无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学动物作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学动物作文 篇1
中午，我去动物园看动物，小猪可爱极了，一会小猪要表演了，我心想猪怎么表演呢？我坐在椅子上观看，小猪竟然会倒立、翻跟斗、拼图、摆桌子等等，这些都让我看的嘴巴都合不上了，而且还让我目瞪口呆，原来世界上有很多猪，其实一直以来别人都小看了猪，猪们可有不少异能，众所周知狗因为嗅觉灵敏被?驯化成为警犬，缉毒犬，实际上，猪的嗅觉比狗强很多倍，还有。
猪有救生猪————利用猪嗅觉灵敏的能力，找到生命；
明星猪————-英国智力动物园会跳舞的猪；
捕鼠猪————-我国西藏的猪，能嗅出鼠窝，以吃老鼠为食………。回家路上，我不禁想：“猪原来这么厉害！”
小学动物作文 篇2
寒假里，我和爸爸妈妈去合肥野生动物园游玩。
来到动物园门口，我看到长长的阶梯旁画着许多动物：有班马、企鹅、大象等等。它们姿态不一，或奔跑，或嬉戏，看得我兴奋极了，迫不及待地往动物园里奔去。穿过走廊，我首先看到了斑马。斑马们正在低头吃草。它们悠闲自在地边吃边甩着尾巴。我看见斑马身上的斑纹，很奇怪，便问妈妈：“妈妈，斑马身上的条纹是干什么的？”“是用来保护自己的。如果有蚊子在它身上，不一会儿就头晕眼花了，昏倒了。”妈妈说。我点了点头，没想到，斑马身上的斑纹还有这种功能呀！
我们又来到企鹅馆。我看到了许多可爱的小企鹅。它们穿着黑色的礼服，挺着白白的肚子，走起路来摇摇晃晃。它们在水里自由地穿梭着，尾鳍在水中灵活动地摆动着。有时像火箭一样向前游，有时翻着跟头，像跳着漂亮的芭蕾舞。我看了好久，才依依不舍地离开。
我们还观看了海狮表演。可爱的海狮表演了顶球、钻圈、顶伞、水上芭蕾舞等，最令我喜欢的，还是海狮钻圈。训练员拿起一个圆环放在水面上，向海狮发出了指令，只见海狮高高跃起，倏地一下，飞快地从圆环中钻了过去，而且一点儿也没碰到圆环。它爬到岸上，向我们挥“手”致敬，摇头晃脑的样子可爱极了。我们被海狮精彩的.表演震撼了，拼命地拍手，大声地叫好。
那天，我们还看了威武的大象，凶狠的老虎，“国宝”熊猫等，一整天，我都乐在其中，不忍离去。现在想起来，还回味无穷。
小学动物作文 篇3
我喜爱的小动物有很多。如果非让我选一种的话，那就是我家养的小热带鱼啦。想知道我为什么喜欢它们吗？请听我给你娓娓道来吧！
我家客厅茶几的陶瓷鱼缸里就是它们生活的地方。里面有4条活泼可爱、活灵活现的小热带鱼。
它们的长相差不多。大小跟蝌蚪一样，灰色的皮肤，脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣，像螺旋桨一样不停地摆动着，让它们的身体游得非常快，简直是一个个生龙活虎的“闪电侠”。
想要养好它们可不容易。因为它们的生活习性跟其他的小鱼可不一样：首先说说喂食吧，它们要吃专门的热带鱼鱼食，然后捏得碎碎的，才能给它们吃；再说说换水吧，必须要把自来水接到瓶子里沉淀个好几天才能给它们换水，否则，它们就会死掉。
虽然养热带鱼很麻烦，但小热带鱼的可爱让我很快乐。我一拍打鱼缸，它们呢就会以为是地震了，然后就会以“闪电侠”的速度，躲到绿绿的铜钱草的下面。
怎么样？我家的热带鱼可爱吧！
小学动物作文 篇4
啊！20xx年11月18日，岩寺小学满一百岁啦！森林之王狮子得到这一喜讯，立刻让老鹰传达它的旨意：要召开动物联欢大会。
天哪！不一会儿，整个森林的动物和昆虫都聚到了一起。狮子大王发话啦：“们知道今天是什么日子吗？”
“知——道——”，小动物们齐声回答，“是岩小一百岁的生日！”“嗯！很好！借此机会，们今天就开个联欢会，热热闹闹、痛痛快快地为她庆祝一番。现在， 任命：小象，当队长，去组织一台丰富多彩节目，大家都要听从小象的指挥，服从小象的按排。”
在大家的齐心协力下，很快，节目就安排好了：于是萤火虫们挤在一起，成了忽闪忽闪的彩灯；小兔子们做起了服务生；小熊当起了鼓号队队员；百灵鸟是专业的歌手；画眉、黄鹂分别担任了舞蹈队的正副队长；杜鹃、孔雀、仙鹤是向来公认的舞林高手；狐狸、鹦鹉以及松鼠当仁不让地担当起表演小品的角色。
可是，正当联欢会紧锣密鼓快要开始时，天空却不争气志下起雨来了！“下雨了！又没有什么东西可以遮挡，怎么办呢？”小动物们都发起愁来。
正当大家垂头丧气、一筹莫展的时候，小猴子灵机一动，说：“们请松树爷爷帮忙不就行了吗？”大家听后都欢呼雀跃、一致认同。
“不行！不行！谁都知道松树爷爷有几千年的树龄了，枝繁叶茂，身材高大，头都差不多要顶到云霄了，但他的耳朵却几乎失聪了，根本听不见说话呀？” 黄鹂的一番话又让大家一下子变得鸦雀无声了。
要知道，小猴刚参加完一个攀岩比赛，累得很！不能再爬树了！而小鸟身体虚弱，怕飞不上这参天大树！
“啪——啪——啪”，大家还没反应过来，只见老鹰早张开两片大翅膀向树顶飞去，飞了好一阵子，才飞到树爷爷跟前，它嘴凑到松树爷爷的耳边，大声告诉了他大家的请求。树爷爷听完之后，二话没说，努力伸开四臂，像为整个会场撑开了一把硕大的雨伞，遮挡住了迎面扑来的雨点，演出终于如期开演了！
可是，联欢会才演到一半，他们又遇到了麻烦——一只虎蝇飞进了会场，它可是萤火虫的天敌呀，它冲进萤火虫中，一下子吃掉了许多萤火虫儿，现场气氛一下紧张起来。虎蝇是飞行动物，爬行动物根本奈何不了它。啄木鸟、八哥和刺猬自告奋勇、披挂上阵了。战斗开始了！只见啄木鸟在上空追啄虎蝇，把它赶到下空，八哥又将虎蝇恰巧赶到一颗硕大、极速飘落的大雨点下，虎蝇恰被击中头部，跌落在满身是刺的刺猬身上，一命呜呼！令人兴奋的联欢会在风雨中显得更加的欢乐、和谐与友好！
最后，在小雨们“滴答、滴答。”轻快的伴奏下，杜鹃、孔雀、仙鹤载歌载舞，大家齐声欢唱《祝岩寺小学未来更加美好》同一首歌，共祝岩小的明天更加灿烂、辉煌！
小学动物作文 篇5
星期天，爸爸要带我到温州动物园玩喽，我高兴得一蹦三尺高。进了动物园，妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了，它的头部是鲜红色的，背上的羽毛是蓝色的，脖子是绯红色的，尾巴有带点绿色，多么漂亮啊！
它抖动着羽毛在地上转着圈儿，那是在舞蹈吗？我知道鹦鹉是会说话的，可是我怎么逗它，它都不和我说话，甩甩头，模糊不清地吐出两个字，好像在说“讨厌”。转了一个圈，我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的，看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马，让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个，她说：“你看那马，多健壮的腿脚，你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了，大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒；孔雀虽然美丽又骄傲；猴子调皮又机灵。参观动物园，我认识到许多以前只能在书中看到的动物，真有趣！
小学动物作文 篇6
一、我要干活养活自己，工农阶级，虽说天天高喊劳动光荣，但心里却是暗暗叹气不劳动哪才光荣呢，猪不用，成天养尊处优，养的白白胖胖，地主家的干活，阶级层次比我高；
二、生活上我还得自个煮饭，那个苦啊（当然了未来要是运气不好还的伺候河东狮，那就更惨了），穿个布衣，还不许赤果果，要不还被当成有伤风化，直接送有关部门；猪不用，天天别人伺候，饭来张口，吭哧吭哧的，顿顿红烧肉，天天女儿红，那哪是人过的日子么，而且每天还公然穿个皮衣晒天体，彼此坦诚相见，那真是没人问来没人管，物质享受上比我高；
三、家庭方面，咱这也只能一夫一妻制，偶呢最多也只能精神出轨了，也只能幻想是有着万顷良田得地主家得恶少，没事带着狗奴才上街去调戏良家妇女，只是现实中要真这么实践，估计轻则蹲号子，重则小命不保，现实中大多数人呢最多也就在车水马龙处，色迷迷的盯着过往的行人，这练到最高境界，恭喜你，你就成了一名优秀的解剖人体的法医了，眼里不在有人，而是一个身体构造，达到了色就是空，空就是色的和谐统一，但是茫茫人海，碌碌无为之我辈，有几人能够呢，我就做不到，眼里还是人，至于去欢乐场子里混的人，那个似乎纯是生理出轨，虚情假意，格调不高，个人不喜欢；猪老兄呢（此处特指公性）在家畜届俨然是一夫多妻制（好像也不怎么对头就是了，没有什么固定的婚姻模式，高兴了就在一起了），赶的上阿拉伯兄弟了，（注：此处不表示赞扬阿拉伯兄弟，只是对他们的制度表示好感），爱谁谁，根本无视人间法律的存在，只讲究投缘与否，多么单纯，多么直接，多么有猪性，精神享受上比我高；
四、偶们骑鹤了还的浪费油啊煤什么的都烧了，还的占用土地，很浪费，人家猪兄猪妹就很超脱，舍得一身剐，都拿出来给大家分享了，一点都不浪费，真应了佛家的从那里来就往那里去的意境，多么高尚的猪啊，道德境界上比我高，猪和我比，比完都想哭，猪和我比，比完都想哭。
正因为如此，对猪真是高山仰止，惊为天猪，人生恨不得早相识，金风玉露一相逢，便胜却人间无数啊，自我懂事以来，凡是猪喜欢的偶就支持，凡是猪厌恶的偶就反对，假如需要一种动物来统治人类，我只选择猪，也希望只是猪，ONLYonE ,ONLY YOU--PIG--MAY GOD!OH-YEATH!
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