在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小动物作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小动物作文 篇1
我特别喜欢小仓鼠，那么娇小、灵活，胖嘟嘟的，十分可爱。班上有同学养了仓鼠，我更是羡慕，便对妈妈说我也想养。妈妈立即反对：“不行，绝对不行！我们家上班的上班，上学的上学，谁有时间照顾仓鼠呀！我们又不懂怎么养，养死了你又哭又闹，不是给自己添堵吗？还有，仓鼠弄得家里又脏又臭的……”她说了一大堆理由，反正不同意我养仓鼠。
在街上，又有人在卖小仓鼠，我连忙跑过去看。那小家伙一身棕色的绒毛，我伸手摸了摸它，绒毛非常柔软。卖仓鼠的抓了一只放在我的手心，它胆怯地爬来爬去，弄得我手心痒痒的，可好玩了。回家以后，我又对妈妈说：“我养了小仓鼠，一定不耽误学习，而且照顾好它。”妈妈没再拒绝我，答应等到期中考试完了，不过她提出附加条件，即语文、数学、英语三门学科的考试成绩，都必须达到A级。
期中考试，我的英语和数学都顺利地达到了A级，语文成绩怎么样呢？语文老师报考试成绩的时候，我的心怦怦直跳。“89.5分。” 啊！就差0.5分，我犹如跌入了无底的深渊，心情失落到极点。我的愿望落空了，为什么养小仓鼠就这么难呢？
小动物作文 篇2
温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子那么，怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。
一、描写外形样子和活动情况
描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。
例如：小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。
然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。
描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。
猴子
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。
当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。
读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。
我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：一、外形的样子：1、概括——长相奇特;
2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性：抢吃面包。
读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。
二、要把喜爱之情写进作文里
作文是用我的'手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
小动物作文 篇3
一天，有一只小鸟受伤了，落在了小红家的阳台上。
小红看到了，急急忙忙地跑过去，把小鸟轻轻地捧到桌子上，首先拿来了棉花和酒精，用棉花ZHAN了一下酒精，抹了伤口——消毒。又拿来了药水和纱布，先用药水挤了一点药，滴在了伤口上，接着又用纱布包扎起来，伤口就会慢慢好起来。
小红又给小鸟做了一个篮子，上面放了许多棉花，把小鸟轻轻地放进了篮子里。过了一会儿，小鸟叽叽喳喳地叫起来，小红想：小鸟一定是饿坏了，我得给它找点吃的东西，好让它填饱肚子。于是，小红拿来一些米粒和水落石出，小红把米粒放在了小鸟的嘴边，可是小鸟吃了一粒又吐出来了。小红想：原来的小鸟都是吃米粒的，为什么它不吃呢？她想了一会，终于明白了这只小鸟是一只幼鸟。然后她用机器将米粒磨成粉，又放到小鸟旁边，小鸟就津津有味地吃起来了。
经过几天的精心照顾，小鸟的伤口愈合了，小鸟现在想飞向天空，在蓝蓝的天空中AO翔。小红虽然舍不得小鸟，但她知道小鸟是属于大自然的，所以她决定让小鸟回到大自然。
第二天，小红拿着篮子到外面去了，她轻轻地举起小鸟说：“小鸟，你的伤口已经完全好了，现在飞回你的大自然吧！”小鸟拍了几下翅膀，飞到了天空中，叽叽地叫着，仿佛在向小红致谢，小红也在草坪上挥手告别。
小动物作文 篇4
秋雨潇潇的那年，我拥有了你；
春暖花开的那年，我放开了你。
望着你远去的背影，我不再去挽留。因为我知道，只有放你走，你才会幸福！
那年的秋雨，一直淅淅沥沥的下个不停，秋叶挣脱大树的怀抱，去寻找自己的天空。
我和你，就这样静静的待在屋里，离得那么近，却又那么的远。
你是一只白鸽，我的生日礼物，洁白的羽毛一尘不染，深红色的嘴巴有着适当的弧度，浑身散发着活力的光芒。可是，为什么？你的眼神总是那么忧郁，像深色的湖水，深邃的看不到底。
几年来，就算我对你再细心的照料，你也不像其他的鸟一样喜欢鸣叫，喜欢跳跃，你只是一个人，安安静静椅在笼子的一角，用那深色的眼睛，望着天空，流露出向往的的神色。
我知道，你肯定想在蓝天上飞翔，我也曾好几次想把你放飞，可是，每到最后，还是自私占据了心灵，又把你关在笼子里。我想，你应该会依赖上在笼子里这种享受的生活，应该会很幸福。
可是，我错了，我的这种对你的关爱却成了你的束缚，你不但没有喜欢这种生活，反而好几次想冲破笼子，想逃出去。看着你痛苦的样子，我也好难受，可是，我这样做，不是也是对你的喜爱，对你得关怀吗？
时间久了，你不再想逃出去，或许你也知道不可能逃走，但是，从此的你开始不吃不喝，只是呆呆的望着天，一动不动。
我躲在角落里，看着你的样子，心中不免多了一丝怜悯。
几天后，我不知道在什么没地方，看到了这样一句话‘如果你真的爱它，就请你放开他，给他自由，让它幸福’这不禁让我想起了你。
你现在在笼子里，并不快乐，我对你喜爱，就应该让你幸福，而不是像现在一样折磨你，把你当关起来，不给你自由，让你痛苦。
现在，我知道了，是我该放手了。可是我真的不
来到你的面前，看着你孤独的身影，慢慢的打开笼门，把你轻轻的捧起来，伸向天空，虽然心里还有一些不舍，可最终还是放开了手，看着你拍拍翅膀，飞向蓝天。
你得身影，渐渐远去，直至模糊的看不清楚，泪水，滑过我的脸颊，滴在地板上“啪哒，啪哒，啪哒”。
你现在一定很幸福，肯定很快乐，对吗？
我喜爱你，所以要给你自由，给你幸福，只要你开心，我也就高兴！
想着你拍打翅膀高兴得样子，嘴角，不禁挂起了一丝笑容……
小动物作文 篇5
一个风和日丽、阳光明媚的早晨，松鼠、蝴蝶、蜻蜓、萤火虫，一起去散步。
他们走着走着，看见满天的乌云，黑沉沉地压了下来，然后落下几滴雨点，紧接着下起了倾盆大雨。
四只小动物一直在想办法。松鼠说：“我们找个地方避避雨吧。”大家都说好，可是到哪里啊避雨呢？大家都很着急。这时，小松鼠看见前面有一个很大的蘑菇，他脑筋一转，想到办法了。他高兴地指着蘑菇说：“我们去那避雨吧！”小动物们都跑到蘑菇下雨避雨，非常开心！
小动物作文 篇6
今天，我和好朋友伟超在植物园发现了两个鸟巢。我太惊喜了，大叫了一声??突然，好多同学围上来了，他们七嘴八舌，议论纷纷，一些高年级的同学还爬到树上去掏鸟蛋。可恶，虽然是鸟蛋，但那毕竟是一条生命呀！正好，王老师和岑老师来了，然后，老师把他们狠狠地批评了一顿。
不过，每个人都有犯错的时候。相信他们会改掉这些缺点的。希望人们要保护小动物们，珍惜世界上一切美好的生命！
小动物作文 篇7
在一个风和日丽的星期日早上，爸爸忽然心血来潮地提议带我们去参观国家动物园。井底之蛙的我和弟弟听了后，高兴得手舞足蹈。出发前，妈妈准备了照相机、帽子和雨伞等。过后，我们便浩浩荡荡地乘坐爸爸的“老爷车”出发了。 在路途中，我们有说有笑，非常开心。我们也观赏窗外迷人的风景。时间过得真快，一转眼就抵达到目的地——动物园。
今天是星期日，因此动物园里人山人海，挤得水泄不通。爸爸买了门票后我们就鱼贯地进入动物园。在一片热闹的草地上，我们看见了孔雀穿着漂亮的衣裳，好看极了。 再往前走，我们看见了许多调皮、活泼好动的猴子在笼子里翻筋斗，游客们看了都大笑。猴子也向游客伸手讨东西吃。弟弟便掏出巧克力糖往笼子里扔。猴子接过糖，然后津津有味地吃起巧克力糖。之后，我看见笼子里躺着一只懒洋洋的老虎。妈妈说那是因为天气太热，所以老虎才会有气无力地躺着。 接着，我们便去看动物表演。首先，出场的是猩猩。它能敏捷地起自行车，它还会模仿游客们的动作。猩猩模仿的样子非常滑稽，演技有精湛，观众们都看得津津有味。 走着走着，我们见到了斑马、大象和骆驼。我们也和它们拍照作纪念。管理员为我们讲解动物的习性、特征和性活习惯。从这当中，我获益不浅吸取了许多知识。拍照后，我们已饥肠辘辘便去餐馆“医肚子”。
当我们参观后，已是下午三点了。我们才依依不舍地踏上归途。今天，真是我快乐的一天。
小动物作文 篇8
世界上有许多小动物，小朋友们各有所爱。猜猜看，我最喜欢什么小动物？告诉你:我最喜欢小鸭子。
小鸭子身着一件金色的外套，外套上还有一条黑色纹路呢！一双黑色的小眼睛像两颗闪烁的黑宝石，橙色的嘴巴又长又扁，仔细一看，你会发现上面有两个小孔，那就是小鸭子的鼻孔。小鸭子的脚蹼是暗橙色的，游起泳来，灵活自如。
小鸭子还是位游泳能手呢！
每当我把它轻轻地放进大水盆里时，它都会快速地划来划去，好像在和谁比赛。每当我想把它从水里抢出来时，它都会冲我“呷、呷呷……”地大叫，仿佛在对我说:“小主人、小主人，我还没有游够呢！”叫完之后，它才会极不情愿的跳出水盆。
小鸭子还有个坏毛病一一挑食。
有一次星期六，妈妈给小鸭子准备了营养早餐一一小米拌甘兰。那煮的七成熟的小米和绿白相间的甘兰拌在一起煞是好看，真是一盘色、香、味俱全的美味。我小心翼翼地将食盘放到了鸭笼里。小鸭子一摇三摆地奔向食盘，开始享用它的美食。我去书房写作业。过了一会儿妈妈让我去看它吃完了没有。我跑过去一看，盘子里的甘兰吃得干干净净，黄澄澄的小米委屈地留在了盘底。唉！真是只爱挑食的小鸭子。我无奈地感叹着。
小鸭子还很勇敢呢！
一天，我们全家去饭店吃饭，当时正在下雨，可我却忘了把小鸭子放进家里了。不过，勇敢的小鸭子带给了我惊喜。已做好心现准备看悲剧的发生，可我却看到小鸭子正安稳地坐在那儿，仿佛在等我回来呢！我提着的心放下了。
这只擅长游泳，爱挑食，又特别勇敢的小鸭子就是我的最爱。
小动物作文 篇9
我最喜欢的动物是小狗。我家的小狗叫旺仔，它的个头小小的，毛色本来是白色的，养着养着变黄色了。耳朵有时竖得笔直，有时耷拉着。眼睛一直盯着你，好象在问你要吃的，鼻子黑黑的特别醒目，脚趾尖尖的很锋利。
夏天的早晨，妈妈总会在太阳下晒一盆水，旺仔就知道要洗澡了。下午，旺仔就不停地想把盖在盆上的保鲜膜抓下来。那时，我和妈妈就知道给它洗澡了，它一动也不动就像是在享福呢。妈妈给它梳头，它的眼睛都快闭上了，两条后腿坐在盆里随你怎么弄它，它都不动。可它最享福的时候是我和妈妈给它捉跳蚤，等妈妈说好了去玩吧，就开心的和我一起玩了这就是我可爱的小狗旺仔，你喜欢它吗？
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