当阅读了一本名著后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的小学生《上下五千年》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生《上下五千年》读后感1
《上下五千年》这本书像磁石一样吸引住了我，我一口气读完了它。
这本书的每一章节都使我入迷。它向我们介绍了中华民族悠久的历史和灿烂的文化。中华文明的起源在上古时期。我知道山顶洞人是生活在华夏土地上的原始人类;尧、舜让贤的千古佳话一直流传至今;我感受到了大禹治水的决心和毅力。我了解了夏商周三代更迭的奴隶王朝，大禹的儿子启建立了中国历第一个奴隶王朝——夏朝;我看到周幽王为博得千金一笑而“烽火戏诸候”的愚蠢。
我知道了孔子是儒家学派的开创者，儒家学说成为中国两千年封建文化的正统;韩、赵、魏、楚、燕、齐六国争霸战火纷飞的场面。迈进秦汉封建王朝，秦始皇统一中国后统一了度量衡、货币、文字等，为了防御敌人修的万里长城;张骞出使西域，丝绸之路的开辟。进入中国历史的新时期——三国两晋南北朝，三足鼎立，群众争霸是这一时期的特点。终于到了我最感兴趣的隋唐宋元时期，我看到了唐朝的繁荣富强，唐诗的光辉灿烂，宋词的华丽婉转，元曲的优美动听;一代天骄成吉思汗的雄才大略。
读完《上下五千年》这本书，真的使我学到了许多知识，充实了自己的大脑。面对5000年的中华文明史，做为一名炎黄子孙，我感到无比的骄傲和自豪!
小学生《上下五千年》读后感2
历史是一面镜子，里面有大约5000年的历史。古代皇帝李世民说过：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
这本书中最让我记忆深刻的就是大名鼎鼎的销烟的英雄——林则徐。
走投无路的毒品贩子在中国受到热捧，沿海官兵甚至出动兵船在近海与毒贩交易，再由兵船运回内陆，开设烟馆倾销毒资全是国民所为。英国资产阶级先把纺织品输往印度，然后把印度的毒品输往中国，再从中国把茶叶、生丝等输往英国，英国人在这种三角贸易中大获其利。毒贩如蝇群而来，除了英国，美国也从土耳其向中国输入毒品，俄国从中亚向中国北方输入毒品。由于毒品的急剧增加道光帝决定销烟，由林则徐负责在广州虎门销烟。
三月十九（1839年5月12日），民间缴烟完毕，拘捕吸毒者、烟贩一千六百人，收缴烟膏四十六万一千五百二十六两、烟枪四万二千七百四十一杆、烟锅二百一十二口。四月初六（1839年5月18日），烟贩缴烟完毕，共收一万九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一（1839年5月23日），兰士禄·颠地等英国商贩被驱逐出境，次日义律亦将十三行的英国人撤到澳门。这就是著名的虎门销烟。
读完这本书后我感触很深，我们要向林则徐学习那种“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”的爱国精神。因为他们早已把生命与国家利益结合在了一起。
小学生《上下五千年》读后感3
《上下五千年》这本书讲了五千年中华历史积淀孕育了源远流长的华夏文明。从远古的炎黄部落到今天的泱泱大国，多灿烂的夏商遭受铜器时代到近现代的兴衰荣辱，一场场惊天动地的战争、一项项震惊世界的发明，无数可歌可泣的动人篇章造就了我们伟大民族的辉煌历史。
我最喜欢看其中的《大明王朝》，它讲了轰轰烈烈的元宋农民起义最终迫使蒙古势力撤离中原，汉族重新建立政权——大明王朝。明太祖朱元璋自建国初期便推行加强中央集权政策，使明朝中央集权达到前所未有的程度。经靖难之役，明成祖迁都北京，明朝国力达到了鼎盛时期。郑和下西洋向东西亚、东非各国宣示了中国的强大。而到明朝后期，宦官专权、外族入侵，明朝渐渐走向衰落，而明末农民起义终使明朝走向灭亡。
这本书让我知道了明朝时期有抗倭英雄戚继光、七下西洋的三和太监郑和、神机妙算、运筹帷幄的刘伯温等英雄人物，无不让人感到骄傲并自豪。
我们学习历史，不仅仅是为了怀念过去，更重要的是创造未来。在祖国日益强大的今天，灿烂丰富的古代文明也将使祖国流光溢彩。
小学生《上下五千年》读后感4
书是人类进步的阶梯，没有了书人类就没了文明和智慧。通过《上下五千年》这本书，我晓得了大禹是怎样治水的，秦始王是怎样灭六国的，周瑜是怎样火烧赤壁的……
《上下五千年》是由许多小故事组成，其中我感触颇深的故事是《岳家军大破兀术》。公元前1130年，兀术败了一阵，就调用他的“铁浮图”进攻。“铁浮图”是经过兀术专门练习的一支骑兵，这支人马都披上厚厚的铁甲，以三个骑兵编成一队，居中冲锋;又用两支骑兵从左右两翼包抄，叫做“拐子马”。岳飞看准了拐子马的弱点，命令将士上阵时候，带着刀斧。等敌人冲来，弯着身子，专砍马脚。马砍倒了，金兵跌下马来，岳飞就命令兵士出击，把铁浮图、拐子马打得落花流水。兀术听到这消息，哭得挺伤心，说：“自从起兵以来，全靠拐子马打胜仗，这下全完了。”但他不肯认输，过了几天，又亲自率领十二万大军进攻宋军。岳飞部将杨再兴带领三百名骑兵在前哨巡视，见到金兵，立即投入战斗，杀伤敌人两千多人。杨再兴也中箭牺牲。宋将张宪从后面赶上，杀散金兵，兀术才不得不逃走。
当然像岳家军这样具有机智勇敢、处变不惊、顽强拼搏精神的人还有很多，比如像赵云勇救阿斗、徐霞客远游探险、文天祥起兵……
读了这些故事使我体会到，我们要在学习和生活上也要有这种精神。俗话说“铁杵磨成针，功到自然成”，以前我在学习和生活上，碰到一点点困难就慌张，大呼小叫。现在有了这种精神，我一定能赶走困难，取得成功。
小学生《上下五千年》读后感5
《上下五千年》是一套故事化的历史读物。它记录了我国从远古至清朝鸦1片战争前的历史变化。通过对许多的历史事件和人物的描写，可以反映出当时的社会变化。
在这一段历史当中，涌现出了许多优秀人物，如一鸣惊人的楚庄王，周游列国的孔子，卧薪尝胆的勾践，求贤若渴的燕昭王，飞将军李广，大将军卫青和霍去病，老当益壮的马援，有名的大书法家王羲之，大发明家祖冲之，狄仁杰桃李满门，杜甫写“诗史”，包拯铁面无私……
其中，我很敬佩卧薪尝胆的勾践。他在吴国做了三年的奴仆。回国以后，勾践不忘报仇雪恨。每天晚上吃饭时，总要先尝一尝苦胆的苦味；每天睡觉时，就睡在柴草上。经过努力，终于打败了吴国。当然，我也很敬佩人称包青天的包拯。他不仅能破各种奇案，还为人正直、廉洁，吓得一些权贵都不敢为非作歹了。后来在开封，那里的男女老少没有人不知道包拯是个大清官的。所以，民间就流传着两句歌谣：“关节不到，有阎罗、包老。”
读了《上下五千年》后，我感受到了中国深厚的文化背景；感受到了源远流长的中国历史文化的魅力。知道了我们的祖国是一个伟大的国家。中华民族是一个悠久、灿烂文化的民族。了解祖国的过去，才能更加热爱祖国的现在和将来。
小学生《上下五千年》读后感6
最近我读了《上下五千年》这本书，作者是的历史学家林汉达等人。书中将一个个历史事件，按照时间顺序串联起来，内容严谨但又不乏生动有趣，让我在很短的时间里就了解了中华民族五千年的璀璨历史。从春秋时期桃李满天下的大思想家孔子，到三国时期鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮，从精忠报国的南宋名将岳飞，到一心为公的革命先行者孙中山，这些历史人物个性鲜明，在作者的描写下，跃然纸上。
读了这本书，我仿佛穿越在漫长的时光隧道里，首先，我想到西汉拜访我最喜欢的古代人物：西楚霸王项羽。他是一位充满了悲情主义色彩的英雄人物。当年，因不堪秦二世胡亥的暴虐，项羽召集八千子弟兵揭竿而起，联合各路义军横扫整个西部，广结天下豪杰，x了秦朝的统治。不幸的是在和刘邦争夺天下时被困于垓下，四面楚歌，项羽因无颜见江东父老，自刎于乌江边，年仅三十一岁。他虽然失败了，但是却留下一代枭雄的传奇和誓死不愿过江东的铮铮傲骨。接着，我来到了战火硝烟的三国，只见诸葛亮羽扇纶巾与周瑜在船上谈笑风生间，魏国军队灰飞烟灭。最后，我又穿越到了宋朝，与大诗人苏东坡一起在月下吟诵着“但愿人长久，千里共婵娟”的千古名句。
读了《上下五千年》这本书，我了解了古代劳动人民的勤劳和智慧，更坚定了要好好学习的决心，我们不仅要了解历史，更要创造历史，成为国家的栋梁之才!
小学生《上下五千年》读后感7
今年寒假，我如饥似渴地读完了《上下五千年》，这本书通过一个个完整的故事，介绍了历许许多多值得我敬佩的人，真是数不胜数，其中秦始皇就是这样的一位。
秦始皇统治的时间并不长，但他却是我国历取得伟大成就的皇帝之一。是他平熄了叛乱兼并了国土统一了中国;是他为了交通方便统一了马车轮子的距离;是他为了经济发展统一了货币和计量单位;是他为了抵御外族侵略修筑了万里长城……今天，万里长城已经成为世界的历史文化遗产之一，我为自己的祖国拥有悠久的历史文化而感到骄傲!
看看古人为了给我们后人能够留下珍贵的财富，而抒写了多少可歌可泣的篇章。我们后人只有做出更大的努力，取得更大的成绩，这样才能无愧于自己的祖先!
现在，我们还小，但我们一定要好好学习，从小事做起，养成良好的习惯，为将来抒写更辉煌地历史奠定基础。记得我在去青山教育基地的时侯，有一次上陶艺课，我很认真地看完老师做示范，便急不可待地拿起泥巴放在模具上，打开电开关，泥巴根本不听我指挥像飞碟一样飞了出去，几次下来，我的脸上、手上、身上全是泥水，可我依然未做出任何成品。但我并不恢心，经过我多次努力，终于一个泥碗做好了。没想到后来老师还把泥碗当成了展示品呢!
我相信，任何事情对于我们，只要付出百倍、千倍的努力;只要拥有恒心，百折不挠，就一定会成功!
小学生《上下五千年》读后感8
《上下五千年》是一本记载着中国悠久历史的书。
书中，让我印象最深刻的是武则天。她是一位女皇帝，她执政五十年，做了很多好事和坏事。那座无字碑，更显示了这位女皇帝的胸襟和智慧。
书中，让我感动的是苏武牧羊。苏武出使时刚四十岁，在匈奴牧羊十九年，有一天终于回国了。长安的百姓见了白胡子、白头发的苏武，没有不受感动的，称赞他是个大丈夫。
书中，让我笑的肚子疼的是呆头呆脑的晋惠帝。有一年农村遭灾，粮食全没了，好多老百姓都饿死了。晋惠帝知道后，想了想说：“既然有粮食，那就吃肉粥不就行了吗？”晋惠帝是不是很笨呀？
除了这些人物，我还知道有许多画家，比如顾恺之、吴道子等。诗人我也知道不少，有陶渊明、白居易、屈原、寇准和诗仙李白、诗圣杜甫等等。也知道有许多书法家，如王羲之、怀素、张旭等等。
读了这本书，我还知道了很多成语：老马识途、唇亡齿寒、卧薪尝胆、完璧归赵、负荆请罪……
把《上下五千年》看完了，就等于我活了五千多岁，哈哈，好玩吧。
小学生《上下五千年》读后感9
悠悠华夏五千载，沉积了灿烂的历史文化；风风雨雨中王朝交替，逝去无数风流人物。暑假里，我读了《上下五千年》这本书，了解了更多的历史文化和英雄人物。五千年的历史，风云变幻；五千年的文化，源远流长；五千年的人物，千姿百态。品读《上下五千年》，从盘古开天辟地，到新中国的成立，厚重的历史中，我读出了中华民族四大发明的智慧，读出了秦皇汉武的兵强马壮，读出了盛唐时期的大国风范。作为四大文明古国之一的中国，曾经令世界为之景仰。沧海桑田，有多少英雄豪杰、仁人志士被千古传颂，他们的事迹惊天动地，他们的精神可歌可泣。张骞孤身一人，出使西域，历经磨难，开辟了“丝绸之路”；司马迁遭受宫刑，忍辱负重，发愤而著《史记》。他们是我敬佩的有理想、有气节的人。难忘“精忠报国”的岳飞，难忘“醉里挑灯看剑”的辛弃疾，难忘文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的一身正气，难忘范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的报国情怀……
读古思今，如果没有先辈的勤劳和智慧，哪有我们现在的幸福生活？难道我们不应该珍惜现在的美好生活吗？我为我是一名炎黄子孙而骄傲。 是谁推动了五千年的文明历史车轮？数风流人物，还看今朝。少年兴则国兴，少年强则国强。让我们珍惜大好时光，从身边的小事做起，爱父母，爱同学，爱老师，爱学校，爱祖国的大好河山吧！了解中华民族的历史文化，以史为鉴，学习新思想、新科技，这样我们才能永远屹立于世界民族之林。
小学生《上下五千年》读后感10
这个暑假，我读了一套《上下五千年》，这套书从盘古开天辟地！
到武昌起义炮声。用一个个简短的故事，让我对中国的历史文化有了一些大至的了解。最精彩的有盘古开天辟地，神农尝白草、曹操煮酒论英雄、薛仁贵三箭定天等。
其中，我最喜欢神农尝百草。远古时代，人们靠狩猎生存，因为工具简陋，捕捉到的东西往往不够吃，神农教人们耕地播种，识五谷种百果。人类经常因为乱吃东西而丧命。神农下定决心去采药。他尝遍了许多草药。有一次神农不小心误食了断肠草，还没有来得及服解药就死去了。死前他紧紧地抱着两口袋草药。人们安葬了神农，尊称他为农耕和医药之祖。由此可见，他为世人作出了巨大的贡献。
在《上下五千年》中我不仅认识了神农，还认识了蒲松龄和他的
著作《聊斋志异》。让我知道了世上并不真的有狐仙鬼怪，但是告诉人们恶人善于伪装，不要被他的善良外表迷惑会上当受骗。
这套《上下五千年》丛书让我认识了许多英雄人物，我十分敬佩他们，故事书中一个个鲜活的画面，在我面前展开，让我回味无穷。
小学生《上下五千年》读后感11
“给我一天，还你千年！”这是宋城景区的创意词。而我，用了一周的时间，穿越了上下五千年。《上下五千年》是由林汉达、曹余章等作者写的，全书分上中下三册，共372篇107万字，包括从黄帝到新中国的全部历史，内容非常丰富。虽然，有些内容我看得不是很懂，但是读后收获已经是满满的了！
中华民族是智慧的民族。东汉时期，蔡伦为了人们方便，用树皮等纤维植物造出了纸；北宋时期，毕昇为了提升人们写字的效率，用泥土做出了活字印刷；到了北宋和唐代，人们又相继发明了指南针和火药。这四大发明是中华民族对世界文明重要的贡献。
中华民族是伟大的.民族。秦始皇为了防御匈奴，筑成了一道万里长城；隋炀帝为了沟通南北水路船运，修建了北京到杭州的大运河。这两大工程至今保存完好。据说从宇宙飞船传回的照片里，能清楚地看到大运河和长城。
历史是传承的。许多历史故事，都以成语的方式流传至今。比如，春秋时期，齐桓公的军队在沙漠里迷了路，最后靠几匹老马领路，走出了迷谷，从此，“老马识途”的成语就流传至今。像这样的成语故事，书中有上百个之多。看了书以后，理解成语不在话下。
我悟出了一个道理，学习历史和语文是相辅相成的。我一直喜欢学习语文，现在我也喜欢学习历史了！
小学生《上下五千年》读后感12
我有一本典藏版的《上下五千年》，阅读之后，我深深地陶醉在充溢着忧伤与传奇的古老的历史当中……但其中让我印象最深刻的，还是宛转的《楚汉之争》到《四面楚歌》那一段。
项羽、刘邦争夺帝位可谓是戏剧性的发展。刚开始，项羽权势宏大，刘邦弱小，呈压倒式对比。项羽的叔父项伯与张良相识，便好心劝张良投降。刘邦、张良趁机会以礼相待，让项伯招刘邦为女婿，结为亲家。次日，项羽举行鸿门宴，名曰“招待刘邦”，实是想将刘邦杀之为快。酒席之间，项庄舞剑，意在沛公。项伯不愿让亲家受委屈，便与项庄一同舞剑，实际在掩护刘邦。席间，刘邦借肚子疼去方便为由，偷偷溜走。
而项羽呢？则是傲气顶然、骄傲自大，认为刘邦怕自己，巴结自己，对自己构不成威胁，也就任刘邦走了。项羽的谋士气地把酒杯扔到地上，用宝剑劈碎，气急败坏的说：“好了！等着瞧吧！咱们这些人一定是刘邦的手下亡徒！”
事实之后，果然如此。项羽烧夺抢掠，闹的平民家中鸡犬不宁。而刘邦一直仁德宽厚，注重收揽民心，广揽人才贤士……楚汉之争，终究汉胜。一代西楚霸王，留下一幕感人的深爱‘霸王别姬’——乌江自刎。
读完之后，我感触颇深。我在上小学四年级的时候，也犯过与项羽同的的错误——骄傲自大。我认为自己基础好，随便写写也是优秀成绩，便不注重复习。待到考试结果一出，我整个人都懵了——我怎么只考七十几分呢？一般都是95、96的呀？拿到试卷，我一看，傻眼了：人家让写T或F，我因为太骄傲而导致粗心，居然看都不看直接写了序号！由于考得不好，我心情也不好了——唉，骄傲真是个大毛病。项羽因为它，无奈之下落得乌江自刎的凄惨下场；我呢？也因骄傲落得成绩不好的下场。
“书中自有黄金屋”。轻倚朦窗，静赏洁雪，淡品香茗……书，还是如江南闺秀那般，淡雅，却也高贵……
小学生《上下五千年》读后感13
《上下五千年》这本书是我从老家林舍的书柜中找到的，当时我在家每天都读这本书。
这本书主要分上、中、下三部分，上部分是讲黄帝到东汉末年，中部分是讲三国到五代十国，下部分讲的是五代十国到清朝末年。上部分我最喜欢战国时期，有许多好看的故事和厉害的人物，还有纷乱的七国之争，被称为“战国七雄”，这七雄是：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。后来国力最强的是秦国，这得归功于商鞅变法，使得国力大大提升，可是商鞅却遭受了残忍的车裂。除了商鞅，秦国还有百里奚和蹇叔这些老臣使得秦国一步步强盛起来，王位传至嬴政手中时，一举吞并了六国。
中部分我最喜欢看三国时期的故事，这三国分别是魏、蜀、吴。当然，起初还有袁绍、袁术、刘表等的势力，后来刘备灭袁术，而袁绍在著名的“官渡之战”中大败于曹操，从此一蹶不振。其他势力后来也一一被消灭，只剩下刘、曹、孙了。在三国中，还有一场著名的以少胜多的战役，那就是孙刘联手上演的一场“赤壁之战”。我想，如果赤壁大战没有发生，那三国的历史会不会改写？曹魏会不会一统天下？
下部分我最爱的就是宋朝的历史了，因为有我最崇拜的英雄岳飞，他精忠报国，抗击金军所向披靡，让金兵闻风丧胆，可一代英雄却在39岁被秦桧所害，令人扼腕不已。
我之所以会一遍又一遍读《上下五千年》，正是因为它简要地向我们阐述了悠悠历史中的重大事件，让我们了解历史，让我们感受历史的魅力。
同学们，你们也来读一读《上下五千年》，读完后，你一定会感慨：历史原来很精彩！
小学生《上下五千年》读后感14
最近我读了《上下五千年》这本书，中国是世界四大古国之一，其历史源远流长，如果从传说中的黄帝时期算起，有将近五千年的历史，因此这本书叫《上下五千年》。在这五千年的历史进程中，中华民族经历了无数次的挫折和坎坷，也创造了无数的文明成就。可以说，《上下五千年》这本书是一个巨大的宝库，随时供我们会从中汲吸智慧和精神营养。
在《上下五千年》这本书中，每一个故事都深深吸引着我，就说“文成公主远嫁吐蕃”这个故事吧。这个故事是主要讲了年轻的松赞干布为了使吐蕃强大起来，准备了许多珍宝，到长安请求和亲，唐太宗同意了，把文成公主许配给了他。641年，24岁的文成公主来到了吐蕃。一路上，她走到哪里，就将栽桑养蚕、制作酥油等技术传播到哪里，直到现在，当地人民依然非常怀念她。
文成公主为了国家，牺牲了自己，她甘愿远离故土，远嫁吐蕃。文成公主入藏促进了唐朝和吐蕃之间的经济文化交流，增进了汉藏两族人民的友谊，她为了大局牺牲个人的精神，令我实在是敬佩。
让我们翻阅《上下五千年》这本书，穿越时空去与那些历史人物，一起度过那些令人向往的时光吧！
小学生《上下五千年》读后感15
“读万卷书，行万里路”，若要做个睿智、博学、多才的人，只有通过读书才能达到。让书籍做自己的良师益友；让读书成为生活不可缺少的环节。我看了一本名叫《中华上下五千年》的书，使我受益匪浅。
《中华上下五千年》中我记忆最深的是“包青天”。他一生清正廉洁，执法严明。陈世美含窗苦读，上京考状元。他在家乡已娶了一位妻子，名叫秦香莲，已有一儿一女。他考上了状元后，因为贪财又和另一位公主成亲。秦香莲带着儿女上京找他，但他竟然翻脸不认人，还派武官追杀他们。武官不忍心，便将实情一字不差说出来，然后自刎。秦香莲伤心欲绝，便去开封府告状，这时开封府尹正是包拯。包拯看了状纸后，生气极了。他不断去寻找线索，去找证人。经过审问，证据确凿，断定陈世美罪大恶极，公主和皇后等人前来为他求情，包拯刚正不阿，用龙头铡铡死了陈世美。
包拯面对数人的威胁，没有屈服。宁丢乌纱帽，也不肯放过犯人。他十分有胆识。
包拯是我国难得的清官，性格刚直不阿，力主打击贪心的官员，改革弊政，尤以铁面无私为历代百姓所传诵。现流传着一句这样的话“关节不到，有阎罗、包老”。包拯的故事除了铡美案，还有牛舌案，真假包公，生死案……
“龙图包公，生平若何，报国尽忠，临政不阿。杲杲清名，万古不磨”。这就是人民对铁面无私，清廉爱民的“包青天的评价”。
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