在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的动物作文9篇，欢迎阅读与收藏。
动物作文 篇1
前几天，妈妈给我买了一只小乌龟，我对这只小乌龟爱不释手。
我给这只小乌龟起了个好听的名字，叫贝贝。贝贝的外壳呈圆形，是由十几个黑褐色不规则的小方块组成，和大人的手掌一样大小。它伸出的四肢、头与尾巴都非常小，我总觉得有点不相配。贝贝在活动的时候会伸出头，舒展开四肢，它的头尖尖的，扁扁的，有点儿像蛇。它伸展开的前爪和后爪，像四把小扇子。尾巴呢，像一节短短的小细绳。
贝贝在爬行时非常机灵，它先伸出头，向两侧看一看，看有没有情况，观察到没有情况时，就慢慢地伸出四肢和尾巴，一步一步地向前爬，它爬行的样子很有规律，像是在打太极拳。如果看到有情况，它就会把全身缩回壳中，不让敌人攻击它。有时候它会自觉地爬到我给它放在水盆中的鹅卵石上，闭上眼睛，一动不动地晒太阳，那样子，很像一个美丽的小雕塑。
贝贝还有脾气呢！如果它正在走路时，你碰一下它的外壳，它就会发出嗡嗡的声音，好像很不耐烦的样子，当它判断到不是敌人攻击时，就又踱着方步慢慢地爬起来。
我喜欢这只可爱的小乌龟！
动物作文 篇2
我喜欢的小动物是爷爷家鱼缸里养的十几条小鱼了。这些鱼儿颜色各异，有：红色的、黄色的、金色的、黑色的、黑红相间的……如果它们一起游动的时候，那你就像是看见了五颜六色的彩虹，真是美丽极了。
鱼儿们虽然颜色各异，但是都长着一双双神气十足的圆鼓鼓的大眼睛。小小的嘴巴一天到晚都一张一合的在说着悄悄话。胖胖地身体后面拖着像一把美丽的软扇子一样的尾巴，扭动着它们的身体在鱼缸里悠闲自在地游着。
最有趣的是鱼儿们吃东西的时候，我把一小把鱼食扔进鱼缸里，它们便一个个张大嘴巴争先恐后的抢鱼食吃，生怕把自己落在后面。你看这群鱼儿们互不相让，谁抢到鱼食就紧追谁，那条抢到鱼食的鱼被追的筋疲力尽了，只好扔下鱼食逃命了，胜利者便狼吞虎咽的享受它的美餐。
鱼儿们最爱玩捉迷藏的游戏了，你瞧有几条小红鱼躲在贝壳低下，可是贝壳装不下它们，它们一条条的尾巴露在了在外面，小黑鱼一下子就找见了这些小红鱼，小红鱼们只好认输了。
我真喜欢这些鱼儿们呀！因为它们即可爱又活泼。如果你看到它们，我相信你也会喜欢他们的。
动物作文 篇3
今天早上起来，我先读书。我读背是科学，背好书，吃过饭就往学校赶。上学路上，我看到一些五角枫的叶子都发黄了，有些树叶的叶子落了，地上铺了很多落叶，清洁工在“哧溜、哧溜”地扫着。天越来越凉了，风一吹，还有点冷呢！
到了教室，我们就开始经典诵读了，今天是诵读《阅读。悦读》中第31、32首诗。都到了背诗的时候了，有两个同学才磨磨蹭蹭地走进教室。
上课了，老师在上面讲，我在认真听课。语文课的时候，老师给我讲了第18课《那只松鼠》，课文内容是一位爸爸费了好大劲儿逮住了一只活泼伶俐的松鼠，准备给女儿一个惊喜的。谁知，小松鼠在网兜里用可怜巴巴的眼睛盯着他看，希望能让它重新回到大自然中，回到它爸爸妈妈身边。他心一软，就把它放了。当女儿得知这件事后，并没有责怪她老爸，还很关心那只松鼠。
我们听得都很认真，最后老师说我们要爱护小生命，不要伤害小生命，要爱护它们，保护动物，让人和动物和谐相处。
中午放学回家的时候，下来楼梯走到一年级教室前整队时，有两个同学打架了。打架的原因是一个同学看到地上有一队小蚂蚁在搬东西，要去踩，另一名同学去制止他。老师把踩蚂蚁的那个同学喊过去批评了一顿。还说：刚讲过要爱护动物，你当耳旁风了。连蚂蚁都欺负，同学们都给了那个同学“鄙视”手势。
走到校园门口的时候，校园门口有一排五角枫树，叶子很多都变黄了，还有的变成了红色。风吹了过来，树上好多叶子都飘飘悠悠地落下来，真好看。都说我们学校很美，看来是真的，光门口就让人看得如痴如醉啊。
动物作文 篇4
我家有一只小狗，它叫“点点”。它的毛很长，脸是棕色的，可它的身体却是白棕相间的。我问妈妈这是什么狗?妈妈微笑着对我说：“傻孩子，这条狗是斑点狗啊。”
点点非常爱干净，每次它出去玩回来都会跑到它的洗澡盆里滚来滚去。
动物作文 篇5
今天，我看了东非野生动物大迁徙现在来讲讲我的观后感：
先来说说角马，说白了角马就是巨大的羚羊在300万迁徙中起到到了重大的作用，他们可以形成一个保护墙保护300万的动物，斑马，在300万大军中可以提醒大军免受狮子的危害，羚羊，它那敏锐的听觉可以听到细小的骚动来提醒大军。
它们先要冲破狮子不下的层层埋伏，穿越天国之门？？死亡马拉河那里有无数的血盆大口，正在等待着一顿丰盛的大餐，然后到达另一边草原。
“轰~轰~轰”千百万个蹄子乱七八糟的踏在地上，原来的安静突然被打破角马们要经历一场腥风血雨，也不知有多少狮子正在等待，那就是世界上最震撼的自然奇观那声音惊天石破，震耳欲聋连大地都害怕的颤抖起来，狮子早已组成了很大的队伍，来迎接这一次绝不能错过的大好机会，尽管狮子数量众多但300万也是不可轻视的狮子齐上阵，虽然没有训练过但它们的战法却比普通人想出来的相差甚远，狮子们团结、合作我想那么多的猎物狮子怎么着也得捕着一只，但我错了那还是需要默契的配合呀！狮子突然发起进攻，半途，鬣狗也来凑热闹捕获的角马最多了，它们大口大口的吃着，有时连骨头都不剩。
一千个危险也抵不上这一个危险，因为大军要穿越天国之门？？马拉河，天国路口，万马集结，犹豫之久，才敢下河。第一只角马下去了，鳄鱼早已做好了准备它正等着天下掉馅饼呢！他的嘴一张一合就是一只生命接着第二只第三只下去了……万马奔腾，千万只角马下去了水浪滔天，有的竟然还从鳄鱼的头上踩过呢！河面上被角马的尸体堵了个水泄不通，而剩下的角马则在爬上斜坡，他们努力的爬，因为如果掉下去的话就送上了小命，草原再次平静下来……虽然死了这么多只角马，但只占总角马的1/%~10/%。
这真是世界上最最令我赞叹的自然奇观啊！
动物作文 篇6
在万物芸芸的自然界中，除了有五彩缤纷的植物天地，还有一个纷繁多彩的动物世界。人类和形形色色的动植物共生在这个广阔的世界，一同延续着它的蓬勃的朝气。
前不久，我在媒体上读到一名耍猴老人在凤阳县遇车祸身亡，忠心的猴子追灵车百余米不愿离去的消息。我被动物的“忠诚”深深感动，万物有灵且美，动植物是人类的朋友，他们用他们的多姿装扮着这世界的美好。在我们孤寂的.童年里，总会晃动着一个个小动物的身影。是它们，陪伴了我们的童年，填补了我们心灵的一部分空白。小时候，我最喜爱的小动物就是狗，它是我们的亲密朋友。闲暇之时，它是我们的玩伴，它带给我们许多快乐；危险之际，它是我们的护卫，它会迎着危险而上，忠心护主。我能想到最浪漫的事，就是它在前面欢快地跑，我在后面拼命地追。它在不停地闹，我在开心地笑，如此快乐度生活。
在本部作品集中，我们的小作家们将为你讲述动物的那些事儿，与你分享充满温情和童趣的惬意人生。他们用有情的笔触，记录下与动物相处的点点滴滴，满溢着生活的笑与泪。活泼的生命无须借助魔法，便能对我们述说至真的故事。小动物的真实面貌，比起小作家们所能描摹的境界，更要美上千百倍。人与动物，温暖相遇，不离不弃，让我们甜蜜地享受着大自然的恩赐，赞颂着生命的奇迹。
愿我们能与动物相谐相处，共荣共生。愿大自然的每一物种都能被这世界温柔相待！
动物作文 篇7
今天，动物园要表演节目，小猴、小熊、大象、海狮和孔雀都来了。孔雀想吸引观众的注意力，所以它把美丽的羽毛展开了。海狮想：我喜欢杂技我就表演顶气球吧。小狗想：我最会玩了，我就表演荡秋千吧。小熊想：你们别看我胖，我也会杂技。于是小熊拿来一个皮球和一块木头，然后把木头放在皮球上面，它小心翼翼地站在上面以防摔倒。小猴想：我比你们的杂技都好，想着小猴拿出三个桃子在天空循环扔着。大象看见了，想：这么热闹的场面，我就吹喇叭吧。
最后，小动物们都赢得了观众朋友们的阵阵掌声！
动物作文 篇8
“爸爸带回小刺猬了!爸爸带回小刺猬了!”我望着爸爸的网兜大声欢叫着。爸爸说：“刺猬特别有趣，你仔细观察吧。”我听了爸爸的话，把小刺猬关进小铁笼，上面盖了一块结实的木板，一有空就观察起来。
一天，我做完功课，小心翼翼地走进铁笼前，小刺猬正静悄悄地张望着什么。瞧，它背上长满了黑、黄、白等相间的硬刺，简直像个大刺球，胖乎乎的。它的脑袋特别有趣，就像一个小黑球，那是它的鼻子。仔细一看，那鼻子总是湿漉漉的，做好防御的准备呢。小刺猬不时地伸出舌头舔嘴唇。我蹲在地上仔细瞧，原来它的腹部还不容易看到呢。
小刺猬该吃东西了，吃什么呢?我把一个洗得干干净净的苹果给它吃，只见它走过来闻了闻，又舔了舔，转身走了。我又用小木棍把苹果捅到它嘴边，这回它闻也没闻，还用屁股对着食物，多气人呀!我赶忙找来《动物知识》-书，噢，原来小刺猬喜欢吃昆虫呢。我急忙去捉，不一会儿就提了许多，扔进笼子里。这时它的鼻子发出咝咝的声音，接着在笼子里搜索起来。当它发现昆虫时，迅速地跑过去，叼起来，躲在角落里津津有味地吃起来。
看它饱餐了一顿，我心里高兴极了。
每当做完功课，我就和小刺猬玩耍，小刺猬给我的生活带来了无限的乐趣，它是多么可爱!
动物作文 篇9
昨天晚上，我和妈妈一起到谭卉阿姨家去看了龙猫。
大家一定会问：龙猫不像兔子，也不像老鼠，难道像熊猫吗？是不是像日本宫崎骏编的电影《龙猫》中的大龙猫呢？其实，龙猫的外形酷似老鼠，也像兔子，可爱极了！说它像兔子，其实它也不像兔子，因为它的耳朵比兔子要短，又说它像老鼠吧，其实更不像老鼠，因为它的耳朵比老鼠长。虽然它是个不常见得二不像，但是，我还是非常喜欢龙猫。
阿姨家的龙猫一共有12只龙猫，其中两只是小宝宝，他们的妈妈是丸子，是一只白色的龙猫。
将刚出生的小龙猫捧在手心里，毛茸茸的，软绵绵的，在你的手心里不停地扑腾，像是在给你挠痒痒，刚出生的小龙猫真是太好玩了！
开饭喽！我和谭卉阿姨的女儿郑雨彤来给龙猫做晚餐。郑雨彤负责给龙猫送食物，我负责给龙猫搭配食物。只见郑雨彤娴熟的将龙猫的食物盘从笼子里抽了出来，可是在龙猫咔吧哪里出了点问题。郑雨彤来到咔吧的笼子，想抽出食物盘，可是咔吧总是紧紧地用脚摁住食物盘，不让郑雨彤拿食物盘，最后，还是我拿了一个葡萄干来引诱着咔吧，郑雨彤才顺利的将食物盘拿出来。轮到我工作了，我拿出了装着干苜蓿草的箱子和零食盒。零食盒里有两种零食，一种是龙猫的饼干，一种是葡萄干。我先给大龙猫做饭，先将将5根干苜蓿草掰碎，再将四块饼干和十个葡萄干放进盘里，一个个送进大龙猫的笼子里，看着它们津津有味地吃着，我们开心地笑了。该给小龙猫做饭了，可是小龙猫对我做的饭毫不理睬。这是我想出了一个好办法，去洗手间将它们的食物盘里接了一点点水，将食物捣碎，掺上水，送到小龙猫面前，小龙猫马上呼噜呼噜的吃了起来。太棒了！
我喜欢可爱的龙猫！你们实在是太萌了，把我的心都萌化了！
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