小学三年级描写小动物的作文

2021-02-27 动物作文大全

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学三年级描写小动物的作文，欢迎阅读与收藏。

小学三年级描写小动物的作文1

　　一天晚上，我和妈妈在回家的路上发现了一只浑身金黄的小猫。看着它十分可怜，不住地哀嚎着，我将手中的香肠分给了它一半儿。它“喵呜”了一声，低下头去小口小口地舔食这半根香肠。回到家时，我突然发现它一直跟着我，我感到十分惊讶，便央求妈妈留下它。妈妈叹了口气，同意了我的请求，于是它就有了一个新的名字－－团子。

　　团子生性极为活泼好动，它一会儿跑，一会儿跳，成天游移在卧室的书桌或橱柜上面，有时还会把花瓶等物品打碎。但我们从来不会骂它，更不会打它。因为它太“可爱”了，我一做出要打骂它的动作，它就会迅速地从柜子上或什么其它地方跑下来，到我眼前瞪圆它那双琥珀色的大眼睛，叫着“喵呜”，然后将它柔软的身体前倾，蹭我的腿，不知不觉我的火气就消了，把它抱起来，搭在肩上，他它会很配合的变成我的围巾，机灵极了。

　　团子还很富有艺术天赋。一天，在我画水粉画时，团子在我身边绕来绕去。我以为它是饿了，便给它倒猫粮去了。等我回来时发现了惊人的一幕，我的画纸上出现了几个小梅花，而团子呢，正在一旁悠然地吃着美食。

　　团子可爱极了，我喜欢你－－团子。

小学三年级描写小动物的作文2

　　周末，我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。

　　我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧!只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。

　　我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。

　　我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它!

小学三年级描写小动物的作文3

　　在一个晴空万里的假日，街道上的行人比往常要多两倍，车子自然也要比从前多。大家都各忙各的，从未注意到在这个令他们熟视无睹的街头正上演着这样一个感人肺腑的故事。

　　这个故事的主人公是鸭妈妈以及她的孩子们。瞧，那几只小鸭子正在鸭妈妈的带领下来回穿梭呢！它们像是在饱览这个繁华喧嚣的城市，也好像是在找某个地方。不过，它们对这儿并不熟。不信你看，它们走走停停，一会儿向南一会儿又向东。很快，几只小鸭便失足跌入了路旁的下水道里。在鸭妈妈觉察之后，她并没有一丝的绝望，也没有大声的痛哭，只是飞一般的冲到了一名巡警的身边，不停的“呱呱”大叫，那声音是如此的凄惨，简直响彻云霄。她还用自己的前爪扯扯巡警的衣服，在前面不停地走着，试图想让巡警跟着她走。巡警见此状，便自觉的跟着鸭妈妈来到了出事地点。

　　到了那里，巡警飞快的救出了小鸭们，将其从天堂又重新拉回到了现实生活中。见小鸭们都毫发未损，鸭妈妈心里的石头这才落了下来。她又一次“呱呱”大叫了，只是与上次不同的是，这次的声音十分委婉，充满了对巡警的感激。

　　很快，鸭妈妈便又开始了行走。它们的队伍是这样的整齐，这样的和谐，这样的令人肃然起敬……

小学三年级描写小动物的作文4

　　姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。

　　这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。

　　小猫不但可爱，还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧，西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。

　　小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在请功。我姥姥一见，乐呵呵地说：“哟，又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。

小学三年级描写小动物的作文5

　　我家养了一条小狗，小狗长得可爱极了。全身的毛纯黄，像用黄色的染料染过似的，头上长着一对灵敏的耳朵，平时总爱竖着，这让它更能听清周围的动静。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在它窄窄的脸上，非常有神。小小的鼻子高高地翘着。小狗的嘴巴平常总是闭着，只有发现情况的时候才会张开嘴巴“汪汪”大叫，一副很威风的样子。

　　别看小狗平时那么威风，其实它十分胆小。有一次，小狗在院子里玩，看见飞来一只蝴蝶，就带劲地去追，正追得起劲，一只老鼠突然窜到它面前，小狗一下子愣住了，一副十分惊恐的样子，然后拔腿就跑，慌乱中还把奶奶晒的花椒给碰翻在地。

　　小狗虽然胆小，但也很调皮。有一次，奶奶坐在沙发上织毛衣，小狗悄悄地走到奶奶面前，懒洋洋地睡起觉来，正当它闭目养神的时候，毛线球一下子滚了下来，砸到了它的头上，小狗一子跳了起来，看了看毛线球，皱了皱眉头，接着就在那里和毛线球打起“架”来。一会咬，一会扑，一会儿撕，毛线球被小狗折腾得乱七八糟的，小狗也变成立“毛线狗”了，看到这情景，我和奶奶又好气又好笑。

　　瞧，这就是我家的小狗。有了它，我的生活变得丰富多彩了。

小学三年级描写小动物的作文6

　　我小姨家有一只可爱的小猫咪，它的名字叫咪咪。

　　咪咪的身上有着黄白色的花纹，摸上去毛绒绒的。它的脑袋上有一对三角形的小耳朵，有一点风吹草动都听得见。咪咪的眼睛圆溜溜的，可是当它晒太阳的时候就会眯成一条线。到了晚上，它的眼睛还会发光。咪咪粉红的小舌头上有一些小刺儿，它舔我的时候有点儿痒。长长的尾巴在身后好像一条小鞭子。

　　咪咪洗澡的时候十分有趣。有一次，它从外面回来，不知去哪玩了身上弄得脏兮兮的。我看到它这个样子，就想给它洗个澡。可是小姨说：“不用管它，它会自己洗的。”果然，咪咪坐在阳台上仔细地舔着身上的毛，眯着眼睛一副享受的样子，不一会儿就把自己洗得干干净净。

　　这真是一只可爱的小猫咪，我真喜欢它！

　　点评：从文中可以看出小作者真的很喜欢这只小猫咪哦，否则怎么能把它写得这么细致呢！全文对小猫咪的外形描写有序，恰当加入自己的感受，让读者也仿佛看到了一只可爱的小猫咪。

小学三年级描写小动物的作文7

　　爸爸、妈妈在暑假里为了使我在家不闷，特意给我买了一只小动物。

　　我们给它起名叫花花，因为它全身是灰色短毛，上面遍布着黑色的斑点，尾巴不长也不短，嘴巴大大的，小小的鼻子。它在看着你的时候会摇摇小尾巴，好像在讨好你。它最爱吃肉骨头，每次只要一看见我喂它骨头的时候，它就会高兴地舔舔我的脚，好像在说谢谢主人。完了就会趴在骨头上，连舔带咬地吃起来，津津有味，还发出咯吱咯吱的声音。

　　小花还特别喜欢玩球，你递给它一个球，它可高兴了，抱着球就在地上乱打滚，半天也不见停。有时候玩得全身脏乎乎的，我不能不给它洗澡。洗完澡了还要用电吹风把全身吹干，不然很容易感冒。

　　小花还特别懂事，我在写作业的时候，它不吵也不闹，只是静静地趴在我的身边，摇头晃脑地看着你，或者是自己在外面随便玩一会儿，就是不会打扰你做作业，但是它若是不开心的话，它的情绪不高，你叫它的话，它也不会理你，更愿意躲在一个角落里，尾巴卷成一团，呼呼大睡。

　　这就是我家的小花，我喜欢的动物。

小学三年级描写小动物的作文8

　　我们家有一条小金鱼。它像穿着漂亮礼服的小公主，可爱极了，它的眼睛圆溜溜的，嘴巴小小的，尾巴像扇子一样，摆来摆去。

　　它很爱吃鱼饲料，而且很喜欢用嘴吹泡泡，吐出来的泡泡又大又亮，好看极了。我每天都给我调皮可爱的小金鱼喂食、换水。

　　有一天，我给我的小金鱼喂了很多很多饲料，它慢慢地吃啊吃，吃的时候边吃边玩耍，它围着饲料追来追去，玩累了它又津津有味地吃了起来。我给它喂了那么多饲料，它竟然给吃完了。小金鱼说：“我好饱呀，我差一点就要撑死了。”看到圆鼓鼓的'小金鱼，我们全家都哈哈大笑起来，我猜，那时，小鱼在想：“他们都笑我，哼！”

　　我家的小金鱼真可爱呀！我非常爱我家的小金鱼，你觉得我家的小金鱼可爱吗？

　　闪亮话匣子：你们家的小金鱼真可爱，大家都很喜欢它。小作者通过仔细观察，描写了小金鱼的外形，习性，“我每天都给调皮可爱的小金鱼喂食，换水”字里行间流露出对小金鱼的喜爱之情。文中抓住了小金鱼的动作、神态，将一只惹人喜爱的小金鱼跃然纸上。

小学三年级描写小动物的作文9

　　姥姥家里有一只小狗——乐乐，我感谢它足足陪了我九年，在那段时间里，它带给我的快乐宛如一缕青丝萦绕在我的心间。记得七岁那年，我和姐姐一起在姥姥家门前小院里玩耍，忽然看见一个雪白的毛球从眼前滚过，定睛一看，原来是吃得溜圆的乐乐。为了寻找乐子，我和姐姐带着它去了小操场，操场中间有几堆银光闪闪的小石子，是我们的必玩之物。

　　我们敏捷的在小石头中间来回跳跃。乐乐也跟在我们的后面学着我们来回跳跃，银白色的阳光斑驳的洒在它光亮的毛上，着实可爱；从树叶间撒下的阳光也密密地斜织在它的身上，看上去它像个“大熊猫”似的在乱石子里蹒跚行走。它那细嫩的爪子在石块上发出“哒哒”的响声，清脆悦耳。我和姐姐在石子地上飞奔了许久，乐乐则在后面吐着舌头——呼哧呼哧地追逐着我们，一刻不肯停歇，好一面和谐的景象。

　　当我和姐姐跑够了，耍够了，就带着意犹未尽的乐乐回家了，我们一起在操场石子间穿梭中留下的欢声笑语就像一首悦耳的歌——回味无穷。

小学三年级描写小动物的作文10

　　我家有只黑白相间的小猫，我叫它苗苗。它的身子胖胖的，有一双水汪汪的琥珀色大眼睛。仔细看，你会发现它的小爪子下面有一块肉垫，这就是它特别的地方，别的小猫的肉垫是粉色的，可是它的肉垫却是黑色的。苗苗有一条长长的尾巴，能保持身体平衡，如果让它爬树，三下两步就上去了。

　　苗苗很聪明。早上，我走出房间，苗苗看着我叫了一声：“喵呜……”好像在说早上好。然后，它用后腿蹭我的腹部。有时候，我不小心踩到了它的尾巴，它会张开大大的嘴巴，一排排牙齿犹如一把把锋利的小刀，并用爪子抓我的脚。“啊！”我大叫一声，“好疼啊！看我怎么收拾你！”我立刻站起来，苗苗也迅速起身，眨眼功夫，就不见了。

　　中午，我们在吃鱼，当我夹起一块鱼刚要往嘴里塞，苗苗忽然出现在我眼前，眼里闪着光，好像在说：“好香啊！我也想吃！”晚上，苗苗爬进了我的被窝，我把它裹在被子里，给它取暖。我一边唱歌一边摸着苗苗，感觉真幸福。

　　苗苗这个让我又爱又恨的小家伙，我真是拿它没办法。

小学三年级描写小动物的作文11

　　周六下午，我正在姥姥家里写作业，忽然听见外面“叽叽喳喳”小鸟的惊叫声。我连忙走出房门一看，馋嘴的大花猫爬到一棵大树上，正要抓鸟宝宝。我大喊“走开，大馋猫，不许欺负小鸟。”大花猫不听话，还在上面不下来。

　　我赶紧跑回屋里拿出姥爷给我做的弹弓，上好弹子，对准大花猫说：“对不起了，谁让你不听话，今让你见识一下什么叫百发百中，绝对想打你的屁股不会打你的腿。”说着拉弓放弹，大花猫的屁股被打中了，看来爸爸平常在家教我练习的打靶，今起到了作用。只听大花猫“喵”的一声，慌慌张张逃跑了。妈妈看见了走过来摸着我的头说：“看着你文文静静的，有时做起事来没有女孩子样。”“管它男孩样，女孩样，救了鸟宝宝就是好样的。”我笑着说。听了我的话，妈妈也笑了。

　　鸟宝宝们又“叽叽喳喳”叫起来，声音是那么动听悦耳，那是它们在感谢我呢。

小学三年级描写小动物的作文12

写了一会儿作业，走到外面看看绿草，望望大树。嘿！地上有一群小蚂蚁在玩”老鹰捉小鸡“。

　　它们玩累了，就悠闲地转悠，我的目光就落在了这群蚂蚁的身上。我的手里还有正好没吃完的饼干，我蹲了下去，把手里的饼干捏碎，洒落地上喂蚂蚁。只看见一只身体瘦小的小蚂蚁走了过来，用它细小又灵活的小触角在饼干渣上轻轻地点了点，然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分钟后左右，它就冲出了洞口，后面还带着一些小蚂蚁，它就负责在前面领路。小蚂蚁们向那一堆饼干渣蜂拥而上。大蚂蚁搬大块的，小蚂蚁都搬小块的。然后，它们排列成了整齐的队伍返回洞里。

　　我正看得高兴的时候，突然，从我的手中”溜“下来一块没被我捏碎的饼干。随后，我又看见了一个壮观的场面，只见一只小蚂蚁怎么抬也抬不起来，它赶快跑回了洞里，呼唤着其它的蚂蚁。五只、六只、七只……越来越多的蚂蚁聚在了一起。蚂蚁们咬住饼干的边缘一起用劲。搬起来一点点！啊！失败了，又搬起一点点，又失败了。后来蚂蚁越聚越多，它们齐心协力，一起使劲，终于把那块饼干抬进了洞里。

　　看了蚂蚁们的举动，我不得不说：”团结的力量就是大。“

小学三年级描写小动物的作文13

　　我最喜欢我家的猫。它有着两只顺风耳，一双乌黑发亮的眼睛，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，白色的胸脯，柔软的小脚和黑色的尾巴。黑白相间如丝绒般的小毛。搭配得多么协调啊!

　　小猫不但有一身华丽的衣装，而且动作敏捷灵活，还是捉老鼠的高手呢!

　　在一个寂静的夜晚，月光吐洒着它的清辉。我从梦中惊醒，听到房间里有“吱吱”的响声。透过月光，我仔细一看原来是老鼠偷吃大米的声音。正在一旁的小猫竖起耳朵仔细听伺机捕捉老鼠，当它辨清方向后，立即以迅雷不及掩耳之势扑了过去。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去，就在老鼠犹豫不决的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，小老鼠成了小猫的佳肴。

　　小猫咪饿了的时候，它就会站在大门口等我放学回来。然后站在我的面前“喵喵”的叫，好像在说“小主人，欢迎你回来。”叫完便用一张苦瓜脸望着我，像个小乞丐一样想让人家施舍东西给他吃。我知道了它的心思，所以我就拿了一些米饭给它吃，可它一点也不吃。小猫一边“喵喵‘的叫，边直直地看着我。我知道它想吃鱼，就拿了一些小鱼放在米饭上拌均。它立即抢了过来，津津有味的吃着。

　　小猫是我家的开心果，我非常喜欢它。