在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小动物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小动物作文 篇1
我们一家四口个性都不相同，住在一起就组成了一个小小的动物园。我爸爸就像一个力气超级大的大象；妈妈呢，是世界上最勤劳的小兔子；还有我的姐姐就是一只调皮的猴宝宝；而我就是家里最闪亮的一颗星，我就是大名鼎鼎的猎豹。
大象爸爸
今天我们要换冰箱啦，在我们买冰箱之前我们就想过一个问题，冰箱那么重，谁来把它搬回家里呢？爸爸站起来说：“我来，我能搬动！”我家的大象爸爸说这种冰箱太轻啦，爸爸真是一个大力士呀！
勤劳的兔妈妈
到吃饭点儿啦，我和爸爸坐在椅子上半个小时了，妈妈才回来。刚坐到椅子上匆匆忙忙扒拉几口饭，妈妈又去洗碗啦！我和爸爸在沙发上坐着吃着水果，心里总感觉少了点什么，我走到厨房，我想叫妈妈过来吃水果，我来干活，妈妈说去去去，别在地上乱走。
调皮的猴姐姐
有一次我和姐姐玩儿捉迷藏，姐姐藏在我的身后，我走一步，姐姐走一步，我把家找了一个底朝天，也没找到姐姐，姐姐在我身后大喊一声，把我吓了一大跳，你们说我的姐姐调皮吧。
速度之王猎豹
你们知道我说的速度之王是谁吗？当然是我。有一次家里没有油啦，正赶上炒菜，妈妈说，哎呀，谁来帮我买桶油？家人还没穿好鞋，我就跑出去买好油啦。
这就是我们幸福的一家，快乐的动物园。
小动物作文 篇2
那时我上四年级，有一个周末，我和妈妈，姑姑一起上街。我和姑姑骑一辆车在前面兴高采烈的谈着。我们看到前面一辆黑色小轿车速度很快，突然听到一声凄惨的叫声，定睛一看，原来是一只小狗被撞伤了，那辆车的主人若无其事，转向另一个方向开走了。
我目睹了这一切，立即跳下车跑向那只小狗，那只小狗奄奄一息的，可怜巴巴的盯着路人。我抱起小狗，发现它的一条腿断了，心里想着赶快找到它的主人给它治疗，问了路人，送它回家，可是它的主人看它受伤就不要它了，让它自身自灭。我想带它回家，可是家里的一些情况不让养狗。我就送它到最近的兽医院给它包扎，送它到“爱狗协会”。
我家老太养了一只猫，可是猫总是乱跑。有一天猫久久没有回家，老太非常着急四处寻找，等找到猫的时候，猫的腿被夹断了，老太立即带它回家包扎，并没有嫌弃它，而是给它更多的保护。
其实，我们每个人都应该保护动物，动物是人类的好朋友。让我们一起来保护动物吧。
小动物作文 篇3
我家养了两只小鸡。
它们非常可爱！头上长着一对小眼睛，一张尖尖的小嘴巴很坚硬，里面却没有牙齿。小鸡的身体毛茸茸的，像一个小绒球。它有一双锋利的爪子，找东西吃时总是用爪子在地上抓个不停，一边抓一边寻找食物。
有一次，一只小白鸡在土里抓到一条蚯蚓，后面小黑看见了，急忙跑向前去，从小白嘴里夺过蚯蚓，好像在说：这么好的东西给我一半！小白急了，赶紧追小黑，好像在说：不行不行！这条是我的，我饿极了！让我另外再捉给你吃！于是，小白从左追到右，从东追到西我觉得马拉松比赛已经开始了！
嘻嘻！我家的两只小鸡真好玩！
小动物作文 篇4
我家有只小狗它叫汉堡。它有一身棕色的毛发，大概两个巴掌大的身子，一双黑色的小眼睛，肉嘟嘟的。
走起路来轻盈、敏捷、就像一位舞蹈演员。有时它还会东倒西歪，像一个人打醉拳一样。
它的叫声，尖锐有力就像一位女演员拖着长腔唱京剧。生气时它会发出阴沉沉的伸吟，好像在说“我可不好惹。”
它的神态高贵典雅，简直是一位美若天仙，亭亭玉立的小仙女。
它高兴时，比谁都温柔可亲。如果天气好我会带它到楼下散步。只要出了电梯门，它就会一个劲的往外跑，它还会停下来看看我跟上了没有，时不时在我身边转圈圈。
它生气时，对我呲牙咧嘴，嘴里叼着玩具到处乱丢，你看了绝不会打它。
它是那么淘气、贪玩、惹人喜爱。
小动物作文 篇5
爷爷从乡下给我们送来了许多泥鳅。爸爸正在杀泥鳅准备吃，我跑过去找爸爸要了两条泥鳅装在金鱼缸里。
我仔细观察他们，发现泥鳅有又圆又小的米粒般大小的眼睛，有尖尖的嘴巴，身子长长的，尾巴像小黑纱裙。这两只泥鳅一只是深黑色的，另一只是灰褐色的。那只深黑色的长13厘米左右，粗像爸爸的食指，灰褐色的长10厘米左右，有我的大拇指那么粗。他们就像一对亲姐妹。
有时，他们在金鱼缸里不动，我以为他们生病了，还担心他们死了。我用手指一碰，他们就神龙摆尾似的，快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面，他们还会在工具底下一动不动，好像在睡觉；有时他们会抢着玩，有时会游在那上面当小船来划船。
当我喂食给他们吃时，爸爸说：“孩子，他们不吃米饭，吃水里的浮游生物。”爸爸建议把他们放掉，我同意了。当天晚上，我们就把那两只泥鳅放到了长江里。看着他们又能自由自在地生活在大自然里，我心里有说不出的高兴。
直到现在，我还在想念着他们——泥鳅。
小动物作文 篇6
1.写外形
首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的'静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2.写习性
写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。
小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
写作积累
【描写颜色的词】：
五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿
翠色欲流 古色古香 姹紫嫣红 面如土色 五光十色
灯红酒绿 青红皂白 绿水青山 光彩夺目
【描写稀少的词】：
不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后
寥寥无几 寥若晨星 宁缺毋滥 前所未闻 屈指可数
三三两两 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 一丝一毫
百里挑一 沧海一粟 千古绝唱 微不足道 独具匠心
独树一帜 独占鳌头
【描写热闹繁华安静的词】：
摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界
举袖为云 挥汗如雨 接踵而来 络绎不绝 门庭若市
万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海
震耳欲聋 座无虚席 万簌俱寂 鸦雀无声 门可罗雀
【描写丰富繁多的词】：
包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有
无穷无尽 无所不包 五花八门 形形色色 眼花缭乱
洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是
不乏其人 不计其数 层出不穷 绰绰有余 多多益善
多如牛毛 俯拾皆是 举不胜举 漫山遍野 星罗棋布
多才多艺 足智多谋 丰富多采
小动物作文 篇7
我的班级是个动物园，园里有着聪明机灵的猴子，有运动健将小猎豹，有贪吃的小猪，有高大的长颈鹿……下面就由我介绍介绍吧！
我们班的张子骞是一只小猎豹，因为他很善于跑步，是个运动健将。在一次体育课上，老师让比赛跑步，只听哨声一响，他就像离弦的箭一样，冲了出去，那速度简直可以和豹子相媲美。当同学们气喘吁吁地跑到一半路程时，他早已跑到终点线，就像做了个热身运动那样轻松。只要有关跑步的项目，他准是第一名，真是一只名副其实的小猎豹。
代卜文是一只聪明好动的猴子，好像没什么事能难倒他，同学们不会的他都会。每当老师需要帮助时，他都会第一个冲过去给老师帮忙，课间时，他就像猴子一样，调皮捣蛋，跟同学们一起恶作剧。他每次作业的效率都很高，书写也很漂亮，不管他做什么事都是信心满满的，为此，他总是受到老师的表扬。
最后再说一下，我们班的小猪吧！他长得肥嘟嘟的，走起路来慢悠悠的。老师讲课时，他总是懒洋洋的，还打瞌睡。他吃饭时总是吃得很香，真是个可爱的小猪啊！他就是程浩峰。
这就是我们班上的小动物，是不是个个都很有趣呢？你们喜欢吗？
小动物作文 篇8
记得今年我生日的时候，爸爸妈妈给我买了几只可爱的小百鼠。小白鼠的长相十分有趣，十分可。它有点像小松鼠，毛绒颈大的大尾巴。它们鼓鼓的小脑袋有一张长满胡子的小嘴巴，眼睛亮晶晶的，好像两颗小豆子似的。它们一听到可疑的声音，小白鼠的那对圆圆的小耳朵就会竖起来。它们那圆滚滚的小肚子长着四只短小的腿。
小白鼠的毛是雪白色的，它们生性温顺，胆小。每次当我想伸手摸它们的时候它们就吓的四处逃跑。
它们给我带来了许多乐趣，它们也是我不可缺少的伙伴。
小动物作文 篇9
我喜欢鸟。我养过很多鸟，有萌萌的小白，它喜欢吃小米，它胆子很小。有贪玩的小灰，它喜欢吃小米和植物，它胆子比小白大一些。还有傻乎乎的呆头鹅，它喜欢吃小米、植物和花朵，它不灵活，胆子也小。不过它们都怕我。
有一只鸟不怕我，反而是我怕它。它的脚很大，爪子很尖，经常咻”的一下飞到我头上，拔走我的头发。我叫它大脚怪。它是我爸爸捡回来的，因为它爸爸妈妈没有看好它，所以它从窝里掉了下来。它总是把头抬得高高的，脖子伸得直直的，眼睛看着天上，很骄傲的样子。有一次我带它去上写字课，很多人都围了过来，它也不害怕。
但是，即使是骄傲的大脚怪，也有害怕的时候。有一次我们带它去散步。爸爸看见了一只蛤蟆，他把大脚怪放到蛤蟆面前，蛤蟆爬走了，大脚怪却像小弹簧一样弹了回来。不一会儿我们看到了一条大蚯蚓，大脚怪也看见了，它目不转睛地盯着大蚯蚓，怕它会攻击自己。
一天晚上在散步时，它突然飞走了。现在，我常常想：它有孩子了吗？它的家在哪儿？它再见到我时能认出我吗？但愿它不要像它爸爸妈妈那样不小心让孩子掉下窝！
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