在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的关于小动物的六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于小动物的六年级作文1
星期五放学回家的路上，妈妈告诉我，爸爸要给我一个惊喜。我一路上都在想惊喜是什么。回到家，我迫不及待地放下书包，寻找所谓的“惊喜”。
啊！找到了，原来是一只大鸟。它的脖子又细又长，而它的嘴巴又坚又硬，足足有七厘米长，它的羽毛是灰色的，它的翅膀强而有力，它的眼睛里透着锐利的.眼光，让我感觉不寒而栗。我跑过去问爸爸，这只鸟叫什么名字。爸爸说：“它是鸟中的捕鱼高手，鱼鹰”。鱼鹰的警惕性很高，每当我想触摸它的时候，它就会把身上的羽毛竖起来。可是，每当爸爸想要触摸它的时候，它却很温顺，我不懂这是为什么，就去问妈妈，妈妈说：“因为鱼鹰是爸爸救回来的”。听了妈妈的话，我明白了，原来鱼鹰也懂得报恩。于是，我对自己说，以后也要帮助有困难的小动物。
鱼鹰真是一种神奇的鸟儿。
关于小动物的六年级作文2
我发现小蜗牛很孤单，吃吃睡睡，像一头小肥猪闲着没事干。我决定再抓一只小蜗牛跟它一起玩。早上，我要去买早点，顺便又去抓一只小蜗牛。买好早点，我一蹦一跳兴奋不已，因为我是第一次来抓蜗牛。我在草丛中，在大树下，在房子边，找来找去怎么也找不到小蜗牛。妈妈说：“要仔细地找，一定会找到的。”我照妈妈说的做，果然找到了一只小蜗牛。这只小蜗牛很黑，像一颗黑色的珍珠。我把小蜗牛放到小杯子里。这只小蜗牛一点也不听话，才咬了三口菜叶子，就想逃走。我就找来一个带盖子的小盒子，并在上面扎了一个小洞。刚开始，它们背对着背，吃自己的菜叶子。过了一会儿，两只小蜗牛很友好，还在玩叠罗汉。新来的那只小蜗牛趴在下面，原来的小蜗牛站在上面东张西望，看看有没有出口。
看着这两个小家伙快乐地玩着，我也很高兴。
关于小动物的六年级作文3
去年，我在家里养了一只可爱的小兔子，那是爸爸送给我的生日礼物。
小兔子的样子很可爱，长长的耳朵，短短的尾巴，全身一片洁白，毛茸茸的。最有趣的是那红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石，漂亮极了！
有一天，我带着小兔子去洒满阳光的草地上吃又嫩有绿的小草，顺便和小兔子一起呼吸新鲜空气，做游戏、散步。太阳下山了，我和小兔子一起进入了甜蜜的梦乡。第二天早晨，我忽然想起来，小兔子“家”的门没关，我赶紧跑过去发现小兔子已经不在“家”里了，我到处找也没找到它。我跑道妈妈面前说：“小兔子为什么要走呢？和我一起做游戏、散步，不是很好吗？”妈妈笑着说：“孩子，小兔子喜欢大自然，喜欢绿绿的小草，喜欢美丽的花儿。”第三天，我终于找到了小兔子，我高兴地跳了起来。我抱着小兔子对它说：“下次我一定好好照顾你。”我说完，小兔子轻轻地在叫，好像在说：“好啊，好啊！”我开心地笑了起来。
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