在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的童话动物作文6篇，希望对大家有所帮助。
童话动物作文 篇1
在那白雪皑皑的群山脚下，有一片连绵不断的翠绿森林。森林里有座小学，学校校长是大象先生。
一天，小狐狸来到学校门口，看见那么多动物小朋友都来上学，他也想报名。于是，他找到了大象校长。校长见了小狐狸，冷冷地说：“你们狐狸太狡猾了，动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧!”小狐狸伤心极了，他一边哭着，一边朝森林深处跑去。
小狐狸跑着跑着，一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。小狐狸连忙把他扶起来，并且说：“对不起!您没事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸，还夸奖他是个诚实的好孩子。听到夸奖后，小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷告别后，又蹦蹦跳跳地往前走了。
童话动物作文 篇2
一天，我的小熊和小狗争吵起来，他们都认为自己是最聪明的，正当他们吵得不可开交时，在一旁的小考拉插话了，说：“别吵了，现在我来当裁判出题，你们来抢答，看看谁聪明。”小熊和小狗一听，都赞成，比赛开始啦。
小考拉说：“听好啦，第一道题：四个人之和是96岁，最小的是12岁，他和最大的年龄之和比另外两个年龄之和大10岁，最大的年龄是多少岁？”
小熊和小狗想了一下，小熊先举手。小考拉说：“小熊抢先举手，那小熊先回答。”小熊回答道：“最大、最小年龄和为（96+10）÷2=53(岁),最大年龄为53-12=41（岁）。”小考拉说；“小熊答对啦，现在是1：0。”小熊得意地笑了。
小考拉接着出题：“听好了，第二道题是：鸡兔同笼，共有头80只，鸡的脚数比兔的脚数多40只，鸡兔各有多少只？”小狗这次先举了手，小考拉让小狗回答。小狗说：“如果80只全是鸡，那脚数总和为2×80=160(只)，此时兔脚为0，鸡比兔脚多160只，但实际只多40只，差数比实际多了160-40=120（只），这是因为把兔换成了鸡，每把一只兔换成鸡，鸡的脚数就增加2只，兔的脚数就减少4只，鸡脚与兔脚差数增加了2+4=6（只），所以换成鸡的.兔子有120÷6=20（只），鸡有80-20=60（只）。”
“回答完全正确。现在是1：1。”小考拉说。
小狗的脸上露出笑容，它冲小熊做了个鬼脸。比赛继续进行着，小考拉说：“现在，到了关键时候，你们可要仔细听好了，最后一道题是：下面算式中不同的字母表示不同的数字，相同的字母表示相同的数字，请问这些字母各表示什么数字？ ABAB-ACA=BAAC”
小熊和小狗都暗暗在算着，小狗很快就算出来了，他立马举起手，可惜小熊只比小狗晚了一步。小考拉说：“这次小狗又抢先了，小狗回答。”小狗得意地说：“A=8，B=7，C=9.”小考拉点了点头，最后宣布：“小狗答对了。比赛的结果是1：2，小狗赢了。”小狗听了跳了起来，小熊低下了头，一脸得不服气说；“下次咱们再比，看看到底谁赢？”小狗也不示弱，说：“行呀，比就比，谁怕谁呀。”
小狗和小熊都暗暗为自己鼓劲，希望下次的比赛自己能赢。
童话动物作文 篇3
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。
过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷受不了只好踡在被窝，心想：“为什么我的房间会这么冷呢？”
渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？”喜鹊点头答应了。动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！
从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到幸福！
童话动物作文 篇4
熊猫园园一家住在偏僻的森林里。
在很早以前，老熊猫园园开了一家“熊猫园园”超市，生意很红火。后来老熊猫园园年纪大了，就让儿子小熊猫园园接手这家超市。
可是，自从人类进了森林，砍伐树木，小动物们失去了安居乐业的家园，都移民走了，店里的生意就变得越来越冷清。小熊猫园园坐在小河边，看着光秃秃的森林，想着办法。突然，一个念头跳进了园园的脑海。
第二天，小熊猫园园进了一趟城，拉来一车树苗，并在超市门前挂了一个很大的广告牌子：“本超市新到一批树苗。为了你的家园请赶快行动！义务种树苗，买日常用品对折”。
还没有搬走的小动物们都来了，买东西的同时都为森利义务种树。消息一传十，十传百，动物们都夸小熊猫园园为森利做了好事，连“沙漠之舟”骆驼，都不远万里来帮忙了……
不久，森林又变得郁郁葱葱了，连人类都被小熊猫园园感动，不再来砍树了，搬走的小动物们也都回来了，大家从此又过上了幸福的生活。
童话动物作文 篇5
被误会的小猴子
丛林里住着一只爱做好事的小猴子可却经常被大家误会。
有一天，动物们在玩讲故事，有小熊，小鸡，和小猴。首先是小鸡讲故事，讲着讲着小鸡口袋里的玩具要掉下来了，小猴马上接着，却被小鸡误会成了要偷玩具。小鸡说“你敢偷我的玩具，我再也不会和你玩了。”小鸡和小象都走了，小猴伤心的回到了家。第二天，小猴问爸爸：“到底怎么才能做好事呀？”“你只要看见别人怎么做好事你就知道了”爸爸说。小猴心里想：难道爸爸是让我细心观察吗？突然，小猴听到有人喊救命，小猴马上跑到河水边，看到小鸡在水面上游来游去，小猴紧忙在找绳子。突然，小鸡已经在水里快沉下去了，小猴没有办法只好跳下水救小鸡了。小猴成功的吧小鸡救了上来，小鸡说：“谢谢你，小猴，当初是我误会了你。”小猴说：“只要你觉得我是在做好事就可以了。”“我当然觉得你是在做好事”小鸡说。
从此以后大家都消除了对小猴的误会，知道小猴是在做好事，小猴的爸爸妈妈也为他感到骄傲。
童话动物作文 篇6
阳光明媚的一天，小白兔独自来到花园玩耍，它看到红花绿叶，蝴蝶也在花丛中飞舞，它心里开心极了。玩着玩着，它听见“哗啦啦哗啦啦”的声音，原来下雨了，它双手捂住头急得团团转。小白兔想：“这该怎么办呢？妈妈一定会很担心我的。”于是，它东找找西找找，也找不到躲雨的地方，小白兔灵机一动，看见树底下有许多蘑菇，心里想：“有办法了，蘑菇不就可以当雨伞吗？”它赶紧摘了一个大蘑菇，用来躲雨，撑着蘑菇伞走在回家的路上。
回到家，妈妈问小白兔：“你是怎么回来的，居然没有淋到雨？”“您瞧，因为我有蘑菇伞呀！”妈妈说：“你真是一个会动脑的好孩子。”小白兔听了妈妈的话，心里很开心。
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