四年级作文写动物

2021-01-30 动物作文大全

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级作文写动物,欢迎大家分享。

四年级作文写动物1

  早晨,太阳才露出半边脸,像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗艾达起床了,它就像一个准时的小闹钟,每天天还不大亮就叫了起来。

  我起了床,首先就上了楼,伸伸腿,弯弯腰,做做早操。这时艾达跑了上来,用头蹭蹭我的脚,不时发出“哼哼”的声音,不用说,它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里,还没来得及放汤放菜,这个小馋猫却早已经吃了起来了,还不时“哼哼”两声,好像在说:“谢谢你,我的小主人。”

  下午,阳光明媚,微风轻轻地吹着路旁的柳树。我无聊地呆在家里,发现了侧躺在地上睡懒觉的艾达,突然起了一个念头。于是我找来两个绳子,悄悄的把艾达的脚给捆住了。艾达醒了,挣扎着,痛苦的翻来覆去,眼睛里满是乞求的目光,我却乐的哈哈大笑。这时,爸爸来了,跑到了艾达的身边,把绳子解开了,还狠狠地批评了我。艾达从此再也不理我了。我真后悔,早知现在,何必当初呢。

  之后,我拿来艾达最喜欢喝的牛奶,并对它说了“对不起”,可是,艾达还是不理我。最后,我拿来了面包,艾达看我这么诚恳的向它道歉,艾达似乎原谅了我。我们还像以前那样和好如初。

  艾达也是安慰我的好朋友。有一次,我在学校被同学们误解,到了家里,扑上床哭。了起来。这时,艾达来到我的身边,用身子蹭了蹭我的脚,又发出“哼哼”的声音,艾达就是用这样奇特的方式来安慰我的。艾达给我带来了欢乐。

  艾达就是这样一只活泼可爱的小狗。

四年级作文写动物2

  一看到小兔子,我就想起我那过世的小白兔,它非常讨人喜欢。它全身洁白,像穿了一件白衣服。长长的耳朵尖尖的,跑起来时一颤一颤的。一双又红又大的眼睛,好像两颗闪闪发光的红宝石。毛茸茸的尾巴短短的,微微向上翘着。圆滚滚的身体,跑起来蹦蹦跳跳的。有时,它扭动着身子,好像在跳舞;有时立起身子,又坐下去,又好像弹簧一样轻松地弹上去、弹下来,可逗人了!

  它跑步跑得非常快呢!有一次我们俩在阳台上一起比赛跑步,它像风一样跑到我的前面,摇晃着耳朵,好像在我面前炫耀:“小主人,看我跑得多快,你就认输吧!”它跳得也非常高,有时候跳到缝隙里,有时候跳到花盆里,它有时停一会儿,有时又跟青蛙似的跳来跳去。它既像一个“跑步健将”,又像一个“跳高冠军”。

  我的兔子还很贪吃哩!它不仅爱吃胡萝卜,还爱吃大白菜呢!有一次,我把大白菜叶子拿在手中,蹲下身子,把大白菜叶子在它眼前晃来晃去,故意逗它。小白兔急了,瞪着像铜铃一样的大眼睛,一蹦三尺高,从我手中抢过了大白菜叶。它那小小的三瓣嘴一张一合的,不一会儿便狼吞虎咽地干掉了大白菜叶子。吃饱后,它眯起眼睛,缩起四条腿,趴在地上,浑身团成一个白球,舒舒服服地睡觉了。

  同学们,我的小白兔可爱吧!不过它已经不在我身边了,但是我会常常想起它的。

四年级作文写动物3

  我最喜欢的鸟很可能是大家都讨厌的。它全身乌黑,除了爪子、眼睛和嘴是其它颜色。一身黑色大棉袄给人的感觉是压抑、庄严。所以它——乌鸦便成了不祥的化身。凡是乌鸦出没的地方,都被视为不祥之地。

  曾经见过一两次乌鸦。“呱,呱”的叫声至今清晰未忘。那是一种凄凉、孤寂,是何等揪心的伤痛。乌鸦一般是成群结队的。有的零落伫立在地面,有的高傲地在枝头凝视远方我喜欢的鸟作。总之,是一幅很悲伤、很壮观的风景画。

  我不喜欢它的一身黑,因为我讨厌黑色。黑色象征死亡的颜色。毫无生气,又十分压抑。实在不适合我们这个活泼年龄段的性格。同时,黑色又是十分宁静的。只要你想想黑夜的静谧,就应该体会到它的不一般。所以说,乌鸦在墓地里出现的次数相当多……

  不过,我喜欢的都不是乌鸦这些方面的特点。而是另一种全新的理解。乌鸦可是“大孝子”。它的反哺之情令人深受感动。小乌鸦从小受到母亲的照顾,养育。发誓长大后一定要好好报答自己的父母。于是,等我最喜欢的鸟父母老后,年长的'乌鸦便外出寻食,又亲自喂老鸦吃。这种精神是在其它鸟身上找不到的。曾经看过这样一个故事:黄鹂妈妈和乌鸦妈妈都有一个自己的孩子。小黄鹂长得俊俏,歌也唱得好。村里其它鸟儿都夸奖它:小乌鸦长得不好看,甚至是丑陋,也没啥特长,谁都不愿意跟它交朋友。可是就是这两种相反的鸟。等它们的妈妈都老了,最终会留下来照顾自己母亲的还是乌鸦。这令乌鸦妈妈倍感欣慰。也正是这可贵的孝心打动了我,使我对乌鸦这类鸟刮目相看。

  平凡并不等于平庸,即使是最平凡的人,也能为集体、社会、国家出一份力。我要赞美乌鸦,是它让我体会到浓浓的亲情和甘于付出、奉献、给予的孝心!

四年级作文写动物4

  动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。

  古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们飞向蓝天的愿望。

  通过研究鱼的呼吸器官鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的人工鳃。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的淡化器,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素

  苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360、范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

  人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

  动物给了人类许多启示,真是人类的老师!

四年级作文写动物5

  我家养了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的脚印一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的,像一座座小山,它睡觉的时候,耳朵紧贴着地上。

  它的性格有些古怪,说它乖,它有时候会找个暖和的地方睡觉,无忧无虑,自由自在,什么事也不过问,可是它想出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭我怎么叫唤,它也不回来。说它贪玩,可是它又是多么的尽职,只要门外有人走过,它就会“汪汪”地尖叫起来,直到主人听见为止。

  我跟它相处得很好,只要看见我背起书包,它就在我的身边一直转个不停,好像在说:“小主人,别走,别走,再跟我玩一会儿!”放学回家,走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接我。我常常在出门的时候,咬住我的裤角不放。

  它要是看见一根骨头,它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去,咬着骨头跑回来,在院子里啃骨头,以防临近的小狗抢它的骨头,它啃完后,又跑出院子,就会息一下,伸出舌头,从舌头流下口水。

  它只要见着了熟人,就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴,要是见到陌生人,就会发出“汪汪”的叫声。

  它吃的食物有:骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是谁给它吃的,就会对他摇尾巴表示你对它很好。

  这就是我们家的小狗,这就是贪玩又乖又尽职又可爱的小狗,就是它让我学习进步,而且玩得很快乐,它和我在一个温暖无比的童年里开开心心地度过每一天每一年。

四年级作文写动物6

  有一种生灵,奔驰在一望无垠的草原,飞扬的鬃毛,健硕的身躯,腾起的双蹄,闪烁着,正如我们跋扈的青春,挥洒自如,放荡不羁,神圣又闪耀光辉,我们时时被束缚又总是能挣脱重获自由。看!那自由的精灵正在向我们驰来。

  追溯历史,细数无际天空的一颗又一颗亮点,穿过一片青云,去探索马的世界。

  中国五千年文化所孕育的精粹汉字中就有很多马的身影。远古智慧的劳动人民,依照马的形象创造了甲骨文,几千年的演变,隶书,楷书……直至现代的简体字,仍不失韵味。

  再看那幅气势宏俊又独具神韵的《奔马图》,徐悲鸿饱含热情地挥毫下这著名画作。"马踏飞燕〃细致又生动地刻画了马的飒爽英姿,无不令人叹为观止。

  你可曾了解过历史传说中的马吗?穿越时空,我们回到三国时代,名马众多,助刘备摆脱追兵的“的卢马”,人称“马中赤兔”,但令我叹服的,是助唐太宗一统天下的“昭陵六骏”,它们终年南征北战,驰骋沙场,令敌人闻风丧胆,可敬的马,可爱的马,可畏的马。

  诗情画意的马,望而生畏的马,在作家诗人的妙笔之下,显得更加具象﹑威武。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”诗人的喜悦豪迈之情表现得淋漓尽致。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”魅力四射的春光乍现,将骨髓至深处打动。

  所谓,人类所曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而又剽悍的动物——马。我们现实生活中马是被束缚的在草原上一个又一个栅栏中,深夜长嘶的马儿啊!何时才能挣脱跨越这将你包围的小小世界,去寻找那一方碧水蓝天,那片属于你的空间。青春的岁月正该如此,飞越障碍,冲往自由。

四年级作文写动物7

  今天,学校组织我们到赭山动物园春游。早上,我带了一大包“干粮”早早地就到了学校。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,手牵着手儿,一路上有说有笑,同学们可开心了!

  进了赭山动物园,我们首先去了猴山,那里大约有40多只大大小小的猴子,它们有的在相互嬉戏,有的在独自玩耍,还有的靠在墙角晒太阳,我从背包里拿出早就准备好的香蕉,扔了一根进去,这时许多猴子争先恐后地跑过来,其中一只又活泼又机灵的小猴子最先抢到了香蕉,快速地剥掉香蕉皮塞进了嘴里,大口大口地吃起来,样子非常可爱。

  接着我们又去看老虎,笼子里共关了2只凶猛的老虎,其中有1只正香香地睡着了,但听到我们快乐的叫声与笑声后,它慢慢地睁开眼睛,好象还有点生气,也许是觉得我们打搅了它的好梦。看着它呲牙咧嘴地模样,我却一点也不害怕,因为我知道有铁笼关着,它是不可能伤害我们的,就让它生气去吧,哈哈……

  “告别”了老虎,我们又去了孔雀亭。当时,它还没有开屏,我与好几个同学对着它大声地喊着“孔雀孔雀不漂亮!”那只孔雀好象听懂了我们的话,很不服气,马上就把美丽的长尾巴打开了,哇,真的好漂亮啊!我们不禁欢呼起来……

  随后我们还去参观了骆驼、狗熊与驼鸟……时间过得可真快呀,一转眼,春游活动就要结束了,我们恋恋不舍地离开了赭山动物园。但我觉得今天过得非常的快乐,不仅让我们在户外感受到了春天的清新气息,而且也让我们增长了许多课外知识。通过这个春游活动,我知道了我们人类应该与动物与谐相处,做它们的好朋友!

四年级作文写动物8

  俗话说“团结就是力量”,这句话在动物之间也是这样,不信你来听听我的故事。

  我们家里养了很多鸡,都是为了过年准备的。一天,我们正打扫卫生迎接新年,我欣喜若狂,竟一边哼着歌一边打扫。这时调皮的弟弟从他外婆家回来了,只见他一进屋就活蹦乱跳,像刚出笼的小鸟,在这片“天空”无拘无束地飞翔,他手里拿着一个老鹰形的气球,因为这种气球一松手就会“远走高飞”了,所以他如获至宝。我正在晾衣服,弟弟却和他的气球玩得不亦乐乎,他笑得像一朵花,而那“老鹰”始终是一种表情——凶神恶煞!

  正当弟弟玩得高兴的时候,一群鸡正惊慌失措地跑着,我看了看后面,没有那平日“欺软怕硬”的狗追赶它们呀!真是莫名其妙,正当我百思不得其解的时候,又看见一只鸡看了我一眼,也相继拔腿就跑,我终于恍然大悟,原来,这气球惟妙惟肖,它们误以为是真的老鹰来了,都为了保命逃之夭夭。

  为了验证事情的来龙去脉,我把气球藏起来,可能它们发现安全了,有些犹豫不决地出来觅食,过了一会儿,它们才像平时那样“安居乐业”。这时我才把气球放出来,并让它“飞”得更高,那群鸡见了,都六神无主地开跑,一只笨重的母鸡竟惊慌得摔倒了,在这慌乱的鸡群中那只公鸡最“淡定”,它的翅膀有力地扇动,并不停咯咯咯地叫,示意让鸡村民们先走,直到鸡村民们都逃得无影无踪,它才快如闪电地跑开了。想不到平时“耀武扬威”、“欺压百姓”的大公鸡,在最千钧一发的时候保护朋友,“战歌飞旋”。

四年级作文写动物9

  那天小丽放学回家,看见有人在卖一只百灵鸟,因为那是最后一只,所以特别便宜。小丽非常喜欢小鸟,并且掏出所有的零花钱把它买了回来。

  回到家,小丽把它放在了窗台外边的鸟笼子里,并给它喂食,喂水。刚开始小鸟还是挺愿意吃的,还唱起婉转甜美的歌。但不久后,它却不吃也不喝,也不叫声。小丽便去笼子旁边,自言自语的说,你怎么不吃饭了呢?话音刚落,小丽就听到一个清脆的声音再呼唤她的名字,当时是小丽自己在家,并把她吓坏了,“是我,小鸟”。小丽看了看小鸟,大吃一惊地说:“你怎么会说话?”小鸟说:“其实我早就会说话了,我只是在用唱歌表现出我的悲哀。我求求你,放我出去吧,我想去见我的亲人,和我的家人团聚呀!虽然我是一只鸟,但我也需要自由,我渴望自由,渴望蓝天和美丽的树林。”小丽却说:“你在我这里多好呀,既能吃好又能喝好,我还这样喜欢你,你干嘛要走呀,”说完小丽便回去了屋子。

  妈妈回来了,小丽跟妈妈说了这件事情。妈妈说,小丽呀,如果别人把你关在一间屋子里,天天不让你出来,你会怎么想呢?听了妈妈的话,小丽惭愧极了,连忙跑到笼子旁,这时小丽发现小鸟都快要死掉了。小丽连忙把笼子打开,小鸟一下子飞向了天空,和鸟群一起飞走了。

  不仅仅是小鸟需要自由,网中的天鹅,盆里的甲鱼,它们都希望像人类一样,拥有自由。

四年级作文写动物10

  在我的朋友家楼下,有一只放养的猫,它经常在楼下四处逛,有时跑到某个角落睡觉有时,它似乎不容易找到。

  这一天,我又到朋友家,但是她出去买东西了,我就在楼下等,随便去找一下那只猫。走了一会儿,发现它在一个废旧木柜里睡觉哩!话说,好像我也是第一次看见猫在睡觉也!于是,我就站着,看着,它侧躺着,眼睛闭得好好的,我慢慢走近,很慢很慢,离它也越来越近,我心中暗喜。这时,不知是谁,扔下了什么东西,我回头看,是荔枝皮啊,再转头看猫。有一个荔枝皮掉下,猫睁开了眼睛,看见我似乎吓了一跳,我也被它的抬头吓了一跳。于是,我们就这么僵持着,一个看一个。那只猫似乎想睡觉了,头不自觉地低下去眼皮也缓缓降下,快垂到地面时它又睁开眼抬头看我。我偷笑,哈哈,原来它想睡觉啊!见我在这里又不敢睡!呵呵,原来猫也像人一样想睡觉啊!这是我重大发现!那只猫终于不行了,为了不让自己睡觉,它走出柜子,走到石凳下它吃过的食物边,完全不理会我,好像我是透明的似的吃起来。我无奈……我又突然想把它拍下来,于是我便开始摄像,我慢慢靠近它,它依然在吃,背对我。拍了不一会,朋友就来了,我们就到她家里了。

  哇,猫,不都是怕人的吗?但是这只不怕人的啊,或者是因为它认为我不会伤害它?我见过的猫都是一见人就跑得远远的,但是这只,我第一次见它时它也就走了几步就不走了,而且它的听力似乎不怎样,当初我悄悄跟它,它一直没有发现,直到我出了声它回头看见我吓了一跳才跑开。而且它把我当空气似的。这只猫和别的不同,我还怀疑它到底是不是猫哩!不过,我可以肯定的是,下次如果我再见到它,我一定拍到它的正面!

  有谁见过这样的猫?我算是大开眼界了,我喜欢这只猫了。

四年级作文写动物11

  我是一个喜欢小动物的人,我曾养过许多动物:“荷兰猪,猫,兔子,蜻蜓,公鸡,小鸭……”可是最让我印象深刻的,还是我的小狗——黑妞

  黑妞,顾名思义,它是一只黑色的小母狗。它身上绝大部分是黑色的,眉心是棕色的,脖子是淡黄色的,尾巴尖有一点白色,爪子上也有一点白色。它的眼睛亮亮的,在夜晚会发出绿色的光;它的鼻子小小的,但是很灵;它的耳朵总是耷拉着,可是稍微有一点动静就能听到……

  黑妞是一只很馋的狗。只要家里有人吃东西,它便会迅速的窜过去然后扑上去抢吃的。无论是肉,还是菜,甚至连糖果也不放过。

  一次我们一家三口吃饭,黑妞听见了,连蹦带跳的就过来了朝我们要吃的。那就给呗,它狼吞虎咽的,不一会儿就全吃完了。它眨巴眨巴眼睛,露出一副可怜样。于是我又给了它一点。结果它吃完还不满足。这时,我玩心大起,随手抓了一块姜扔给它,它竟然看都不看就吃了。于是这一天,它都便叫唤边跑,还眨巴眼睛看我。我们都笑了。

  黑妞不仅馋,而且很胆小。一次,我买了一个玩具球给它玩(就是那种塑胶刺刺球),他用爪子碰了一下。看到球动了,就赶紧跑走,只敢偷偷的看球。直到球没气了,扁了之后它才敢靠近。

  黑妞真是可爱,虽然它已经死了,但它永远是我最好的动物朋友!

四年级作文写动物12

  不少游客被神农架的美景折服,临走时心里却有遗憾:为什么很少看到成群的金丝猴?目前,神农架正在进行金丝猴唤引项目,游客看金丝猴的愿望终究会实现。

  金丝猴唤引项目研究基地建在金丝猴自然栖息地之一———大龙潭。基地共有5名工作人员,从今年4月15日起就在野外跟踪固定的金丝猴种群,从而了解种群的结构、活动范围、生活情况及繁殖规律等。通过长期野外跟踪,他们要与金丝猴建立深厚的感情,用5至8年的时间让人与金丝猴能够和谐共处。

  3个多月过去了,金丝猴活动范围由基地周边迁移到50公里外的板仓,工作人员也就在板仓“扎营”了。记者透过一本厚厚的金丝猴野外观察记录表,了解到他们工作的艰辛。

  队员中年纪最大的杨敬龙师傅说,吃的口粮是从山下带上来的,喝的是山泉。有时候山上没有水,嘴巴干得裂口子。野外,会遇到黑熊等野生动物,最大的威胁则是蛇,旱蚂蟥更是把队员的腿叮得全是疤痕。

  他们每天的工作从早上七时开始,但有时猴子迁移太快,一直要找到下午才看到它们的踪迹。 金丝猴身手敏捷,队员跟在后面则困难重重,有时还要徒手爬高达几百米的悬崖,身后就是无底深渊……

  目前,基地已收集了金丝猴野外活动的大量信息,研究工作进展顺利。今年冬季,工作人员将尝试给金丝猴投食,把它们往山下引。

四年级作文写动物13

  我家有一条可爱的小狗,名字叫肥肥。希望它长得跟我一样肥嘟嘟的。

  肥肥长着一双黑不溜秋的大眼睛,一张长满利牙的嘴巴,里面的舌头就像不听使唤一样,总是吐出来,抖啊抖的。四条几寸高的小腿露在外面,看着非常有力。

  别看肥肥一副老实的样子,它可贪玩了呢!要是在周末的时候,就一大早把我叫醒,让我带它出去玩。如果不带它出去玩,它就对着大门大叫,直到带它出去为止。你看它又开始叫了。这叫声似乎很生气,在责怪我:“你这个坏主人,居然在家都不带我出去玩。汪!汪!汪!”

  我带着肥肥下楼溜圈了。我拉着肥肥栓在脖子上的链子。它冲一下,停一下,有时我没有抓稳链子,肥肥一下子跑了。可我还是追上了,真淘气。肥肥还是一个势利眼!它看到穿着整齐的,就蹲下身子摇摇尾巴,看到穿着不怎么整齐的小朋友,它会用一种很轻蔑的眼神瞟一下你,似乎在说:“哼,穿戴那么乱,还敢出来?”

  肥肥跟我一样什么食物都吃,不挑食。肥肥吃午饭的时候,就像是饿了三天三夜一样。我把饭、肉、菜放在它面前,它就狼吞虎咽地把饭、肉、菜全吃个精光。它的嘴一张一合,迅速地咬着它的食物,好像谁吃饭的速度也没有它吃饭的速度快。

  虽然肥肥很贪玩,可它是我童年的好玩伴。

四年级作文写动物14

  在一个无边无际的大森林里,有一只既调皮又聪明的梅花鹿。

  一天,梅花鹿在大森林里悠闲地走着,她一边呼吸着新鲜的空气,一边欣赏着路边的美景,仿佛成为了天底下最幸福的小鹿。兴奋地小鹿时而快速奔跑,时而驻足观望,她不知不觉地走出了安全的领地。此时,有一只大灰狼早已注意到了这只梅花鹿,可是,小鹿却毫不知晓。

  梅花鹿有点口渴了,要到小河边去喝水。一路上,梅花鹿走到哪儿,大灰狼也就跟到那儿,既怕小鹿发现,又怕跟丢了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一会儿在草地上奔跑,一会儿藏在了草丛中,害的大灰狼也是东躲***的,累的上气不接下气的。大灰狼心里想:“这只小鹿太能折腾人了,快把我累趴下了,等会儿,我非把你吃了不可!”

  梅花鹿来到了小河边,她看到清澈的河水,仿佛像一面明亮的镜子。她正低头望着水里面自己美丽的身影。突然,一个熟悉而可怕的身影出现在了镜子里。梅花鹿心里想:这不就是妈妈经常给我提起的可怕的大灰狼吗?梅花鹿心里好害怕,爸爸妈妈没在身边,这可怎么办呢?

  梅花鹿冥思苦想,终于想出了一个好办法。她装做没事的样子,大声的喊道:“老虎伯伯,您等等我,我们一块回家吧?”,大灰狼一听,附近还有一只大老虎,于是,一溜烟地跑掉了。聪明的梅花鹿最终逃脱了大灰狼的魔爪。

四年级作文写动物15

  在一片欢天喜地的动物王国森林里,生活着各种各样的动物:有大象、狮子、猴子、老虎、喜鹊、兔子……,它们互相帮助,有难同当,生活在一片美好的家园里,动物王国。

  一天早晨,动物们正在大森林里游玩嬉戏。突然,一只乌鸦惊惶失措地飞来,上气不接下气地叫着:“糟糕,糟糕,长颈鹿的颈项变成狼的劲项啦!”“这怎么可能?”动物们议论纷纷,窃窃私语,小学三年级作文《动物王国》。正在这时,狐狸惊惶失措地跑来,气喘吁吁大嚷:“不得了啦,黑狗熊的头变成了蛇头!”“啊?”动物们半信半疑地跑过去看,果真如此。

  动物们不袖手旁观,百灵鸟自告奋勇立即拨打电话给110,收到报告之后,不大功夫,黑猫警长很快开着警车来到案发现场。它有鼻子在这儿嗅了嗅,那儿又嗅了嗅,眼珠一转,发现长颈鹿和黑狗熊身上都有同一个男孩的气味。

  黑猫警长左思右想,前思后想,急中生智,连忙召集动物很快就找到了猎人的小屋,远远只见猎人的孙子手里捧着一本动物图书,把上面的斑马头撕下来正要往那只哭泣的袋鼠头上贴呢。

  黑猫警长手持电棒,赶忙跑过去制止了小男孩的错误做法,马上动物们又很快恢复了原形。从此以后,小男孩再也不这样做了,森林里又是一片枝繁茂盛、欢天喜地的景象。

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