读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的《叮当响村庄》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《叮当响村庄》读后感1
暑假期间，我认真读了一本好书《叮当响村庄》。从中我学到了很多知识，增加了理解能力，受益匪浅。
在这本书里，仙人掌的无奈，骆驼的自私，昆虫的勇敢，给我留下了深刻的印象。对我最大的冲击之一就是蚂蚱。为了防止骆驼吃掉仙人掌新长出的枝叶，他们勇敢地与比自己大几倍的大骆驼搏斗。最后，在蚱蜢的保护下，仙人掌长出了绿色的枝叶和黄色的花朵，最终成为蚱蜢的住所。
看到他们的所作所为，我想我也应该学会帮助别人也是方便自己的。努力了，一定会有回报的。
当你看到小蚱蜢，你会认为小我人生中第一次面临一些挑战：
我从小就开始学嘻哈。虽然我对哥哥姐姐来说太小了，但我努力跟上他们。对于当时的我来说，练舞的痛苦不算什么。
今年年初，老师教了一种新的嘻哈舞蹈，叫做大风车。我看不懂，但是练了几次也没做完美。看看旁边一个个练完的队友。我汗流浃背。这时，老师走过来看着我，给了我指导和鼓励。我又重拾了信心，一次，两次，三次，在无数次摔倒受伤后，终于！我完成了最完美的新动作，大风车。我高兴地欢呼，我的痛苦也不再那么痛苦，因为这是我成功的象征。
阅读不仅是一种享受，也是一种激励。我想把《叮当响村庄》这本书介绍给其他同学。
《叮当响村庄》读后感2
暑假期间，我认真读了一本好书。由此，我学到了很多知识，增加了见识，受益匪浅。
在这本书里，仙人掌的无助、骆驼的自私和蚱蜢的.勇敢给我留下了深刻的印象。最让我震惊的是蚱蜢。为了不让骆驼吃掉仙人掌的新枝叶，他勇敢地与比自己大几十倍的大骆驼搏斗。最后，在蚱蜢的保护下，仙人掌长出了绿色的树枝和黄色的小花，这些小花最终成为了蚱蜢的住处。
看到他们所做的，我想我也应该向他们学习。帮助别人就是给自己更多的便利，我一定会在努力工作后得到回报。
看到小蚱蜢让我想起了我人生中遇到的一些第一次挑战:
我年轻时就开始学街舞。虽然和我的哥哥姐姐们相比，我太小了，但我努力跟上他们。对当时的我来说，练习跳舞的痛苦算不了什么。
今年年初，老师教了一种叫做“大风车”的新街舞。我似乎无法理解。经过几次练习后，我还没有做好。看看我旁边的队友，他们一个接一个地完成了练习。我汗流浃背。这时，老师走过来看着我，帮助我引导和鼓励我。我再次重拾信心，一次，两次，三次.经历了无数次的跌落，终于！我完成了最完美的新动作，“大风车”。我高兴地欢呼，我身上的痛苦不再那么痛苦，因为这是我努力工作和成功的象征。
阅读是一种享受，也是一种激励。我想把《叮当响村庄》介绍给其他学生。
《叮当响村庄》读后感3
前几天，妈妈带我去书店，我看了王一梅的经典故事《叮当响村庄》这本书。这本书共有十九个小故事，让我印象最深的是叮当响村庄。
这个村庄里住着狗、马、猫、一个小男孩，他们有一个共同的特征，脖子上都带着一个铃铛。一走动就会发出叮叮当当的声音，从而就失去了自由。
首先说说狗，原来没有铃铛时，就没有人看它小便。后来，自从带上了铃铛之后，过得很不自在。因为它一小便抬起脚，铃铛就会响起来，别人就都看着他小便。它很不习惯，就跑了出来。
刚开始，猫在穷人家里生活，可以抓到许多老鼠，吃得很欢，很满足。后来，有了铃铛，再也抓不住老鼠，只能吃些剩饭剩菜。猫不习惯，也跑了出来。
马在主人家里拉磨，自从有了铃铛，就得一刻不停地拉磨干活。主人只要没听到铃声就会用鞭子抽它。于是，它受不了了，买跑了出来。
后来，一个小男孩也带上了铃铛，受不了，也跑出了家，它们都来到了叮当响村庄。最后，小男孩的爸爸和妈妈来到了叮当响村庄找到了他。并且帮助动物们和小男孩解掉了脖子上的铃铛。没有了叮当叮当的声音，他们生活得又轻松又自在。
《叮当响村庄》读后感4
一说到狼，很多小朋友就会想到《小红帽》中那只凶恶的狼，《狼和小羊》中那只不讲道理的狼。但是今天我在《叮当响村庄》里面认识了一只可爱的狼，因为它乐于助人，它就是大狼托克。
大狼托克在一个寒冷的冬天给饥饿的熊送去烤得香喷喷的面包。给冻得发抖的小鸟带来了暖和的蒲公英被子。陪孤单的榕树说说话。给小雪人送滑板，让它们舒舒服服地过了一个冬天。
看到大狼托克，我想到了我们班上的一个同学，他叫钟吴瀚，他也像大狼托克一样，非常乐意帮助别人。他会把地上的纸捡起来，让教室变的很美。
有的同学忘了带笔，他会主动把笔借给同学。有的同学不小心摔跤的时候，他会赶紧扶人家起来，还会问一声有没有摔痛。你们说他是不是跟大狼托克一样呢？作者：宋恩涵
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