海洋动物作文

2021-03-26 动物作文大全

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的海洋动物作文,希望对大家有所帮助。

海洋动物作文1

  今天早上,我们来到了上海海洋水族馆。

  临行前老师说那里居住的都是白领,上海海洋水族馆是新建的高科技旅游项目,那里有世界上300余种共14000多尾的海洋水生物。我们带着惊奇来到水族馆。

  我首先看到一只大海星,到了海底观赏隧道,我们仿佛置身在海洋里。各种各样的海底动物就像和我们在一起,它们种类繁多,形态多样,五颜六色。真让我们大开眼界!哇!我看到了最可怕的鱼——鲨鱼。听说鲨鱼会吃人,好可怕!突然一个潜水员游来还和游客打招呼,真的佩服他的胆量。有的鱼身上长着很多像细丝的毛,还有几个水母在有蓝色光的映衬下游得很开心,有的海洋水生物有人那么长,样子怪异,可它们身体的每个部分都可以为人们服务……

  海底有丰富的资源,这么多海洋生物已看得我眼花缭乱,要了解它们的全部,让它们更好的为人类服务,现在必须认真学习文化知识!

海洋动物作文2

  今天早上,我们来到了位于地处上海浦东陆家嘴金融贸易区的上海海洋水族馆。

  临行前老师说那里居住的都是白领,上海海洋水族馆是新建的高科技旅游项目,那里有世界上300余种共14000多尾的海洋水生物。我们带着惊奇来到水族馆。

  我首先看到一只大海星,到了海底观赏隧道,我们仿佛置身在海洋里。各种各样的海底动物就像和我们在一起,他们种类繁多,形态多样,五颜六色。真让我们大开眼界!哇!我看到了最可怕的鱼——鲨鱼。听说鲨鱼会吃人,好可怕!突然一个潜水员游来还和游客打招呼,真的佩服他的胆量。有的鱼身上长着很多像细丝的毛,还有几个水母在有蓝色光的映衬下游的很开心,有的海洋水生物有人那么长,样子怪异,可它们身体的每个部分都可以为人们服务……

  海底有丰富的资源,这么多海洋生物已看得我眼花缭乱,要了解它们的全部,让他们更好的为人类服务,现在必须认真学习文化知识!

海洋动物作文3

  海豚是体型较小的鲸类,共有近62种,分布于世界各大洋,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。

  海豚似乎永远不眠不休地四处游动。海豚是哺乳类动物,原先栖息陆地,后来又回到水中生活,用肺呼吸。若它们在水中持续睡觉,海豚将因无法呼吸而死。难道它们真的不用睡觉?若会睡觉,它们是睡在陆地,还是睡在海中呢?

  其实若我们能够细心观察海豚一段时间,便会发现它们在游泳时,有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知,它们某一边的脑部会呈睡眠状态。即使,它们虽然持续游泳,但左右两边的脑部却在轮流休息。若我们能够像海豚一样,一边睡觉一边工作,左右脑互相交替休息,一心便可以二用,搭车时睡觉便不怕坐过站了。

  海豚的睡觉方式真奇怪呀!

海洋动物作文4

  每年夏天,我都会去青岛旅游,因为“极地海洋世界”里的海豚是我最喜欢的海洋动物之一,它就像我的朋友一样,每年我都会去看它.

  伴随着动听的音乐,我又一次走进海豚表演馆.只见五只可爱的海豚跟随着它们的训养师出场了.它们穿着亮灰色的外衣,雪白的衬衫,嘴巴扁扁的、短短的,尾巴像大型的蝴蝶翅膀,两只鳍来回扇动,还不时有节奏地唱着悦耳的“歌声”,好像在欢迎我们的到来.

  海豚是人类的朋友,它能跟我们和睦相处.你看它一会儿和训养员转着圈儿的跳舞,一会儿和观众比赛转呼拉圈,转得比我们还好呢!

  海豚顶球最有意思,它们在水里游着,忽然跳出水面,用尾巴轻轻碰了一下吊在空中的球,立刻球就晃动起来.

  别看海豚身体沉重,但跳起来却很灵巧,它们突然从水面跃起,又很快地落下,观众们赞不绝口.

  最后,一只海豚凌空飞起,拉了一下一个红球上的绳子,红球便马上打开了,还垂下一条红布,上面写着“山东青岛极地,快乐就在眼前.”

  当我看见训养员温柔地抚摸它们的头时,我也好想摸摸它们啊!是呀,可爱的海豚为了让人们笑一笑,付出了多大的努力啊!为了让人们开心,它们刻苦训练,回不了大海,多可怜啊!我好想把它们放回大海,让它们自由、快乐.

  看着可爱的海豚,我的眼前仿佛出现了一幅美丽的画面:海豚不再是逗人开心的工具,而是回到了自己的家园,我站在海边,轻轻地呼喊着海豚,它慢慢地向我靠近,带着我在大海里自由自在地游泳,陪我在海里嬉戏、玩耍……

海洋动物作文5

  今年暑假,我其实又游玩了北京动物园的一处——海洋馆到了那里,我先去饭馆买了一杯饮料,再慢慢逛。到了里面,我看到了各种各样的美丽的鱼。有的全身布满彩色的条纹,有的身体成长条形,有的头上长着一条又粗又长的线,线的顶端还长着一颗玻璃球大小的小球而且还会发光,好看极了。我继续朝着前面走,突然看到了一条大鲨鱼,这条鲨鱼像一块巨石一样大,正在水里休息,样子真可可怕呀。妈妈说:“我们去看表演吧。”我高兴地说:“好呀!”

  妈妈带我去海豚表演馆,在我刚进去的时候,正好是开始表演的时候,我急忙找到一个座位坐下来观看精彩的表演。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球,一会儿连续跃出水面,真是好精彩!

  接下来,我们又去了海底隧道,即使那条隧道很短,但依然很有意思,有好看的草鱼,有可爱的金鱼,有大大的鲸鱼,还有美丽的海星。不一会儿,就走出了隧道。

  海洋馆真有趣!

海洋动物作文6

  星期五,学校组织我们去苏州海洋馆和绿光开心农场秋游。

  我们首先去的是苏州海洋馆,一进入海洋馆,首先映入眼帘的就是海洋馆的特色之一——长江和太湖流域淡水鱼类展示。在这里,我们欣赏了国家一级保护动物中华鲟,以及长江和太湖的各种特色鱼类。

  随后我们来到了海洋馆最吸引人的海狮、海豚区。有两个可爱的小丑和我们玩了互动的小游戏。接着,在一声欢呼声中,海狮“王子”首先闪亮登场了。“王子”跟在驯养员的身后,像一只毛毛虫一样一扭一扭地爬到台上,逗得我们大家哈哈大笑。接着出场的是海狮界的当家花旦海狮“公主”。在驯养员的带领下,“王子”爬上了表演架给我们献上了各种各样的高难度的动作。而海狮“公主”也毫不示弱,给我们表演了呼啦圈,赢得了大家热烈的掌声。随后,驯养员让海狮“王子”做起了计算题。第一题是一道简单的加法题——“1+1”,“王子”一下子就答对了;于是驯养员又给了“王子”出了一道更加难的乘法题,“王子”不紧不慢的做出了相应的答案。

  接下来,苏州海洋馆的大明星——海豚出场了,明星就是明星,它们一出场就表演了“凌空飞跃”,之见四只海豚先整齐地在水中潜行,再以迅雷不及掩耳之势一跃而起,博得了全场一片长时间的掌声。随后,四只海豚还用了自己独特的方式来欢迎我们的到来。还给我们展示了最最原始的海豚音。最后,在一次完美的“凌空飞跃”顶球的欢呼声中,表演结束了。

  快乐的时光总是短暂的,我们依依不舍的与海豚挥手告别,踏上了去往绿光开心农场的路上,脑海中总浮现出这些美好的画面。

海洋动物作文7

  今年暑假,我跟随“全国青少年陆海空军事夏令营”来到美丽的海滨之城大连。在短暂的一周里,我们尽情享受了这美好的时光。其间有军训,文艺节目,参观游玩等等。而我最感兴趣的是游玩“老虎滩海洋极地馆”。

  来到老虎滩海洋极地馆,外面人山人海。大门前有一喷泉雕塑,矗立在水池正中央,它是由几只嬉戏的海豚塑像组成。不一会,我们排着整齐的队伍跟随导游陆续进馆。我向四周一望,哇噻!真是一片神奇的海洋世界:五颜六色的各种鱼儿从我们的两边及头上游过。还有那大白鲸,它们伴随着优美的音乐,跳着轻盈的舞蹈,像两位仙女一样,一会儿从高游到低,一会儿从低游到高,一会儿又在水中打着旋儿。旁边是一群调皮的小海獭,小海獭的皮毛是棕褐色的。你瞧,它们有的在倒挂金钩,有的像小猴子一样用爪子挠自己的皮毛,还有的在一起追逐玩耍。我们还看到了小企鹅,鼓鼓的肚皮,雪白雪白的,两只鳍在不停地扇动着。它们走路一摇一摆,活像唐老鸭在走路。

  最刺激的要数南极探险。走到里面,顿觉寒气逼人,冷风袭来,冻得我们瑟瑟发抖。往前越走越深,仿佛进入了幽黑神秘的水晶宫,又好像站在了南极的雪山上,真是一片迷人的冰雪大世界。

  最后,我们看了海豚表演。首先表演套圈,训练员把圈放到了一定的'高度,海豚纵身一跃,轻快地跳了进去。最为惊奇的是海豚推着皮划艇,带着两个小孩在水上漂流,看那海豚在水里游得悠闲自如,小朋友更是乐得前仰后合。最后一个表演是最惊险刺激的,训练员双手扶着两只海豚的鳍,刹那间,海豚在水里疾速游动,后面拖着两条长长的的浪花,犹如晶莹的玉带,而海豚游动的速度更像两列奔驰的火车,全场都爆发出雷鸣般的掌声。

  海洋极地馆给我留下深刻的印象,我爱海洋极地馆,更爱美丽的大连。

海洋动物作文8

  每年夏天,我都会去青岛旅游,因为“极地海洋世界”里的海豚是我最喜欢的海洋动物之一,它就像我的朋友一样,每年我都会去看它。

  伴随着动听的音乐,我又一次走进海豚表演馆。只见五只可爱的海豚跟随着它们的训养师出场了。它们穿着亮灰色的外衣,雪白的衬衫,嘴巴扁扁的、短短的,尾巴像大型的蝴蝶翅膀,两只鳍来回扇动,还不时有节奏地唱着悦耳的“歌声”,好像在欢迎我们的到来。

  海豚是人类的朋友,它能跟我们和睦相处。你看它一会儿和训养员转着圈儿的跳舞,一会儿和观众比赛转呼拉圈,转得比我们还好呢!

  海豚顶球最有意思,它们在水里游着,忽然跳出水面,用尾巴轻轻碰了一下吊在空中的球,立刻球就晃动起来。

  别看海豚身体沉重,但跳起来却很灵巧,它们突然从水面跃起,又很快地落下,观众们赞不绝口。

  最后,一只海豚凌空飞起,拉了一下一个红球上的绳子,红球便马上打开了,还垂下一条红布,上面写着“山东青岛极地,快乐就在眼前。”

  当我看见训养员温柔地抚摸它们的头时,我也好想摸摸它们啊!是呀,可爱的海豚为了让人们笑一笑,付出了多大的努力啊!为了让人们开心,它们刻苦训练,回不了大海,多可怜啊!我好想把它们放回大海,让它们自由、快乐。

  看着可爱的海豚,我的眼前仿佛出现了一幅美丽的画面:海豚不再是逗人开心的工具,而是回到了自己的家园,我站在海边,轻轻地呼喊着海豚,它慢慢地向我靠近,带着我在大海里自由自在地游泳,陪我在海里嬉戏、玩耍……

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