无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的与动物作文6篇，欢迎大家分享。
与动物作文 篇1
妈妈给我买了5只小鸡，虽然有一只鸡很调皮，但我最喜欢它，因为它的生命力总感觉很旺盛，它穿着桔黄色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身体毛绒绒的十分可爱。
因为它很调皮，我和妈妈给他起了个名字叫小坏蛋.
小坏蛋最爱欺负同伴了，它一会儿用嘴啄啄那个，一会啄啄这个，同伴们被它啄的尖叫着、躲闪着，有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。我对小坏蛋说：小坏蛋，你要团结友爱，不能欺负别人。但是它丝毫不听我的话，照样我行我素。
与动物作文 篇2
冬天快要到了，飕飕的风把最后几片树叶吹了下来，地面上一片荒凉，就似蒙上了一层薄薄的雾。小松鼠一家去仓库里取食时发现粮食不多了。大家都愁眉苦脸，这时松鼠爸爸开口了：“孩子们，我们得去采集过冬的食物了。”大家举双手赞成。松鼠爸爸一声令下，小松鼠们分头找起了食物。没过多久，小松鼠家的仓库里就堆满了核桃。满头大汗的小松鼠们抹了一下汗，高兴地笑了。哈哈，这个冬天能吃个够了！
可是好景不长。有一天，小松鼠发现仓库里的核桃一个都不见了，大惊失色，连滚带跑地喊着：“不好啦！不好啦！出大事啦！仓库里的核桃全被偷走了！”“什么！核桃全被偷走了！”松鼠妈妈吓得惊慌失措。小松鼠一家急忙开了个紧急家庭大会来讨论这件事。“这个嘛，”松鼠哥哥想了想，说：“可能是住在我们对面的那只松鼠偷的。”松鼠妹妹说：“可能是狐狸偷的。”到底是谁干的呢？大家顿时陷入眼了沉思。
聪明的松鼠姐姐想了主意：“我们再找几个核桃放进仓库，这样，偷核桃的一定会再来，我们就可以把他们一网打尽。” “好主意！”于是大家各忙各的了。有的采集核桃，有的去找晚上视力特好的猫警长。第二天一大早，猫警长便告诉小松鼠昨晚发生的事：“是人干的！” “什么？人！”小松鼠们大吃一惊，平时对他们那么友好的人怎么会干出这种事。
松鼠弟弟叹了口气：“这些人真自私，拿了我们过冬的食物，他们难道没有想过我们吗？冬天，再过一个星期就要到了，我们该怎么办？” “现在只能搬家，我们现在就上路！” 松鼠爸爸无奈地作出决定。大家只好离开了这个生活多年的家。
与动物作文 篇3
端午节期间，我和爸爸妈妈一志去了外婆家。外婆家在迷人的乡村世界，我可在大自然中交了不少朋友呢！想听听吗？请听我细细道来。
刚一回到家，我便听到了“啾啾”的鸟叫。这叫声犹如小鸡的声音，我循着叫声一抬头，便看到了一个燕子窝在瓦下，燕爸爸和燕妈妈在给小燕子们喂食呢！我忽然想起了唐代大诗人刘禹锡在夫子庙写下的脍炙人口的诗句“旧时玉谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。眼前这幅画面真是诗情画意呀！燕子们的父母不停地觅食给孩子们吃，我体会到了当父母的不容易，同时我们也要珍惜现在的幸福生活。
下午，我和爸爸去钓鱼。虽然没有钓到，但是我知道了做每一件事情，不能三心二意，要一心一意，这样才能到达成功的彼岸。
我们在小溪旁追蝴蝶时，爸爸逮住了一只小猫。它十分小，刚学会了走路。爸爸把它抱回了家。我把一碗鱼汤端到了它面前，它先用鼻了闻了闻，现用舌头舔一舔。最后，它终于忍不住了，靠在碗边喝得津津有味。它还时不时向我舔了舔舌头，像是在对我说：“可真好喝呀！”
这次回家，我了解了许多知识，又与小动物们零距离接触，是十分开心而又快乐的！
与动物作文 篇4
从前，我奶奶跟我买了一只小猫，我一进门就看见了，心想：真好，又可有个朋友做了。每天一放学我就带他在院子里到处玩，有时也让同学来这玩，让它高兴，它每次和别人玩时都在地上到处跑，好像在捉弄我们我那些贪玩的女生像几条鱼在那活蹦乱跳，不知死该。那猫野心可大，一玩就玩个大半天，才肯入睡。它只肯跟我一人睡，有时把它放到自几的巢里，它还会悄悄跑到我被窝里来的，它从小到大一直和我行影不离。 一天中午，我放学回来后，为奶奶小猫呢？
他一声不说我一找什么也没看见，就问妈妈，小猫呢？他说：“被奶奶丢了，我大哭一场。 他们最后怕我了，又在菜场给我带了一只小黑猫，它不像一前那只，它特别调皮，又不跟着我，还乱跑，总只睡自几的窝它又不肯捉老鼠，我们大家很讨厌它。最后还是被丢了我每次在回家的路上都看见一只猫，很像我以前我那只，我时不时会头看一看。
因那只猫被拿到了乡下，再也回不了了，所以我每次都很一一不舍，直到有一天我在院子发现了一只和它一模一样的猫，我拍了拍掌，它竟非快的跑来一跳，到了我怀里，那心情谁能理解，我不忍心看它那样，迫不急待的跑回家，给它洗了个澡，它还不停的舔我的脸，我们都成了大肉饼了，脸都通红，可开心呢！ 在我们的欢笑中一天一天的过去，时间一天一天的过去，我们天天都欢迎的面对，都快乐的离开！
与动物作文 篇5
1．主要动物：小白兔、老马医生
内容：小白兔的短尾巴和红眼睛的来历
故事情节：小白兔长长的尾巴，黑黑的`眼睛，很漂亮——路遇车祸勇救熊猫——尾巴受重伤——老马医生急抢救——要保活命只好断尾——白兔伤心哭红眼---大家都说更可爱——从此短尾红眼睛
道理：赞美小白兔舍己救人的精神
2.重点训练
（1）开头段：从前，有一只小白兔，长得。
（2）脱险经过：小白兔躺在病床上，（伤口化脓，生命垂危）。老马医生想：。
（3）大家安慰：小白兔看着镜子里的尾巴，难过地想：。它越想越，就起来，眼睛。大家看了，心里也，就对小白兔说：“。”
与动物作文 篇6
动物，亲情，看似两种不一样的理解，却有着一样的生命意义。它们也可以感动人的内心，使心灵在人生道路上遇到更多的温暖。
在去年，正值腊月时节，我与爸爸妈妈匆匆忙忙的往老家赶。行到半路时，刚好到新浦的农家门前路过，但眼前的一幕让我留下深刻印象。是农家在杀年猪的场景，这在过年的时候十分常见，可却异常的让我惊讶。只见一头小猪与一头大母猪呆在场院里，正引颈待戮着；而屠夫正努力的想将它们变为美味，努力磨着铁刀。
当小猪看到母猪被按在木桌上时，它终于有了更激烈的反应。农家为了不让年猪跑动，用四根铁链把它们分别拴住。厚重的木桌上，杀猪匠正准备结束母猪的一生，他拿起他那血腥味浓重的杀猪刀，高高的举起来……看到此幕，小猪不知哪来的气力，叫声凄厉着挣脱了人们的束缚，猛地冲向了杀猪匠。
死亡到来的前一秒，这一秒，让人惊慌失措，也让人内心翻动。杀猪刀垂直落下，直接把小猪的肚子捅穿了，血如井喷。小猪的血，染红了自己，也染红那把厚重的杀猪刀。只见小猪缓缓地抬起头，深深的望了一眼，又渐渐阖上双眼。死了不可能再回来了。母猪立刻发疯似的吼叫，叫声凄厉，想冲向小猪，但于事无补。最后，它也死了。
看到这一幕，我的内心仿佛被猛烈的撞击了一下，不由万般纠结。小猪与大猪之间的爱，让我看到动物身上超越生死的温情，给人以温暖。
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