在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的动物作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动物作文 篇1
早上起得太晚了，匆匆忙忙之间，小志竟然搭上了动物搬家专用车直达新的动物园区。
小志看到一车的动物，吓得脸色苍白。突然，他的心里闪过一个不祥的念头，几乎要哭出来了：“呜呜！我要被送去动物园关了吗？”
忽然，广播传来：“车厢内的这位先生，请在下一站下车，您上错车啰！”松了一口气的小志放下忐忑的心，决定随遇而安的观察动物吧！
小至看到一个又一个有趣的画面，是平常在动物园里看不到的。企鹅在地上跳团体舞，而无尾熊不甘示弱的在钢管上大跳钢管舞，可爱极了。一旁的小猴子在也吊起单杠，晃来晃去，弄得小至眼花撩乱。
没几分钟，广播又响起了：“迷糊的先生，请准备下车，下次别再上错车啰！祝您好运，掰掰！”
就这样，小至下了车，短短的几分钟，他有赚到的感觉。
动物作文 篇2
设计理念
1.指导怎样观察并写好介绍动物的作文，教给学生写作的方法。引导学生仔细观察，从不同方面表达自己对动物的情感。
2.引导学生把自己平时观察到小动物的各个方面说一说，将口头语言和书面语言结合起来；同时让学生相互讨论，拓宽写作思路，促进内部语言转化为外部语言。此外，由说到写，符合从读到写、读写结合的习作要求，有利于学生习作技能的提高。
教学目标
1.交流自己喜欢的动物时，做到态度自然、大方，能根据口语交际的要求进行流利的表达，内容比较充实。
2.养成留心观察周围事物的好习惯，学会观察。让学生搜集与写作有关的信息，并在写作中学会处理信息。
3.仔细观察小动物的外形、性格、习性等，并能有顺序、有条理地写下来。
教学过程
一、 复习课文，写好开头
同学们，你们喜欢动物吗？你们想把自己喜欢的动物像所学的课文那样把它写得栩栩如生吗？
【设计意图：兴趣是最好的老师。一开课就激发学生习作的兴趣，引导学生去完成任务。】
1. 把自己喜欢的动物名称写在作业本上，拟好习作题目。
课文中不少好的题目，如，《高傲的白鹅》《古怪的猫》《可爱的小猫 》等。大家可以依照它们用《 的 》来作题目。
2.引导写好习作开头。
请在下面的开头方法中选择其中一种，给自己的习作写一个开头；也可以用其他的开头方法来写。
（1）我喜欢的动物是（ ），因为它（ ）。
（2）我家有一只（ ）的（ ）。
（3）我家有一只（ ），十分（ ），我可喜欢它了。
（4）世界上的动物有很多种，但我最喜欢的就是（ ）的（ ）。
（5）其他： 。
二、 根据题目，理清思路
写自己喜欢的动物，可以写动物的外形、脾气，写它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息，也可以写它和自己之间的关系或有什么趣事等。
【设计意图：根据习作要求，养成分析习作内容的习惯，明白写作思路。】
1.用课件出示各种动物的图片，自由说说自己喜欢的动物的外形。
2.课件出示一段描写动物外形的片断，分析作者是怎样观察动物外形的，让学生明白要按一定的顺序描写自己所喜欢的动物外形。
例文1
松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像？过油一般。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
（注：先总写松鼠外形的美丽，然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写松鼠的外形美。）
句子训练：它长着 的 ，还有 的 。
【设计意图：让学生养成按顺序观察动物的好习惯，并学会用完整的句子表达出来。】
3.引导学生介绍自己所喜欢的动物的生活习性，说一说自己与动物之间发生过的一两件有趣的事。
出示课文片段：
例文2
鹅在吃饭时，它需要三样东西下饭：先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草，它的吃法，三眼一板，一丝不苟。
例文3
白鹅在湖水里玩耍，十分有趣。它们忽儿互相追逐嬉戏，忽儿抖抖身上的水珠，伸长细细的脖子，扁黄的嘴在寻找着可口的食物；一会儿一个猛子扎下去，把头和脖子深深地埋在水里。
例文4
鹅睡觉的时候，总是把头一偏，藏到翅膀底下，两腿收到肚皮下面的绒毛里，伏在地上。远远看去像一堆白色的绒团。
学生先读上面的例文，体会作者的介绍方法，然后迁移运用。
4.注意段落之间的过渡，引导学生运用学过的过渡句来承上启下。
出示课文例句：
鹅的高傲不仅表现在它的叫声中，还表现在它的吃相中。
引导学生运用“……不仅……还……”的句式来将文章的两个部分联系起来。
5.介绍完动物的外形、生活习性、脾气以及自己和动物之间发生的趣事后，最后怎样来收尾呢？
引导学生回忆开头的写法，懂得写文章要首尾相呼应。对这篇作文而言，常用的结尾方法是：
（1）这就是我喜欢的（ ）。
（2）这就是我家那只（ ）的（ ）。
（3）这真是一只（ ）啊！
（4）这么可爱的（ ），我能不喜欢吗？
（5）其他：
三、总结提升
这节课我们通过说动物的外形、生活习性等，进一步了解了自己所喜欢的动物，并能按一定顺序把它描述出来。让老师感觉到你们都是会观察的孩子，所以才能把动物介绍得如此可爱。希望大家在以后的学习生活中，多留心观察周围的世界，相信你们会变得更聪明。
四、板书设计
写自己喜欢的动物
题目： 的
外形：身子、头、眼睛、嘴……
（先总后分）
生活习性：吃相、嬉戏、休息……
（和你之间发生有趣的事）
动物作文 篇3
爷爷在乡下养了一群小羊，它们非常惹人喜爱。看!它们的毛白如雪花，眼睛犹如葡萄，又黑又圆。最有趣的是它们的肚子又肥又胖，好像个大西瓜。
每次爷爷一走进羊圈，那几只小羊就会发出一连串的“咩咩”声，好像在跟爷爷说：“我饿了，我饿了!”哈哈，真是太可爱了。
我忍不住自告奋勇给小羊喂食，爷爷同意了，这可是我第一次喂羊噢。我拿了几片嫩嫩的菜叶朝羊圈走去。一只小羊看见了，朝我伸了伸头，可惜吃不到。它又把前脚踩在羊圈的石头上，可还是吃不到。看着它那副可怜兮兮的样子，我笑着上前把菜叶送到它嘴里。它津津有味地吃了起来，吃完后还舔了舔我的脸，好像在说：“真好吃，谢谢你!我的小主人。”我脸上一阵痒痒的、滑滑的感觉，用手一摸，哎呦，都是小羊的口水!虽然被小羊这么一舔怪恶心的，但看到小羊这么喜欢我，吃得这么开心，我心里还是乐开了花!
我喜爱乡下这群的小羊，它们那么可爱、那么温顺!
动物作文 篇4
一个晴朗的早晨，太阳公公从地平线上缓缓升起来了，他一边和调皮的小鸟说笑，一边笑嘻嘻地上升。
瞧!他的脸多红啊!森林里树木脱下了夏装，换上了秋季的礼服，树叶也由绿色变成黄色，从树枝上打着卷儿飘落下来，就象千万只彩色的蝴蝶在林间翩翩起舞……
正在这时，宁静的森林里传来了清脆悠扬的钟声，小松鼠正在树下打着森林里唯一的一口钟，它的意思是开会啦!聪明调皮的小猴荡着秋千过来了，憨态可掬的大熊猫慢吞吞地走来了，活泼可爱的小鸭子摇摇摆摆地晃来了，机灵漂亮的梅花鹿蹦蹦跳跳地跑来了，美丽的小鸟拍着翅膀飞来了……大会开始了，动物一个一个跳上了出气台!松鼠说：“人类可真坏，整个秋天我忙忙碌碌地收集粮食，埋在地下的洞里准备过冬，结果人们进入森林砍树挖地，把我的粮食全弄没了!呜呜呜……这可是我费了好大力气准备的啊!”松鼠还没说完，小鹿就跳上台说：“对呀!对呀!人类大量砍伐树木，害得我们不能在那片地方生存，只好背井离乡!不知道人们什么时候才会同情我们!”小鸟飞上出气台说：“唉!我们鸟类更可怜!人类大量捕捉我的家族变成他们餐桌上的美味佳肴。
他们可有办法了!例如：拿一盆水，里面放几只小昆虫，咱们同伴都去吃，可一啄，一个夹子就会夹中脖子。
你想想，脖子断了，哪能生存?讨厌的人类什么时候才能不捕捉我们鸟类呢?”小动物们七嘴八舌地说着，个个脸涨得通红……
我正在想往下看，忽然一阵铃声把我惊醒了。
啊!这只是一场梦!我想：这些活泼可爱的小动物，原本生活得那么幸福，自己有自己的家园，可因为人类的破坏，他们才落到如此可怜的地步。
小动物是我们人类的好朋友，我们可要好好地保护他们!这一切幸好只是一场梦呀!
动物作文 篇5
（孙悟空后传）孙悟空就敲开了飞船的门，一位航天员把他拉了进去，和他聊天，并告诉了他这艘飞船的来历。它是中国用来研究太空科学的。孙悟空总算弄明白了一些飞船的作用。心想人间的变化真大。他连忙与航天员告别，急急地往人间飞去。飞着飞着，他看见一片干旱的土地，心想：“我来做点好事，找龙王帮忙降点雨水吧。”他正想着，就只见一架飞机飞了过来，在空中撒了一些东西，不一会儿，大雨就从天而降。
咪咪呼吸时好像在轻轻打呼噜。爸爸说猫的瞳孔会随着光线的变化而变化，我观察一番，刚开始它的瞳孔很大，到中午时就变成一条线了。它眼睛一眨一眨的，好像在与我说话。当小虫子飞过去，咪咪的耳朵就像一个苍蝇拍一动一动的。我将手放在它耳朵旁，被它的`耳朵拍打得可舒服了。咪咪的本领可大了，中午它还捉了一只小老鼠，一口气吞了下去，津津有味地吃起来。在阳光的照射下，它的胡须像一根根银针，闪闪发光。吃饱后，又去晒太阳了。
动物作文 篇6
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！
”每当我听到这首儿歌，便会想起曾经养过的一只小白兔，令我至今难以忘怀。
那只小兔浑身长满了细密而柔软的毛，像穿着一件雪白的绒毛大衣。一双像镶着两颗红宝石的眼睛嵌在眼窝里。头顶上竖着一对长长的耳朵，像在不停地接收周围的信号，一有动静，它的长耳朵就一抖一抖的。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。那圆滚滚的尾巴又短又小躲在绒毛里,不仔细地看,还不容易发现.正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还是个名副其实的短跑健将呢！
每当放学回到家，我总是拎着兔笼到门口的草地上玩耍。经常会引来一大群小朋友围观，他们还情不自禁地摸一摸小白兔又柔又软的毛。我一打开兔笼，小兔就迫不及待地蹿了出来，躬着身子，“亲吻”着草地。小白兔是个绝对的“素食主义者”，它四处寻觅着自己爱吃的小草，样子十分有趣：三瓣形的小嘴一咂一咂的，连嘴边的胡须也跟着颤动。它的警惕性特别高，吃草的时候也不放松，耳朵竖得笔直，眼睛瞪得滴溜溜圆，不停地东张西望，一有风吹草动，撒腿就跑。每次我和小伙伴都要费九牛二虎之力才能将它捉回笼子里，看着她那调皮的样子，真是又可爱又可气！
每次散步回来，我都要给小兔擦去脚上得泥土，有一天，我突发奇想，为何不给小兔洗个澡呢？于是我手忙脚乱地打来半盆水，不顾小兔子的挣扎把它摁进了盆里。我又给它用香皂和沐浴露折腾了好半天，我想：这下我的小兔一定美若天仙了！
可是，好景不长，没几天小兔不吃食物了也不像前几天活泼了，我整天守着小白兔，眼泪不时的往外淌。终于在一天傍晚，小白兔再也不动了，我可难受极了，为自己的行为后悔万分。我把小兔埋在了门前的无花果树下，每当看到挂满枝头的无花果，我仿佛看到了昔日里跟小兔子一起玩耍的情景，眼泪又一次情不自禁地流了下来。
我爱你——小白兔，你是充满生气，温顺乖巧的动物！
你给我童年带来了无限的快乐和遐想！
动物作文 篇7
都说动物是人类最好的伙伴，如果家里面有养着动物的人，对于这一点或许是非常赞成的。
动物具有灵性，虽然很多时候他们会有一些让人看不懂的行为，但是这也是我们喜欢养宠物的原因，他们一般不会伤害自己的主人，或许在它们的眼里，主人就是自己的领导者，而它们的使命就是陪伴主人，让主人不孤单。
对于养狗的人来说，狗狗的外貌是自己选择它们的一个原因，因为它们可爱的样子实在是讨人欢心，二来狗狗们的灵性也让人喜欢，虽然他们不能够说话，但是它们有的时候能够明白主人的意思，并且能够根据指示完成一些简单的任务，这就给了那些在家里面一个人待着十分无聊的人一个很好的生活方式，如果在自己的生活里添加了一直讨人喜爱的狗狗，那么自己的生活或多或少都会有所改变，至少能够有一个倾诉的对象，哪怕它只是一只狗，或许并不明白我们的倾诉内容，这都不重要，我们的意图只是让自己能够有一个伙伴，这时候宠物便是最好的选择。
宠物的种类很多，每个人的爱好也有所差异，也许你会同时喜欢很多种宠物，现实生活里很多人都喜欢同时养着狗和猫，虽然书上说它们是天生的敌人，猫看见狗基本上都只有跑的命，但是现实中也有很多特例，许多大花猫不仅没有害怕狗类，而且还与够累共处一室，把狗狗欺负的惨不忍睹，有的时候甚至还去抢狗类的食物，难道现在的狗类胆小了吗，还是世道变了，猫类学会了怎么欺负狗类了呢？但是不管怎么说，动物有着动物的生活方式，它们之间的交流方式也许会让我们大跌眼镜，不过更多的时候，他们都是我们的朋友，是让我们开心，有灵性的朋友，我们需要善待它们。
人类的智商高于动物，但是这也就表明了人类的烦恼也会多余动物，普遍来说我们思考的东西越多，随之而来的烦恼和困惑也会越来越多，对比宠物而言，在他们世界里或许就要简单许多，圈养在猪圈里的猪，没有了自由，估计只有食物还有身边的同类，每天除了吃就是睡，一如既往地活着。天空的鸟儿或许对于人类的行为也是十分诧异，或许他们也十分痛恨我们人类砍伐了森林。我们虽然是食物链的最高消费者，但是并不等同于我们就是这个世界的主人，和谐的与动物植物相处下去，我们才能够更好的发展生存，所以宠物并不单一的是我们的玩偶，他跟我们一样，都是属于这个世界的一部分，都享有看日出和夕阳的权利，我们要懂得保护它们。
宠物在我们眼里多半都是呆萌的，这是上天给与他们的，但是这并不代表他们的呆萌是给我们人类准备的，我们并不能够占为己有，很多商家为了谋取利益，不惜将动物在很小的时候就抓来圈养，等到有人联系要购买了就卖出去，很多动物因为幼年时期过早的没有了母乳的喂养，导致身体发育不良，后天身体免疫力过差，即使现在的科技发达，但是如此残忍的手段我们不得不制止，动物园也好，保护森林也好，如果我们人类没有足够的意识去保护动物，那么最后地球上只有人类的存在还会有意义吗？所以动物是我们的伙伴，我们要友好的与之相处。
动物的生活也是丰富的，也许它们也很喜欢与我们人类做朋友，这不仅仅是因为我们可以给他们食物，我想它们也希望能有一个安全的地方可以居住。我的家里就养过猫咪，虽然现在它不知道跑到哪里去了，但是留给我的回忆很深刻。那只猫咪是黑色的，刚来我家的时候很怕生，给他东西也不吃，看到人了就跑，躲在角落里怎么使唤都不出来，然后有天晚上我看见它偷偷地跑出来吃东西，我到厨房给了它几块煮熟的肉，它很快就吃完了，然后又躲到角落里去了。等到在家里呆了一段时间，它变得特别黏人，一看到你在吃东西就跑过来蹭你的腿，放学回家了也是，本来正在睡觉的它一看到你放学了就立马跑到你脚下喵喵的大叫，直到几年后的一天下午，我看见它去山坡上了，我以为它像平常一样去玩耍，但结果再也没有回来。跟喵咪相处的日子真的很好，自己一个人在家时他也能够安静的待在你旁边，你跟他说话了他就似懂非懂的朝着你叫一声，那个时候就好像他不只是自己养的宠物，而是能够倾听自己烦恼的伙伴。也许这就是动物，能够带给你欢乐，但同时也能够让你伤心。
动物是人类最好的伙伴，善待动物便等于善待自己。
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