在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学小动物作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学小动物作文400字 篇1
世界上有许多可爱的小动物，有爬得慢慢的小乌龟、短尾巴的小兔子、毛茸茸的小狗。
假日，妈妈从乡下带来一只小狗，我非常喜欢它。这只小狗的毛是灰棕色的，毛软软的，摸上去舒服极了！一双黑不溜瞅的小眼睛，胖嘟嘟的小脸蛋，可爱极了！
一天，我刚从外面回来，小狗就朝我奔跑过来。舔了舔我的脚，汪汪的对我叫着，似乎在说：“小主人！你回来了！”我立刻抱起它，将它带进房间，给它喝牛奶。正在小狗吃得起劲时，发现它身上有一些黑色的东西，顿时，我的双眼瞪得非常大，心想，会不会是跳虱呢。我二话不说，把它放入桶子，专心志致的给它洗起澡来。这时，小狗满脸微笑，好像在说：“舒服！太舒服啦！”终于洗完了，可我已经满头大汗，气喘吁吁。可是，小狗却是无法形容的开心。
休息片刻后，我又给它梳毛。我拿上梳子，小心翼翼的给小狗梳起毛来，生怕让它觉得有一丁点儿疼痛感。小狗愜意的睡在地上，慢慢地进入了梦乡。“咦！它这么喜欢梳毛，我就给它取一个名字，叫……不如就叫小刷子吧！”
过了几个月，它渐渐长大了。小刷子和我的感情也越来越深，直到有一天……
“呜……呜……”我一听到爸爸妈妈的圣旨，立马哭了起来，是什么呢？是一个惊天动地的命令，那把小刷子送到外婆家去。可是我们俩像一条绳子一样，怎么也分不开。可是，事实是无情的，只能遵从，我只好极不情愿的交给了外婆。
这就是我喜欢的小狗————小刷子。
小学小动物作文400字 篇2
有的人喜欢搏击风雨的苍鹰，有人喜欢声音婉转悠扬的百灵鸟，有人喜欢外型玲珑的黄鹂，而我喜欢辛勤劳碌——喜鹊。
喜鹊机灵调皮，活泼可爱。他的.眼珠晶莹发亮，像两颗黑色的玛瑙，时不时骨碌一转，像在搜索着什么。喜鹊浑身的羽毛都是黑色的，富有光泽，在阳光闪闪发光，像小女孩刚洗过的头发。它肩部和腹部的羽毛露出一丝白色，像穿着一件黑白色的外衣。喜鹊的尾巴黑蓝相间，形状也和其它鸟不大相同，低垂着，像一把展开的小扇子，真是漂亮啊！
喜鹊喜欢亮闪闪的东西，比如：亮纸片，玻璃等，它用这些东西装饰巢穴，有一次地上有一个亮闪闪的纸片，一只站在窗台上的喜鹊飞来，只见它纵身一跃，扬起黑白相间的翅膀直冲而下，叼走了那块亮晶晶的亮纸片，飞进自己的巢里。
喜鹊鸣声清脆悦耳，像唱歌一样。鸣叫时尾巴随着翘动，像歌唱家在舞台上表演一样。它吃东西的时候先把食物啄碎，然后把碎渣一点一点吃进去。喜鹊最爱吃蝗虫、蛾类等危害农作物的害虫，所以它是保护农作物的守护神，也是农民伯伯的好帮手。
喜鹊被人们称为“报喜鸟”，人们常说“喜鹊叫喳喳，好事到我家。”只要喜鹊落在一家的屋檐上叽叽喳喳地叫，就说明他家有好事来了。喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色，每年农历七月初七，喜鹊就会成群结队飞上银河，搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。
喜鹊是人类的朋友。
小学小动物作文400字 篇3
我家养着一只小狗，名叫“布丁”。它有着一身雪白雪白的绒毛，一双乌黑光亮的眼睛，一条卷起来如菊花似的尾巴，四条短而有力的腿，在周围的脑袋上长着一双耷拉着的耳朵，一个圆滚滚的身体，一个乌黑的鼻子，再加上一个小小的嘴巴，可爱极了。
布丁可机灵了。记得每天早上，我还没拿上狗链，它就迫不及待地站在门边等候，但当我一打开门，它就会一下子窜出去，我拦都拦不住。就算到了楼下，它也不安分，总是东瞅瞅，西看看，要是看到什么新鲜的东西，一定会毫不犹豫地霸占，当它厌倦时，才会失望地离开。它不是很合群，看到了别的比它小的狗，它会张开血盆大口扑咬上去。如果是比它大的狗，它就会低着头，步伐轻轻地走到我身后。布丁也只是中等身材，小短腿，所以经常受欺负，只要受到欺负，它就会在我怀里面撒娇。它可真是个机灵鬼！
不仅如此，它吃东西时，也是别具一格！
布丁吃东西时，那可真是狼吞虎咽！当然，它有着高超的技术，那就是空中接物，当我拿着一块牛肉干走到它面前时，它一定会睁大眼睛流口水，无论在干什么，也会停下来跟着我。只要我一坐下，指指地板，它便会听话地坐下来，但我在它面前吃东西时，它会忍不住流口水，我只好放一块牛肉干在手上，往空中一抛，只见它腾空而起，把食物完美地送入口中，嘴里的还没吃完，又虎视眈眈地看着我手中的食物，直到被它津津有味地吃完，它也不肯离去，还摇着尾巴，跟在我后面，我只能给它展开我那双空空如也的手，还要对它说上几句话，它才舔着嘴巴离去。
但，我一呼唤它，它就像一团雪球朝我“滚”来，我抚一抚它的绒毛，它会伸出舌头舔舔我的手，表达谢意。
这就是布丁，一只给我带来无限乐趣的狗狗。
小学小动物作文400字 篇4
乐乐长着一身雪白雪白的漂亮绒毛，肉乎乎的，像个白色的球团，非常可爱！它每次见到我就汪、汪、汪的叫个不停，仿佛在向我打招呼，我总是友好地用手摸摸它的脑袋，表示回应。就这样，一来二去，我和它成了好朋友。只要我一放学，它看见了我，就会摇头晃脑地跟着我到我家里来，妈妈说它是我的跟屁虫。
一个星期六的上午，我正在看书，乐乐慢慢腾腾地走到我的身边，这嗅嗅，那闻闻，然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看着我，看它孤独的样子，我好像明白了它的意思：我好无聊，你来陪我玩玩吧。想到这，我放下了手中的书，把一块玩具骨头拿了出来，乐乐一看到玩具骨头，高兴地汪、汪、汪叫了起来，我故意把玩具骨头伸到离它的头有点高度的位置，它一见，忙纵身跳起来，一口咬下了那块玩具骨头，先用舌头舔舔，再用嘴咬咬，可咬了几下，它发现不对劲了，它先是抬头用疑惑的眼睛看着我，然后跳到我的身上，用爪子挠我，好像在说这哪有肉啊，你骗人！我拍着它的头，对它说我是逗你玩的啊！它好像理解了我的话，使劲用脑袋在我的身上蹭，真是个聪明的乐乐！
这就是我最喜欢的小动物可爱、聪明的乐乐！小朋友们，如果你见到了乐乐，我想你一定也会喜欢上它的！
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