我的朋友动物作文400字

2020-09-16 动物作文大全

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我的朋友动物作文400字9篇,欢迎大家分享。

我的朋友动物作文400字 篇1

  我的家中养着一只活泼可爱,充满灵性的小乌龟。

  记得小乌龟刚到我家时,胆子特小,每天我给它喂东西吃,它都会躲到柜子底下,等我一走开。它就敏捷地蹿出来,迫不及待的抢着吃,只要有人出现,它又急忙闪开,躲在它的“铁堡”里,慢慢地,小乌龟的胆子开始大了起来,每天都要在家中爬上爬下,非常灵敏,这儿看看,那儿听听,害得我们跟它身后收拾东西。

  小乌龟最引人注目的要算那双炯炯有神的大眼睛了,真可谓变化多端,多彩多样。平时是蛋黄色,中午时分又成了淡红色,晚上转为黄色。这双眼,不知给小乌龟、添了多少美丽|!它的壳小巧玲珑,总是湿润润的,一遇到危险赶紧把头和四肢缩进壳里,哪怕你千呼万唤它也不肯出来。小乌龟牙齿不锋利但经常捣乱,妈妈还常常打扫卫生,小乌龟就这样成了我们一家的宠物。

  它不失淘气但充满了灵性。每次我去上学时,它老不走开,一直缠绕在我的裤腿边,甩也甩不开,挣也挣不脱,可真淘气呀!放学回家时,小乌龟总是缩着头,呆头呆脑的。我们的感情更深了。

  一转眼,小乌龟和我生活了半年之久,我们一直形影不离。这种近似朋友的关系,更让我品味出了人与人之间的情谊,动物如此,何况聪明、善良的人呢?

我的朋友动物作文400字 篇2

  你们知道我的动物朋友是谁吗?当然了,我的动物朋友是我家中鱼缸里的热带鱼——血鹦鹉。

  我还给他们取了个名字呢!

  有一次,我给它们喂干虾子的时候,小白看见红红正在津津有味地吃着自己的虾子。这时,搞怪的小白直接冲了过去,红红生气了,眼睛一横,尾巴一摆,好像在说:“君子成人之美,小人才夺你所爱呢!哼!”便走开了。没心没肺的小白还是跟着红红的脚步,找它玩去了。

  而且,它们玩捉迷藏的时候,可有趣了!开始,它们先围在一起,头碰头的,好像在弄石头剪刀布,然后,我看见小雪游了上去,其它的热带鱼都急忙地躲了起来,过了几秒,我看见小雪下来了,一会游到了花丛里,找到了小白,一会游到森林里,找到了小花,一会游到了大树下,找到了小红。它们在自己的游乐园里玩的可开心可高兴啦!怎么样?好玩吧!到了夜晚,家里静悄悄地,我发现我的小可爱们都不动了,我以为它们都拜拜了,心里很伤心,赶紧用手指敲了几下鱼缸,“当当当当!”鱼儿们都惊醒过来,好像在说:“小主人,干嘛打扰我们睡觉,我们都在做美梦呢!”奇怪,它们为什么睡觉都不用闭眼睛呢?是害怕,海华丝不想错过看UFO呢?时间长了,我才明白,原来它们都没有眼皮,所以它们才闭不上眼睛啊!

  你们看,这就是我的动物朋友——血鹦鹉,你们喜欢吗?

我的朋友动物作文400字 篇3

  “书是人类最好的朋友”,从小我就对书产生了浓厚的兴趣,在老师的推荐下,我怀着好奇心翻开了这本书——《我的野生动物朋友》。

  《我的野生动物朋友》主要讲了生在非洲纳米比亚的法国小女孩帝皮与野生动物的故事,她从小跟随在丛林中拍摄野生动物的父母长大,与野象相亲,同鸵鸟共舞,还有变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒等等,这些动物给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想的感觉。

  其中,我最喜欢书中的一篇文章——《我会跟动物说话》,里面介绍了帝皮会跟动物交流的原因,非常有意思。帝皮本来就有一个天赋,就是与动物相亲,她可以用头、用眼睛跟它们说话,用心灵与它们沟通,但动物们像有一对智慧的脑子,居然也能看得懂,它们甚至可以用动作,或是眼睛表达动物的意思,来回答帝皮。就这样,帝皮跟这些动物一天天地熟悉起来,慢慢地就成为朋友了。

  通过这本书,我觉得帝皮是一个热爱生活热爱动物的小女孩,而我,从前曾是一个不珍惜小动物生命的人。有一次,天下着倾盆大雨,我发现了一只小蜗牛,它用尽全力在大雨中逃避,我见了,却用家里刚煮好的热水装进杯子,把蜗牛放进杯子中......现在想想,我觉得自己很残忍,我也很后悔。

  动物是人类的朋友,我们在珍惜自己生命的同时,也要保护那些可爱的动物朋友。

我的朋友动物作文400字 篇4

  我家养着一群小金鱼,它们颜色鲜艳,样子非常可爱,我很喜欢它们。

  这些金鱼,有的红艳艳的,有的黑乎乎的,还有的红白相间,身上有许多小黑点,好象溅了一身墨水似的,我就叫它小黑点。

  所有的鱼中,我最喜欢那只红色的金鱼,它的眼睛圆鼓鼓的,仿佛能看懂一切,那张开的大嘴巴,好象英文字母“0”。它的鳍像船桨,不时的摇来摆去,向前划行。它的肚子圆乎乎的,像要裂开了似的。还有那浅红色的尾巴,远远望去,像一把摇动的大扇子,又像女孩子穿的花裙子。它一边摇尾巴,一边吐着水泡,那一串串水泡,像一颗颗珍珠似的,有趣极了。还有那好看的“珍珠鳞”,鱼鳞像珍珠般一粒粒突起。那好玩的“水泡眼”,眼下有两个很大的水泡,像两盏电灯泡。

  金鱼们不仅很好看,还很顽皮。有一次,我撒了鱼食,它们立既争先恐后地冲过来,挤来挤去,推来推去抢着吃。它们吃东西时总是先抬起头,嘴一张一合,就吞下了一颗鱼食。有的特别贪吃,一口吞下了好几颗鱼食呢!吃饱了后的金鱼显得十分自在,有的独自游来游去,有互相追逐,有的在假山前休息,还有在水面下吐泡泡。

  金鱼警替性很高。要是你把手贴在缸壁上,它立刻躲到假山后面,不敢出来。直到你放开了手,金鱼才安心地出来。

  这些金鱼真可爱!

我的朋友动物作文400字 篇5

  我家有几只小螃蟹,它们的颜色是深灰色的,眼睛长在凹凸不平的壳里面。它们各有八只脚:六只细细长长的,有些短的灰色的毛长在上面,还有两只就是那威力无比的大钳子。它们不止有“大钳子”一样武器,它们的壳也是。壳上面长有尖刺,谁去碰它们的壳,就有可能被刺到手。

  它们的性格实在有些古怪。说它们老实吧,它们的确有时候很乖,会在鱼缸里成天吐泡沫,无忧无虑,什么事也不干。可有时候它们又很淘气、贪玩。有一次,在我们一家吃饭时,有两只螃蟹居然吧唧吧唧地从鱼缸里爬到了饭桌上,真是胆大包天呀。为了这几只螃蟹,我连饭都顾不得吃,先将它们抓回缸里,可它们还不罢休,张牙舞爪地抗议着。

  自从这几只螃蟹来到我家后,我家就“不得安宁”,它们成天不是吐泡沫,就是爬来爬去。可在我给它们喂食物时,它们一下子安静下来了,这食物好似杀手锏一样,一吃就灵,可吃完了,就没戏了。它们高兴时会互相亲热地玩起来,一玩起来就有很多花样:向对方做鬼脸,拿钳子来戏弄对方……它们不高兴时,会向对方举起大钳,用力地打一顿,之后又会和好如初。

  这就是我们家的动物朋友——螃蟹。

我的朋友动物作文400字 篇6

  生活中处处有朋友,最近,我又新交了一位朋友,它的名子叫蚂蚁。

  几天前,我正在奶奶家玩得出神,忽然看见一群蚂蚁在搬一小块吃剩下来的蛋糕。它们正熟练地合力把那块小蛋糕抬走,看它们吃力的样子,弯和低低的头几乎贴到地面上了,我联想到了纤夫们拉着粗粗的麻绳向前蹒跚地行着,一步一弯腰;又想到了一个逆风而行的人,是那么吃力地行走。过了几分钟,它们已把蛋糕抬到小小的蚁窝边,眼看就要被搬进去了。

  这时,我拿了一根小棍,把蛋糕拨到了更远的地方。我原以为,那些蚂蚁一定会很生气地放弃它,但出乎我意料,它们回头又找到了蛋糕,毫不犹豫地再次开始。我渐渐明白了,它们的身躯虽小,却不是渺小及无能,相反的,而是毅力,勇敢和合群。

  回到家里以后,我脑中又生出了一个问题:“现在是冬春交换之际,蚂蚁又怎么能抵御如此寒冷呢?”经过翻查资料,我终于明白了:原来,蚂蚁的“冬眠”与蛇或其它动物不同,它们在洞里不睡觉,吃秋天准备的食物,只是很少活动。蚂蚁在15——40度之间可以正常生活,低于10度就不再外出活动。奶奶家的温度高于10度,所以它们就出来了。

  我的新朋友蚂蚁让我懂得了不少的知识,我喜欢它们,更喜欢它们的毅力、勇气、等许多的优点。

我的朋友动物作文400字 篇7

  我很喜欢小动物,也向往着和动物交朋友。假期中,我来到书店,不假思索就选了《我的野生动物朋友》这本书来读。

  翻开这本书,我就被法国小女孩蒂皮和野生动物在一起的'一张张奇特、靓丽的图片深深吸引了:与变色龙接吻、跟蟒蛇游戏、与猫鼬为伴……细细读读其间的文字,仿佛是进行了一次前所未有的美妙旅行!

  通过这次精神之旅,我感受到了法国小女孩蒂皮对野生动物的深深的情谊。她能跟动物说话,和野生动物特别亲近;她称大象阿布为哥哥,像朋友、兄弟这般爱它;她乐呵呵地坐上了鸵鸟的背,任林达驮着自己奔跑;她连旁人看来很危险的豹子都敢去接近,甚至对豹子下命令……蒂皮用爱赢得了野生动物对她的信赖,用爱创设了人和野生动物之间的美好境界。正如著名作家冯骥才先生写的《珍珠鸟》一课中说到的“信赖,不就能创设美好的境界吗?”是啊,只要我们心中有爱,动物也有感情,就能够创设人与动物友好相处的美好境界!

  通过这次精神之旅,蒂皮致中国小朋友的一句话也深深地印在了我的脑海里:团结起来,共同保护我们的星球——这个将由我们继承的星球!在我们的地球上,还有很多像藏羚羊这样的濒危动物正处于人类的威胁之中,它们需要我们真诚的关爱。动物是我们人类的朋友,地球上就是因为有了它们才变得那么多姿多彩,作为地球的主人,我们应该团结起来,共同保护动物和我们共同的地球,我们有责任维护生态平衡,保卫我们生存的家园。

  让我们牢记蒂皮的话,怀着真诚的爱心去与动物沟通,与动物交往,共同创设人与动物的美好境界,共同保护我们赖以生存的地球!

我的朋友动物作文400字 篇8

  今天,我发现了一本书,书名是《我的动物野生朋友》。一看到书名,我百思不得其解,我只听说过家禽跟人教朋友,可是野生动物怎么能和人交朋友?跟人交朋友还是野生的吗?······我带着一个个问题读了起来。

  这本书主要讲了作者在非洲出生后跟那里的野生动物有了感情,交了朋友,跟它们玩耍,给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想,以致皮肉之苦。

  我打开书,发现有很多很多作者和野生动物的图片,爬在野象鼻子上,坐在鸵鸟背上,豹子骑在背上,两手抓着鳄鱼,搂着狒狒,抱着狮子······我一边看一边思索:作者的这些图片真的好奇异呀!充满野性的动物跟她这么好,更奇特的是蒂皮会跟动物说话,她可以用头、用眼睛跟它们说话,用心灵与它们沟通。而且它们也懂得作者的意思,它们在回答作者,它们做出一些动作,或者是用眼睛看,好像它们要说的话都从眼睛里说出来。好神奇的蒂皮啊,她有那么多的野生动物朋友。

  我看着看着就变得气愤:既然人类可以跟动物交朋友,为什么还要残忍的把它们猎杀?难道这些大自然的孩子们就这样互相残杀?人类和动物本来就是一家嘛!可是如今多少动物已经濒临灭绝,人类却无所事事,继续那样害人害己的行为! 我知道作者的目的了,她是想自己的经历和照片打动人们,从而让人们不再猎杀动物,读到这,我真想大声说出:“蒂皮,我永远支持你!偷猎者,停下你们卑鄙无耻的行为吧!”

  让我们每个人行动起来,团结起来,共同保护我们的星球——这个将由我们继承的星球!让我们告诉所有的大人们:尽一切努力爱护我们周围的环境,一起保护我们的家园吧!

我的朋友动物作文400字 篇9

  “身上背着重重的壳,脖上花纹多,走起路来慢吞吞。”请你猜一种动物,你能猜出来吗?对了,它就是乌龟。

  今天妈妈在鱼缸中放了只小乌龟,它一进去就伸着脖子东瞧瞧,西看看。好像在找什么东西。

  说到乌龟,大家一定会想到它的无比坚硬的壳,上面有着深绿色的菱形花纹,非常漂亮。你还别说它缩在壳里时非常有趣,我把它后脚一推,前脚就出来了。我又把它的前脚一推,后脚又出来了。把它的后脚和前脚一起推,它的头又出来了。这说明它的房子太小了。

  它又胆小又爱撒娇,我把美味摆在它面前,它把头“唰”的一下缩回去了,好像美味是它的敌害一样。说她撒娇吧,它还挺会装的,趁人不注意,它先回个头,再向我眨眨它那小黑眼睛,可爱极了。

  说到这儿,你们肯定会问乌龟是怎样的?我仔细观察,发现它先用一条腿向前迈一步,再用令一条后腿也向后一蹬,一步就过去了。

  它的尾巴更有趣了,我把它小尾巴一碰,它专门和我作对,我从左动它的尾巴,它又向右甩。就这样,我索性把它的尾巴提起来,它都不怕。我把它放到窗户外,它怕了,就动也不敢动。我偷偷地乐,我真是“教龟有方”呀。

  我给它取名叫笨笨,想知道为什么吗?其实我在买它的时候,看见只有笨笨在外面玩,别的乌龟都呆在家里,只有它在外面尽情玩耍。,我想,别的乌龟有吃有喝的呆在缸里,你跑外面,真笨呀。这样笨笨就是它的名字了。

  不幸的是发生了,在我家没有多久,笨笨居然跳楼了。因为窗户的窗纱坏了,调皮的笨笨以为外面的有什么好玩的,一头栽下去就“跳楼自杀”了。

  它虽然死了,但在我的心中它永远是那么生气勃勃,天真可爱。

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