在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初中写动物的作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中写动物的作文600字1
前些日子,在我的央求下,爸爸给我买了两只虎皮鹦鹉。它们可漂亮了,全身的羽毛金灿灿的,在阳光的照耀下,它们身上散发出金黄色的光芒,分外美丽。
小鸟买回家后,爸爸交给我了一个任务:每天给它们喂食物;喂水;给它们打扫卫生。在我的精心照料下,它们很快地长大了!每天早晨,我从它们的鸣叫声中醒来,看见它们俩互相给对方梳理着羽毛,相柔相爱,快乐地生活,我非常开心。分别给它们取了两个好听的名字。活泼点的叫"小太阳";文静点的叫"小向日葵"。妈妈也很高兴,说有了两只报时鸟,再也不用她每天叫我起床了!
有一次,我抓了一条小米虫放到鸟笼里,小米虫马上就被两只小鸟那锐利的眼睛发现了。它们一边叼起小米虫的两端,一边一下飞到角落里抢夺起来。小鸟的动作真灵敏啊!
每天早晨,我早早的起床后,照例给它们打扫卫生。但我发现今天的两只小鸟和平常有些不太一样,它们俩安静地呆在鸟窝里。"小向日葵“蹲在里面一动不动,而"小太阳"则站在"小向日葵"的身边,不停地个她喂食物,任凭我千呼万唤,它们都一直不动,也不出来。一连好几天,都是这样,我心里可着急了。连忙问妈妈它们是不是生病了?妈妈走过来看了看,笑着说:"不是它们生病了,你往”小向日葵“身下看看!"说完,就走开了。 这到底是怎麽回事?
我蹲在鸟笼旁看了半天,终于被我发现了。原来,是它们要做"鸟爸爸"和"鸟妈妈"了。我高兴得一下子蹦起来!看来,我们的鹦鹉家族要增添"新成员"了!
我真盼着小鹦鹉们早点出来,相信它们会给我们家带来更多的快乐的!
初中写动物的作文600字2
狼长着和狼狗差不多的身材,区别大都在于狼的棒状尾巴和单一的毛色。有的人把丛林狼和狼混淆,其实它们俩完全不是一个特种,狼的毛色通常为黄和黑,丛林狼毛色通常只为黄色的,尾尖是黑色的。
狼的食谱很广,主要吃羊类、鹿类、兔类、鼠类等。狼是群居动物,一般种群狼的匹数量最多达十二只,最少八只;狼群的社会等级十分明显,地位较高的一般是健壮的年轻狼,反之,如果是老弱病残的地位就低些。等级在进食时很明显:等级高的狼先吃最嫩最美味的肉,等级低的狼只落得啃骨头的份。狼性凶悍、残忍,在食物极度缺乏的情况下,他们有伤害同类的现象。
狼的幼崽生长速度很快,幼狼在一个月后断奶,以后吃母亲吐出的半消化的肉。3至5个月后就可以和自己的群体一起旅行了。
嗥是狼类独有的本领。狼嗥声能传到十千米以外,狼用嗥叫声来发泄情绪、确定领地、宣战、联络等。
狼有很强的领地观念,它们绝不会让外族狼进入领地。狼之所以比狗聪明,比丛林里其他许多动物都聪明,就是因为它们时时刻刻都要为生存而拼搏。狼所具有的生命力和适应性的最好的表现是:在各种恶劣环境和条件下,总能捕捉到事物。
狼是一种极善于团队合作,极善于协同作战的动物,是所有群居动物中最有秩序,最有纪律的种群,狼的集体意识与协作精神远远胜于人类。
人类对狼有很深的误解。狼在以前曾是数量最多、分布最广的哺乳动物,由于人们过分地夸大狼的凶猛特性,使狼受到过度的捕杀,现在在某些它们出没的区域都绝了迹。
狼是食物链中不可缺的重要一环,它有它存在的权利,请尊重它们,给它们一片生存的天空。
初中写动物的作文600字3
小时候,我蛮喜欢小动物的,妈妈给我买的小兔子,我都会很爱惜,可是每次都养不了几天就死了,当时我很伤心,为什么每次养的小兔子都会死,也许我太小,或者不怎么懂养小动物的方法,妈妈就把死的小兔子给扔了.在妈妈扔小兔子的那时,我真的很想哭,但是我忍着,我暗暗在想,如果长大的话,我一定养小动物.不管脏或者残!
在我5岁的时候,我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白猫咪,那时它很脏,但是我不嫌弃,因为小时候我说过,我要养小动物,不管它怎么样!自从把咪领回家的时候,我就把它洗得干干净净的.让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫,可是这只小猫每次都不听话,爸爸有几次看到小猫随地大小便,而且乱咬衣服和拖鞋,但是我都是把咪从公园里捡回来,继续养在家里,可是一个月都没到,我上学回来,那只咪已经丢了,我当时就哭了,这么爱惜咪,为什么它还要跑?
又过了一年,有人送我一只狗狗,我取名字叫HELLO,它是一只京巴狗,深色的,本来的主人对它很好,因为要出国了,没发养了,所以就送给了我,我很想认真的养,我把本来主人给我的那些盖片,洗澡巾,尿盘,毛巾……全都房在房间里.可是没养几天妈妈就给她的朋友了,说她的朋友更爱狗,说我没时间养,还要学习.可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了,因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人.我知道妈妈的想法,要我好好学习,不要把心思全放在狗狗,这个样子会耽误学习,可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味,我现在长大了,不会把狗养死的,可是妈妈不听.直到去年我又捡到了一只猫,看起来是波丝猫,我养了很久,我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了,时时抱着咪走来走去,还有时跟咪玩耍,可是最后还是不知道跑到哪里去了,跟别的猫去玩了吧,我再也没看见我的咪.如果有次机会让我养狗,我一定会好好照顾它的!
初中写动物的作文600字4
那天、亲眼目睹你的死、我心很痛、虽然已经过去好久、可今天看见了她、很可爱的、和你好像,这便激起了我对你的思念,心里不舒服、想哭、那天的一幕幕,你的一颦一笑,都历历在目,我还记得那天,听见你的声音,我急忙出去,面对着他们,我、说实话,心里有点儿怯了,但听见你的呻吟、我鼓起自己的勇气
他们走了,我抱起你,鲜血沾染了我的双手、我当时吓哭了、急忙抱你到床上,不知道该怎么办,眼泪直流,准备抱你去医院,给他们打电话,想送你去医院,可是他们一点儿也不重视,说一会就好了,我当时真的傻了,看到你的大眼睛,盯着我,你的呻吟让我快要急得发疯,真的快崩溃了,我想救你、可不知道该怎么办,看到血在流,染红一大片,你不让我碰你的伤口,我不敢动你,怕弄疼你,可是看到血流好多,心都碎了
渐渐的,血不流了,我给你水,你有喝,而且不呻吟了,我欣喜接近于狂了,我以为你会好的,可是第二天你走了,走得那样安静,让我欲哭无泪,看到你慢慢闭上的眼睛,我想叫你起来,不要睡,可最后还是我想你了,你知道么?有你,我不觉得孤独,有你,我的世界多了欢笑,有你,我学会了关心,有你,我可是这一切都不会再有了,都化为泡沫了现在我一个人,看看这个世界,所有想说的,都默默告诉你,你在天堂听得到么?呵呵、泪不禁又流了下来
离开了、我每次看见和你好像的她,都止不住多望几眼,以为那就是你,可是又会猛的清醒,告诉自己,你已经走了,呵呵、我希望你辛福、快乐,我知道,你只有我、通往天堂的路上,我要你快乐!
我的思念、我的感激、我的愧疚一切的一切,都抛弃吧、我不要它们牵绊着你,我只希望你,一路走好~~
初中写动物的作文600字5
星期天中午,吃好午饭我正在门前玩耍,突然看到自己家的小狗身上全是泥,脏极了。我想这样的小狗怎么能够讨人喜欢呢?现在我还是给它洗一个澡吧!说干就干,我立刻动手给小狗洗澡了。
我找来一只大脚盆,在里面倒了一些温水。然后,我把小狗叫过来,让它跳进去。正在我想给小狗洗澡的时候,它却从脚盆里面逃走了。我厉声呼喊把小狗叫了回来。它却不愿意再跳进脚盆里去了。我就把小狗抱起来放了进去。它极不情愿地进了澡盆。我就开始动手给小狗洗澡了。我先把小狗全身的毛都打湿了,然后,我拿起肥皂在小狗的身上涂了起来。
接着我用手在小狗的身上擦着。很快小狗的身上擦出了许多肥皂泡泡,同时小狗身上的毛也干净起来。那只小狗非常顽皮,它不愿意一动不动地让我给它洗澡,不停地摆动自己的身体和头尾。突然,它猛地把头晃动起来。我没有按住它,因此它把肥皂泡沫甩到了我的脸上衣服上。害得我的眼睛都进了肥皂泡沫,眼睛都不能张开来。
没有办法,我只好用毛巾将自己的脸擦干净。可是,那只调皮的小狗却乘机又逃出了脚盆。我立刻命令它回来继续洗澡。可是,小狗只是在远处看看我,没有过来。我费了九牛二虎之力才把小狗捉了回来继续给它洗澡。接着,我给它用自来水冲洗,冲去了身上的泡沫。我还用一块毛巾把它身上的毛擦干。我还怕它的毛不彻底干,会得伤风之类的毛病,就拿来了吹风机把小狗身上的毛全部吹干。
现在好了,一切工作都已经完成,我看到一只漂亮整洁的小狗出现在我的眼前,我开心极了!
初中写动物的作文600字6
我家有一只爱干净的小狗,名字叫花虎。是我妈妈给取的名字。我不知道妈妈为什么给小狗取这样的名字,也许是看小狗长的可爱像小老虎一样吧!
因我家小狗是母的,所以我有时会经常抱怨她会下崽。这不,今年又产崽了。唉…还下了六只。在小狗下崽的时候,真巧那天我在家,亲眼目睹了我家小狗下崽过程的全部。只看一只只小狗生下来时浑身血啦啦的。还真吓人呀!那是我脑海里第一个想法就是这小狗真恶心。就因为这样我连碰都不碰我家花虎。没办法只好我妈妈动手了:给它们搬家。过了一段时间我在不经意间看见小狗如脱胎换骨一般,一个个身上白白净净的。但眼睛还未能睁开。又过了许久,我又去看了小狗了,这次小狗变胖了,好胖呀!一个个好可爱呀!而且眼睛都睁开了,还可以打汪汪,实在是太可爱了,看着它们争先恐后的抢奶吃。我觉得这太好玩了。忍不住伸出手去抚摸小狗狗,它还舔我呢!又过了一些天,小狗狗们都已经能吃食了。我们不得不把先前别人预定的小狗狗们送走。看着小狗狗被一一拿走,我还真舍不得,我想它的妈妈更会不舍。小狗狗走了,去过自己的生活了。我想它还会记得养育它的妈妈吗?看着花虎,我感觉它真可怜。可这又能怎样呢?我本来想留下一只小狗狗,但妈妈说家里有一只狗就够了。
发表一下我对小狗狗们的祝愿吧!希望它们都能健康成长。
还有我家小狗很听话,在家的时候我经常会叫它,因为只要我一叫它的名字,它就出现在我的面前。而且还用它的舌头舔我,我也会说你别舔我,讨厌!当它离开的时候,我又把它叫回来了。我想小狗一定能听懂人说话,要不怎么会这么听话?我想我家现在已经离不开花虎了,因为有了它我家增添了许多快乐!希望我家花虎能每天快快乐乐健康成长。
初中写动物的作文600字7
我很喜欢小金鱼。
我家就养蚕了两条小金鱼。一条全身黑色,我给它起名叫黑客。它小巧玲珑,只有一块橡皮那么大。它的头呈瓜子形,眼睛圆溜溜的,像两颗圆形的黑宝石。它的鼻子非常的小,不仔细看,根本就看不见鼻孔。另一条黄白相间,我叫它花花。
我问妈妈:“妈妈,怎么不容易看到小金鱼的鼻子呢?”
“金鱼的鼻子
在它的身体里,所以我们是不容易看见的”妈妈耐心地给我解释。
“看不到它的鼻子,总能看见它的耳朵吧?”我又缠着当中学语文教师的妈妈追问道。
“它是没有耳朵的。”
“噢。”爸爸教我煮鱼
我拿来鱼食,开始喂小金鱼了。
我先把一粒鱼食扔进鱼缸里,然后观看金鱼吃食的样子。
过了一会儿,小金鱼们才发现就立即冲向那粒鱼食,撕抢开来。只见小黑客张嘴刚要咬住那粒鱼食,花花就立即用头猛地顶了它一下,想抢过来吃。黑客也不甘示弱,立马摆动尾巴箭似的猛撞了花花。这边两鱼你争我抢,那边鱼食悠闲浮动。它们越抢越厉害,好像在说“这好吃的是我的!”
“不,是我的!”
看到这有趣的情景,我又放了一粒进去。这才使它们平静下来,然后各自来了一个“一口焖”——闭上O型嘴。
晚上,大约儿点半,起了床去观察金鱼是怎么睡觉的。只见金鱼睡觉时眼睛是睁开的,真是奇怪!我马上去妈妈,可妈妈也不知道。我只好放弃了这一个念头。
第二天早上,我看见小金鱼正在鱼缸里进行游泳大赛呢。我顿时来了精神,给它们找了两个圆形的塑料片做奖牌,大的是金牌,小的是银牌。
我朝它们一喊,它们好像听懂我的话似的快速地游了起来。那尾巴一摆一摆的,活像两名潜水员在海底遨游。花花为了拿到金牌,卖着劲地使劲地往前窜,跑得比刘翔还快呢!。
最后,花花得了冠军,我把金牌发给了它。
初中写动物的作文600字8
序章:明亮欢快
以前,很久以前。盘古开天辟地以前,女娲造人以前。大自然一片安宁。随处可见的羚羊奔跑着;考拉慵懒地趴在树上,一身灰色掩饰不住的是一派天真的憨态;熊猫手中抱着竹子,做着“拍一张彩色照片”的美梦;老牛吃着鲜草,尾巴不住地打着蚊子;袋鼠优美而迅捷地奔跑着,育儿袋中的小袋鼠张大双眼观赏着新奇的世界。树木伸展枝叶,为这些平凡而可爱的生灵留下一片阴凉;湖水澄澈透明,微微荡开的涟漪好似一双眼睛,直窥视到内心最纯真的情感。
协奏:残虐悲怆
美好的生活停止了,因为——人类来临了。
愚蠢而又自以为是的人类到处捕杀动物,砍伐树木。殊不知他们手中那把沾满鲜血的利刃最终指向的是他们自己的心脏。藏羚羊不再随意奔跑,它们害怕,害怕不知道什么时候就会落入陷阱,沉入那痛入骨髓的绝望;考拉的表情变得呆板,浑身流露出的是任人宰割的麻木;熊猫不再做白日梦,它只希望自己还有一片空间得以生存;牛倒比较好运,在中国,它顶多是被磨灭了斗性,戴上了奴隶的专属标志罢了。树木不再茂盛,已逐渐污浊的.湖水勾勒出一个苍凉的微笑。
尾声:悠扬和谐
愚蠢的人类终于醒悟了,他们终于惊恐地发现自己的暴行是多么荒唐、可笑。
珍稀动物越来越多,已灭绝动物的数量尚有上涨的趋势。人们连忙停止猎捕,“保护动物”的旗帜越来越多,口号越来越响亮。如今,常能看见羚羊敏捷的身影;大熊猫继续做着“照一张彩色相片”的美梦;在澳大利亚,经常能看见考拉一动不动地趴在树上,一副憨态;袋鼠的地位越来越高,成为“澳大利亚的象征’;树木虽不算多,但在人类的努力下,淳朴恬淡的树叶味,也不难闻到了;湖水重归澄澈,映出蓝得没有一丝杂质的天……
动物协奏曲永不会结束,我希望如此“尾声”一直延续下去,让我们大家一起努力,让地球成为人类与动物和谐相处的天堂。
初中写动物的作文600字9
我家养了两只小仓鼠,一只是公的,一只是母的,公仓鼠是白色的,母仓鼠是棕色的。有了它们我的生活充满了乐趣。
我每天一回家,第一件事就是看仓鼠,先看看笼子里有没有主食,有没有蔬菜,如果都吃光了,我就赶快给它们填上新鲜的食物。等它们吃饱了,就把它们拎出来玩。
有一次,我把小仓鼠放在高凳子上,想考验一下它们的胆量,不出我的所料,它们不敢往下跳,我耐心的等着,公仓鼠着急了,准备往下跳,只见它展开身体腾空跳跃,在空中滑翔了一会,“吱”的一声轻巧的趴在了地上,母仓鼠有了榜样,胆子也壮了,它觉得没有理由不跳下去,也“噌”的一下落在了地上。
这会儿两个小家伙一个朝左跑,一个向右窜,想使我分身乏术抓不到它们,我迅速抓住一只,可等我一转身,另一只不见了,在屋子里找遍了都没找到,好累啊,只好先吃了饭加足能量再和它战斗。
吃完饭,我又开始了搜捕大行动。终于,在一个小球后面抓到了它。我狠狠的拍了拍它的小屁股,可是它还是不听话,我把它放在高凳子上惩罚它,有了第一次的经验,这次它完全不怕了,熟练地往下跳,不偏不倚的落到了笼子里,终于回到了它们的家。我迅速冲上去把盖子盖严实。
还有一次,我带它们到院子里放风,看到油绿的树叶就摘了一片放到它们面前,原以为它们不会吃,它们却抱着树叶大吃起来,原来小仓鼠好久没有喝水了,渴的要命,树叶里有水分,所以它们吃的格外香甜。
还记得那次,小仓鼠刚睡觉醒来,身上的毛都炸起来了,我把一根线绳放到了仓鼠笼里,小仓鼠以为是美味的肯德基,一下子就咬住了线绳,我向上一提,小仓鼠跟着就吊起来了,支撑了一会儿,由于体力不支有落回了笼子里。
每每想到小仓鼠,笑容就不由自主的浮到了我的脸上。是小仓鼠给我的生活带来了无穷的乐趣!
初中写动物的作文600字10
我家有一只狗,名叫“豆豆”,它是奶奶送给我的。我之所以叫它“豆豆”,是因为它很喜欢吃豆腐。
它美丽、可爱,全身长着黑色的毛,一张圆嘟嘟的小脸蛋上嵌着一双乌黑亮丽的、炯炯有神、水汪汪、调皮的大眼睛,不时东看看,西瞧瞧,仿佛在侦察四处的动静。头上立着一对三角形的耳朵,倾听着周围的声音,一个乌黑的鼻子,还有一张贪吃的嘴巴。“豆豆”的四肢非常有力,可以快速地在陆地上奔跑,一条又细又长的尾巴总是来回地摇摆着。
“豆豆”很贪吃。有一次,我的奶奶来了,家人们忙碌了起来,切菜、烧菜、做饭、泡茶,忙得不亦乐乎。不一会儿,我们大家都开饭了。大家围着桌子坐下来,吃着可口的午餐。而“豆豆”在桌子底下“巡逻”,等待着美味的食物从天而降。过了好长时间,它依然一无所获。“豆豆”开始有点不耐烦了,就来到我的身边,不停地用身子蹭我的腿,用温柔的眼神望着我,还发出轻轻的“哼哼”声,好像在可怜巴巴地对我说:“小主人,行行好,给我一点吃的吧!”我被“豆豆”的神情感动了,就拿了一块还有肉的骨头,放在它的头上方。“豆豆”见我舍不得给它吃,就开始抢了,只见它用爬上凳子,等嘴巴快要够到骨头的时候,用一只脚支撑身体,迅速地伸出另一只脚,凶猛地与我抢夺食物,几乎没让我看清楚就把食物夺下来了。我被“豆豆”的搞笑动作,逗得哈哈大笑,差一点就笑破肚皮。“豆豆”咬着美食,躲到角落里,独个儿、津津有味地享受着美餐。
它虽很贪吃,但也很忠守职责。有一次,我在楼上看电视,正看得入迷。突然,“豆豆”发现了陌生人,就汪汪地叫了起来。我跑下来一看,原来是一位送报纸的叔叔。我抚摸着它的头,说:“‘豆豆’,送报纸的叔叔来了,不要叫了。”它好像听懂了我的话,走到一边,不叫了。“豆豆“对主人也很忠诚。我每天放学回家,它总是第一个迎上来,冲我又蹦又跳,又摇尾巴,讨好我。
我喜欢豆豆,它是我最好的朋友!
初中写动物的作文600字11
在一个大森林里,住着许多小动物,有可爱的小松鼠,乖巧的小白兔,善良的小绵羊……它们过着快乐的日子。但,不久后,这个平静欢快的日子,被一阵阵枪声打破了。
从此,这个美丽的大森林失去了往日的生机。动物们像被关在鸟笼里的小鸟,躲在窝里,再也不能自由自在地出来玩了。每天,猎人扛着枪,带着自己的猎狗,四处寻找猎物的踪迹。连续几天,森林里发生了许许多多的事情,活蹦乱跳的小花鹿不见了,机灵活泼的小金丝猴也失踪了。
今天,森林里召开动物大会。狮子大王首先发言:“同伴们,这几天,猎人是不断打死我们的伙伴,你们说,该怎么办?”森林顿时像炸开了锅,大伙议论纷纷。这时,老虎大臣郑重地说:“既然,人类是来杀我们的,我们就应该保护自己的家园,要是他们不听,那么,就去跟他们开战吧!”动物们一致赞同,纷纷商量对策。
晚上,动物们聚集在草地中央,这次,猎头鹰博士说:“我们不用费劲,只要挖一个陷井就行了。”第二天,在猫头鹰的带领下,蚯蚓钻下地把土松开,然后,小鼹鼠用铲子一下一下地挖起坑来。陷井终于挖好了,过了几天,猎人又来了,小鹿假装出来散步,把猎人引到陷井边。猎人和猎狗一心想着捕到小鹿,一不留神,只听见“扑通”一声,猎人往陷井里掉了下去,猎狗也跟着掉下去了。
动物们一起用石头扔他们,猎人和猎狗跪地求饶,动物们看他们可怜的样子,心就软了。大象伯伯用长鼻子把他们卷了上来,并把他们送出了大森林。
森林里又恢复了往日的平静与欢欣。
初中写动物的作文600字12
以前,路旁的小野猫没有人注意,没有人来喂食,没有人来陪伴。这些猫唯一的食物就是老鼠。当然,老鼠比较难找,而且行动敏捷,猫们要费很大力气才能抓到一只老鼠。它们还会划片捕食,通常一个片区只会有两三只猫,所以住在这里的居民们天天都只能看到它们孤独的身影。这里一直都没有看见新出生的小猫,因为片区里容纳不了更多的猫。猫妈妈要么是不生小猫,要么是生了没养活。这里没有更多的食物供给小猫。
但是,近几年我却发现不时有小猫出生!再仔细观察一下就发现了,原来那几只抓老鼠的大猫居然在车库里面拥有了用纸板或泡沫箱搭起来的小窝,上面写着“小猫之家”,还有一个水碗和一个装满了猫食的饭碗。周围片区一些没见过的猫咪也跑了过来,在这里偷偷吃东西。这些猫终于不用忍饥挨饿,只靠抓老鼠过活了。许多人一直默默坚持喂食这些小野猫,每天提一小袋猫粮去喂食。所以,“小猫之家”门口的喂食盆里总是有好几种猫粮。邻居们让猫得到了更好的待遇,猫咪们不用天天夜里翻老鼠洞。有时在楼下玩的时候,就能看见各种毛色的猫咪在院子里闲庭信步,被人拍照……当然,猫也还是能帮助我们消灭老鼠的。
我们是人类。既然是人类,就应该表现出人类的样子:善待动物,不欺弱小。但是有些人连人类都做不好,专门欺负弱小的猫,又踢又吓,一点也没有做好人类应有的样子。想一想吧:如果地球被猫统治了,而人类只是“巨人”,你会怎么样?你愿意被猫欺负吗?那为什么现在又有人欺负猫呢?人类不愿意被欺负,猫也不愿意。
善待善待这些动物们吧!
初中写动物的作文600字13
我家有两只可爱的小花猫,一只是调皮捣蛋的花花,另一只是憨态可掬的胖胖。
花花和胖胖四肢敏捷,充满着活力。它俩的爪子非常尖,纸箱上到处都有它俩练功的爪子印。花花和胖胖跑得可快了,喵的一声,就已经从那边的纸箱子上,跳到了我的书桌上,那速度就像刘翔百米跨栏一样。
花花和胖胖还是玩“捉迷藏”的高手。有一天早上,花花和胖胖在阳台上玩,在花盆上蹦来蹦去,把好几盆花的枝叶都弄断了,我看见后气得不得了,大声地训斥了她俩,花花和胖胖一溜烟地跑走了。过了好一会儿,我在家里喊花花和胖胖,怎么喊都没人答应,找了半天都没有看见她俩。我在想:花花和胖胖是生我的气了藏起来了吗?我心里憋着劲儿,不行,我必须把她俩找出来。
终于,我找到了他们俩,花花一动不动地卧在客厅窗帘的后面,胖胖在床底下睁着那一双亮闪闪的眼睛,委屈地看着我,像是在向我认错。我把花花和胖胖抱起来放到腿上,抚摸着她俩说:“你们俩捉迷藏玩得可真淘气呀,以后要学乖一点,不要再干坏事了。”花花和胖胖像是听懂了我说的话,对着我喵喵直叫,好像在承认错误。
一天当中,花花和胖胖能安静下来的时候,就是她俩睡觉的时间了。到了中午,他们窝在阳台上,在阳光的照耀下,花花放松了四肢,趴在了窝的旁边,闭着眼睛安静地睡着。胖胖伸长了身体,侧躺在窝里,懒洋洋地享受着阳光,好像在晒日光浴。此时,花花和胖胖嘴角的胡须随着呼吸在轻微的抖动,肚子也一起一伏,慢慢地进入了甜蜜的梦乡。
花花和胖胖睡着了,有时候我会故意动一下她们的耳朵,她们俩会立刻竖起耳朵,爬起来,用犀利的目光打量着周围,我以后还是不要打扰它们休息了。在动物界里猫科动物的警觉性是特别高的,万一咬我一口,可就惨了!
这就是我家两只可爱又顽皮的小猫,你们喜欢它们吗?
初中写动物的作文600字14
许多人都有自己喜欢的朋友,而我最喜欢的是雪球,它和我一起长大,是我最忠实的伙伴。
它长着一身白毛,远远望去就像是一只白绒球,一双明亮的眼睛炯炯有神,两只耳朵高高竖起,随时等候我的召唤。在家里,有我的地方就能找到它,它和我总是形影不离。
那天,我一如既往呼叫雪球,可奇怪的是我无论怎样叫它,它都没有声音,我以为它和我躲猫猫,找遍家里没见到它。我就独自一人去奶奶家玩,可奶奶家大门紧闭,我敲了半天门都没有声音,正当我转身离开时,突然听见一阵“嗷嗷”声从门里传出来。我感觉这声音挺熟悉,但当时也没多想,转身就走了,刚走到奶奶家后门口,嗷嗷声越来越大。我从门缝一看,呀,是雪球,只见雪球两爪一横拼命抓门,想从门里出来,可它怎么进去的呢?哦,奶奶家后墙根有个洞,它肯定从那钻进去的。我就站在洞外边叫雪球,聪明的雪球很快出来了,它跑到我跟前依偎着我,用毛茸茸的身躯不停地摩擦我,仿佛在说:小主人,谢谢你。
我家雪球还是一个“猫咪犬”,有一次,妈妈发现鞋盒里有一窝小老鼠,她把鞋盒轻轻拿出来,可胆小的妈妈被老鼠吓得哇哇直叫,老鼠见状四散而逃,雪球看见了,便“汪汪汪”咬住这只咬那只,老鼠吓的束手就擒,就这样三只老鼠被雪球制服了,妈妈直夸雪球比猫还厉害,街坊邻居都知道我家有一只会捉老鼠的狗,那一阵,雪球竟成了网上红狗,小伙伴们都争相来我家看我的雪球,听我讲关于雪球捉老鼠的故事。
有雪球伴着我长大,我的童年充满乐趣,一个机智勇敢又会抓老鼠的小狗,你一定没见过吧,喜欢它吗?喜欢它就来我家吧。
初中写动物的作文600字15
1.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
2.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。
3.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
4.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷
5.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
6.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
7.你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?
8.你的名字告诉人们,你是一个不怕困难,坚信自己一定能成功的孩子,很多事实也证明了这一点。比如,这次你竟然会奇迹般地出现数学考了九十多分,妈妈
9.简单介绍情况,自然过渡到下一段;
10.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂
11.字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。
12.“”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!
13.结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动
14.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
15.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔
16.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
17.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
18.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
19.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
20.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写以小见大,表现…
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