《六尺巷》读后感

2022-03-10 读后感

  认真读完一本著作后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的《六尺巷》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  《六尺巷》读后感 篇1

  今天,我读了六尺巷这篇文章,六尺巷位于桐城市区西街宰相府遗址北侧,两堵青砖墙,黛瓦压顶,全长约百米,宽六尺,地面全部由鹅卵石铺砌而成。六尺巷两头各矗立着一座高大的牌坊,上书“懿德流芳”“礼让”几个大字,显得庄重肃穆。

  说起六尺巷,有一个动人的故事:有个宰相叫张英,吴家盖房占地越了界,发生争执,于是,张家人写信给张英,张英在信后面写上“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?长城万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”意思是说:写一封信来只为了院墙这样的小事,那么让他三尺又算得了什么呢?万里长城至今还耸立在峻岭之间,而号令修理长城的秦始皇却早已不在人间了。吴家感动了,也让了三尺宽,形成了六尺宽的巷子,叫六尺巷,六尺巷的名字由此得来。

  这篇文章让我感受到了:六尺巷是文都桐城的一张亮丽的名片,是我市重点文物保护单位,现在更是廉政文化教育基地。我要学习宰相张英那宽广的胸怀,宏扬传播“礼让”精神。使六尺巷名声大振,四方流传,始终不忘自身的道德修养,我也要学习那种礼让的精神。

  《六尺巷》读后感 篇2

  大家都听说过“六尺巷”的故事吧!

  清代有两个宰相一个叫做张英,一个叫做叶侍郎他们两个是毗邻而居,都在京城为官。有一天叶家为了修理墙院占了张家三尺地面,张老夫人看见了不知怎么办,于是就为此事写了修书惊动了京城里为官的张宰相。张英作诗回复说:“千里家书只为墙,让他三尺有何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张老夫人接到信后马上让家丁将院墙让出三尺。叶侍郎深感惭愧,也将院墙后退了三尺。

  读了这个故事我有了感受俗话说:“量小失众友,度大集群朋。”人要有宽阔的胸襟,才能赢得友谊,增进团结;才能解人之难,取人之长,惊人之短。从而产生很大的感召力,三让廉颇,终于使廉颇心悦诚服,将相团结一致。纵览古今,凡在事业上有所建树的人,无不襟怀坦荡,度量恢弘

  宽容与刻薄相比,宽容失去的是过去,得到的是将来;刻薄得到的是过去。失去的是将来。

  《六尺巷》读后感 篇3

  我喜爱的一则故事是“六尺巷”。“六尺巷”这则故事让我深受教育和启发。

  “六尺巷”说的是清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐 城另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人令家丁将自家的墙后退三尺筑好了。叶府看到张家把墙后移了三尺很受感动,也命家人也把自家的院墙后移了三尺。从此,张、叶两府消除隔阂,结成通家之谊。“六尺巷”成为了千古流传的佳话。

  我很喜欢这则故事,因为张、叶两家做到了“忍一时风平浪静,退步海阔天空。”“忍一句,息一怒,饶一着,退一步。”也让我懂得了“处处绿杨堪系马,家家有路到长安”“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船”的处世道理。

  《六尺巷》读后感 篇4

  《传承中华文化,共筑精神家园》这本书讲述了很多感人的故事,其中《六尺巷》的故事让我感触最深。

  故事讲得是在清朝康熙年间,安徽省桐城县有一条巷子,一边是张家,另一边是吴家。两家人在宅基的问题上发生了冲突,互不相让,事情越闹越大。后来张家写信告诉在北京为官的张英,张英阅后写来回信,信中写道:"一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。"家人看了,立刻让出三尺土地,不再争执,对方深感羞愧,也让出三尺,才有了闻名遐迩的六尺巷。

  这个故事写出了中华民族和谐礼让的传统美德。简简单单的让三尺,不仅体现出自己的君子风度,也让对方感到惭愧,而且会化解矛盾,重新和好。谦让是一个传统美德,是现在许多人所缺少的。

  在现实生活中,很多的纠纷和争吵,是能用谦让来解决的,譬如:不小心刮伤别人的车,要学会说"对不起",并赔偿损失,就少一点争吵。假如人人都懂得谦让,那么我们的生活将更加美好。

  《六尺巷》读后感 篇5

  有句俗话说得好:“退一步海阔天空。”当你退出一步,换来的是长久的友好。今天阅读了儿童作家晓玲叮当编著的《分享让我快乐》系列丛书中的《六尺巷》这篇短文。读完这篇短文我一直在思考一个问题:这种事在我们的生活中也经常发生,我们是不是也能像清朝的张英一样推己及人来解决问题?

  这篇短文讲的是,清朝时的宰相张英在京城的官邸里处理事务,突然收到一封家书。邻居吴家要盖新房,想占据中间的通道,张家人不同意,闹到了县衙。张英听闻并回信,感化张家人退让了三尺。吴家人见到感到羞愧,也退让出三尺的事。

  古今中外也有许多的名人,也像张英一样懂得谦让。宽容,体现在人的心灵境界和礼让精神上。比如孔融,在孔融7岁的'时候,正好他祖父的60大寿,来助兴的客人很多。母亲叫孔融把一盘酥梨分给大家,于是孔融按长幼次序来分,每个人都分到了自己的那一个苹果,唯独留给自己的那一个酥梨是最小的。父亲奇怪地问他:“别人分到的酥梨都那么大,你自己的却这么小?”孔融却说:“树有高和低,人有老和小,尊敬老人长辈是做人的道理。”父亲听后感到很震惊,一个七岁的小孩,竟可以懂得和做到如此大道。

  宽容和谦虚是一种修养,是一种品质,是一种美德。

  有一次,班里的同学借了后面同学一本课外书,说好三天归还,可时间到了却没有归还。我以为那个借书的同学一定会很烦,但是他却心平气和地说让他多看两天吧。直到第五天,同学把书还给他时才发现,书上有沾了水被晾干的痕迹。借书的同学看见这情形点一直道歉。我本想着他一定会非常生气,并且让同学赔出相应的价钱 ,可他并没有那样做,而是宽容地说:“这本书我已经看完啦,而且你已经把这书给我晾干了!”

  看见这一幕我心里很惊讶,如果是我,可能已经忍无可忍了。我真的为自己有这样的想法感到羞愧。

  读完《六尺巷》这篇短文我明白了心中有条六尺巷,让人三尺又何妨的道理。懂得谦让宽容他人的同时自己也能获得快乐 。通过读这篇短文我更加理解了在生活中退一步也能海阔天空。

  《六尺巷》读后感 篇6

  西汉文学家刘向曾说:“书犹药也,善读可以医愚。”《小故事,大智慧》里的《六尺巷》便有此等效果。

  康熙年间,有个叫张英的在京城做宰相。一天,他收到了侄儿派人送来的一封信,大意是讲邻居要跟他争抢地盘,请求叔叔拿出态度替侄儿做主。张英啥话也没说,当即提笔回了封信:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”侄儿看信后豁然开朗,不仅不再与邻居理论,还真依言让出了三尺。邻居了解情况后也觉羞愧,随之也跟着退让了三尺,于是便有了“六尺巷”这个故事。

  这个故事流传至今已有数百年,是因为它有着“引人向上,劝人为善”的正能量。宰相张英是个拥有大智慧的人,以一首打油诗四两拨千斤,轻松化解邻里矛盾。他教育侄子要学会让步,不要为一时得失破坏邻里关系。而隔壁的邻居也是明事理、知进退的人,见人家主动退让,反倒觉得不好意思,跟着也退后三尺,结果成为美谈。

  生活中难免磕磕碰碰,矛盾自是必不可少,古今一样。记得有年夏天,爷爷要在后院造一间厢房,便喊了一辆卡车装了建筑材料回来。可是车子刚一开到邻居家的场地上,就听“咔嚓”一声,场上的水泥地裂开了!邻居奶奶闻声跑了出来,对着爷爷就嚷嚷起来。我当时很不服气,因为那块水泥地其实早就有裂痕了。可爷爷什么也没说,一直低声下气地道歉,并表示一定修好如新。后来邻居奶奶都觉得不好意思了,坦言自己有点小题大做了。爷爷忍一时之气,却和谐了邻里关系,让人敬佩。

  俗话说:忍一时时风平浪静,退一步海阔天空。退让,是胸怀豁达的表现,也能体现出一个人的修养。每个人都退一小步,世界将会前进一大步。

  《六尺巷》读后感 篇7

  做一个有“宽度”的人——读《六尺巷》有感

  著名作家晓玲叮当老师曾写过一篇名为《六尺巷》的文章,读完以后,我被这种谦行礼让的精神给深深地打动了。

  故事带我走近了清代一位叫张英的宰相。他老家的宅前有块空地与邻居吴家相连,吴家造房占了张家三尺地基,张家人不服,修书一封到京城求宰相张英教训一下吴家。张相爷看完书信后,回信道“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到书信后羞愧难当,随即按张相爷的意思退让三尺地。吴家见张家人如此胸怀,也退让三尺,遂成六尺巷。村民们由此顺利通过,方便了不少,大加赞赏张吴两家的礼让行为。而这段佳话也成了当地人以礼待人的一种写照。故事聪慧有哲理,而晓玲叮当老师的分析和故事感悟更是入情入理、娓娓动听,让我不禁茅塞顿开。

  正如晓玲叮当老师故事中所写的那样,六尺巷的“宽”不是宽在“六尺”上,而是“宽”在人的心灵境界和礼让精神上,做一个有“宽度”的人是一件多么难能可贵的事情!

  我在这篇故事中也看到了自己的身影。有一次,老师让我们去买灯笼,我和好朋友约好一起来到卖灯笼的地方。突然,我眼前一亮,被一个做工精巧,栩栩如生的兔子灯笼给吸引住了。我非常喜欢,急忙跑过去一下子抓住了兔子灯笼的尾巴。可与此同时,有个小手却抓住了兔子灯笼的头,我抬头一看,不是别人,正是我的好朋友。老板说只有这一个了,可我们俩都想要,怎么办?我们谁也不肯让步,抓住灯笼争吵个不休!结果,不知道谁使劲一拽,灯笼被分成了两半。看到可怜的“兔子”,我冲她生气地吼道:“就算灯笼坏成了两半我也要,我还要和你绝交,再见!”说完,我头也不回地走了!

  读了《六尺巷》的故事后,我觉得非常惭愧。一个小小的灯笼和每家让出的三尺空地比起来,显得多么微不足道,可我却因此失去了友谊。此时,一个想法钻进了我的脑海:我要主动向我的好朋友道歉!说做就做,我把扯坏的兔子灯笼轻轻地拿出来,用胶水一点点粘好,就像在小心翼翼地修复我们破碎的友谊。我要努力把它恢复原状送给我的好朋友。将心比心,我相信她也会感受到我的诚意。后来,我们真的和好如初。

  感谢《六尺巷》的故事,让我们明白了要互相谦让,要心胸宽广;更感谢晓玲叮当老师,让我们学会了要克己处事,做一个有“宽度”的人!

  我愿意吃饭长大,更愿意读着晓玲叮当老师的故事成长……

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