的团结会让大家分享到快乐。学习中，每个同学都有自己的学习方法和技巧，如果同学们能够团结共享，岂不是解决很多问题！
当然，我们的确能够感觉到团结可以产生超人的力量，团结能够帮助我们战胜一切困难，团结能为集体赢得荣誉，能给我们带来愉快的体验。
同学们，让我们团结起来，一起去克服学习和生活道路上的拦路虎吧！
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