在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学写动物作文500字10篇，希望能够帮助到大家。
小学写动物作文500字 篇1
国庆节的一天，我和妈妈来到了我向往已久的秦岭野生动物园。
一进园，我才发现动物园很大很大。我们先坐上了去草原区和猛兽区的观光车，刚选了一个不错的座位，车就启动了。经过了一段弯弯曲曲的小路，再经过一段人流集中的大路，就到了草原区前的自动大铁门。一进草原区，就有几只调皮的鹿跳了出来，还有一匹小马围在跟前，像是也要和我们一起坐观光车，又像给我们引路。鸵鸟在奔跑，一只骆驼正在悠闲的散步。
草原区逛完了，要去猛兽区了，我不由得害怕了。行进到孟加拉虎区，一只孟加拉虎正懒洋洋的躺在小丘上，不理睬我们坐的这辆载满游客的观光车。之后又来到了东北虎区，东北虎在向远处咆哮，张牙舞爪时可真可怕，不过也挺懒的。还有狼，憨态可掬的小狗熊，最有趣的是狮子了，它把身子藏了起来，只露出头，一不注意就会被认为成一堆干草。终于，我下了车，到了步行区，我先看了机灵可爱的猴子，之后去了天鹅湖，天鹅湖里的水是碧绿碧绿的，那么多的白天鹅和黑天鹅在追逐嬉戏，好不热闹。最后我们去看了马戏团表演，先上场的是老虎们，它们各显神通，有的滚球，有的爬杆，有的........后来上台的是小黑熊，可爱的它骑着一辆绿色的自行车绕台转了几圈，然后和驯养师握手。
看完马戏表演，天色不早了，我们只好依依不舍的告别动物园。在返回的路上，我们又发现了一个更大的惊喜——汗血宝马。期待我的下篇日记吧！
小学写动物作文500字 篇2
奶奶养了一只刚出生不久的小狗宝宝。它全身雪白，如果冬天它在雪地里玩耍，你根本找不到它，因为它的皮毛实在太白了。一条短小的尾巴，四条还站不稳的腿，耷拉下来的三角形耳朵，像两颗闪闪发光的宝石般圆溜溜的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，一张贪吃的嘴巴，可爱的很。
小狗宝宝性格温和，如果你对它好，它一见了你就会用头顶你的腿，或者举起两只前脚向你表示问候，让你和它玩耍。小狗宝宝也很会向你撒娇。记得我第一次见小狗宝宝，那时我们互相还不熟悉，可它却跟在我的脚边，“呜呜”地叫着，直到我抱起它，才高兴地伸出红红的小舌头不住地舔着我的手。
小狗宝宝，机灵的很，你每次给它送饭的时候，它总会叫几声，然后拱起屁股，再摇摇尾巴，好像说：“谢谢你，朋友，你吃饭总是不忘记我，你真是我的好朋友！”
记得那次，与小狗相处一个暑假后我要回去了，却一直没见小狗宝宝的影子，我想小狗宝宝一定是在哪里追着一群母鸡奔跑呢。于是，便安顿奶奶要照顾好小狗宝宝，带着失落的心情上车了，一路上车里没有我的一点欢声笑语，爸爸妈妈讲了许多笑话，我依旧沉默不语。到家了，我突然听到一声熟悉的叫声，循声望去，看到从车座下面滚出一个小球球来，仔细一看，原来是小狗宝宝，我高兴的手舞足蹈，嘴也笑得合不拢了。原来小狗宝宝知道我要走了，趁我们不注意偷偷地跑了车座下面。
就因为小狗宝宝的机灵，我便叫它机灵鬼，我想这一点也不夸张。
小学写动物作文500字 篇3
不同的动物有不同的尾巴，它们的大小形状有巨大的差别，为什么会形成如此多千差百异、形态不同的尾巴呢？那就是动物为了适应周围的生活环境，为了更好的生存，于是就演变出各种各样形态的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。
大多数鱼类，为了适应水中生活，尾巴的形状都有点像扇子，用力摆动时，好像推进器一样，推动身体向前游，同时，鱼类的尾巴还能够控制方向，起着舵的作用。
袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。
在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴，有一条比身体还长的尾巴，用处比四肢还大，因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时，蜘蛛猴缠绕长尾，把身体稳稳悬在树枝上，和脚并用地进餐。休息时，它常常倒挂着睡觉，即使睡熟了，尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时，具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。
号称“百兽之王”的老虎，除了有尖牙利齿之外，身后那条又粗又长的尾巴，是它另一个有力武器。当老虎攻击猎物扑空时，会抡动尾巴，像钢鞭似的扫向对方，把猎物击倒。
松鼠有条特别大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去，很容易从高高的树上摔下，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安多了。当然，万一有留神摔下来，大尾巴上的毛会蓬散松开，好像一顶降落伞，使下落速度大大减慢，保护它不容易受伤。寒冷的冬天，松鼠夜晚在树洞里睡觉，蜷起身于缩在大尾巴内，这样，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科学家还发现，松鼠把摆动尾巴的变化，当做它们互相交流的“语言”呢。
小学写动物作文500字 篇4
姨妈家养了一只可爱的小狗，取名叫点点，我经常见到它。
点点长得很个性，从脸上看像熊猫一样，眼睛周围就是黑的，耳朵也就是黑的。它的身子黑黑的，但肚皮就是白的；它的四条腿也就是黑的，爪子却就是白色的；尾巴就是黑色的，但就是尾巴尖就是白色的。黑白相间的毛色就是它显得更加生气勃勃，一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸上，乌黑的眼珠咕噜咕噜的滚动着，一幅惹人喜爱的样貌。
点点最喜欢吃肉。如果你问它：“点点，你吃肉吗？”它听后会在你腿边一个劲儿地蹭啊蹭，尾巴摇成一朵花。如果你拿起一块肉一扔，它就会准确无误地接住，然后狼吞虎咽地吃起来。
别的小狗在主人吃饭时会在你身边不停地转，不停地寻找食物，而点点却截然不一样。它会安静地蹲在你身边，或者一动不动的趴在那里。你要就是夹起一块肉来，可千万别看它的眼睛，否则你会看到它的眼睛里正流露出一种可怜巴巴的神情，而且它会在你看它的时候歪着脑袋望着你，好像在说：“看你忍心不忍心吃？”。反正每次我都会情不自禁地把肉扔给它，然后看着它津津有味地吃掉。看，点点的“特异功能”厉害吧！
点点出行时就像公主一样讲究“排场”。上车前，它会提前跑到车门旁边，然后停下来，回头叫一声，仿佛在催促主人；等主人到了，要为它打开车门，然后它就大摇大摆地跳到自我的“专用座位”上。如果你往它的“御座”上放了东西，它就会对你低声狂吠，仿佛在责备你。
每次去姨妈家，点点只要听见声音就会趴在门口等我，见我来了就高兴地摇着尾巴“汪汪”直叫，然后扑过来使劲蹭我的腿。那个亲劲儿啊，都有点让我招架不住。
我十分喜欢可爱的点点！你呢？
小学写动物作文500字 篇5
我家有一只爱干净的小狗，名字叫花虎。是我妈妈给取的名字。我不知道妈妈为什么给小狗取这样的名字，也许是看小狗长的可爱像小老虎一样吧！
因我家小狗是母的，所以我有时会经常抱怨她会下崽。这不，今年又产崽了。唉…还下了六只。在小狗下崽的时候，真巧那天我在家，亲眼目睹了我家小狗下崽过程的全部。只看一只只小狗生下来时浑身血啦啦的。还真吓人呀！那是我脑海里第一个想法就是这小狗真恶心。就因为这样我连碰都不碰我家花虎。没办法只好我妈妈动手了：给它们搬家。过了一段时间我在不经意间看见小狗如脱胎换骨一般，一个个身上白白净净的。但眼睛还未能睁开。又过了许久，我又去看了小狗了，这次小狗变胖了，好胖呀！一个个好可爱呀！而且眼睛都睁开了，还可以打汪汪，实在是太可爱了，看着它们争先恐后的抢奶吃。我觉得这太好玩了。忍不住伸出手去抚摸小狗狗，它还舔我呢！又过了一些天，小狗狗们都已经能吃食了。我们不得不把先前别人预定的小狗狗们送走。看着小狗狗被一一拿走，我还真舍不得，我想它的妈妈更会不舍。小狗狗走了，去过自己的生活了。我想它还会记得养育它的妈妈吗？看着花虎，我感觉它真可怜。可这又能怎样呢？我本来想留下一只小狗狗，但妈妈说家里有一只狗就够了。
发表一下我对小狗狗们的祝愿吧！希望它们都能健康成长。
还有我家小狗很听话，在家的时候我经常会叫它，因为只要我一叫它的名字，它就出现在我的面前。而且还用它的舌头舔我，我也会说你别舔我，讨厌！当它离开的时候，我又把它叫回来了。我想小狗一定能听懂人说话，要不怎么会这么听话？我想我家现在已经离不开花虎了，因为有了它我家增添了许多快乐！希望我家花虎能每天快快乐乐健康成长。
小学写动物作文500字 篇6
暑假的一天，妈妈带我到襄阳动物园去玩。
一进动物园的大门，我们就被那高傲华贵的'天鹅吸引住了，有白天鹅和黑天鹅，它们的羽毛在阳光下闪闪发亮。我们一走进天鹅笼子，天鹅就朝我们大摇大摆地走来，伸长脖子向我们要东西吃。有的人把一些桔子剥开，甩进笼子里，那天鹅就冲过，用扁扁的嘴一啄，就把那么大的桔子吃掉了，吃完了它又冲着我们来要吃的，站在我们面前，“哎哟，哎哟”地叫着，好像在说：“再给点吃的，我还没吃够呢！”真是太有趣了。
天鹅对面是孔雀。孔雀非常美丽了，羽毛五颜六色，雍荣华贵，物别是那条长尾巴，一打开就像一把大扇子一样特别漂亮，为了让它们开屏，我脱下一件鲜艳的衣服，在孔雀面前舞动着，可那孔雀理也不理就在那里埋头大吃，我们一看，气急了，这些家伙在那骗吃骗喝，也不开屏，不喂它们了。
就在我们生气的时候，突然听到有人在喊：“快来看呀！这的棕熊好可爱呀！”我们一听，一窝蜂似的跑了过去。笼前早已围满了人，这棕熊肥肥的，看起来又蠢又笨，在笼子里一摇三晃地捡到着地上零星的食物，我立刻拿出东西来喂它，有的人扔苹果，有的扔梨，有的扔点心，它看起来很笨拙，但是吃起东西来却变得挺灵活的，只见它头一抑，嘴一张就把东西吃了，有的落在地上，它按着顺序一会儿就一扫而光，我知道棕熊作揖可好玩了，就拿起吃的摆在它面，然后大喊：“棕熊拜一个，拜一个！”棕熊很听话，就坐在地上，俩前掌一合，就拜了起来，引得大家哄堂大笑！
接下来我们去看了豪猪，那豪猪浑身长满了坚硬的长刺，三分像刺猬，七分像猪，在铁笼子里转来转去，好像想从笼子里逃出来似了，我想：“这几只豪猪就是把腿跑断了，肯定也逃不出去。
最后，我们又看了狮子，豹子，老虎，狼等大型动物，它们都是百兽之王，怎么就在那懒洋洋躺着呢？可能是关久了吧！像这样哪有星点儿威风呢？
这美丽的动物园，我还真有些依依不舍呢！
小学写动物作文500字 篇7
一天晚上，老虎大王在睡觉中做了一个梦，他梦见了森林里有一所动物学校，这所学校着力培训小动物的四项技能：操练动物的飞行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有动物来开会，他要动物们讨论，要不要集中起来，创办一所动物学校。他的提议立马得到动物们一致同意，大家都愿意把自己孩子送来动物学校培训。他自己当校长，河马、大象任副校长。金钱豹当财务总监，猎狗当门卫，由两位副校长主管教学和安排生活。
鸭子游泳是全校第一，但飞行顶多拿60分，跑步连及格分数都不够。
小松鼠爬树的成绩非常好，不是90多就是100分，跑步也很快，可是飞行课让他出了丑，他在树上起飞，刚一跳起，小松鼠就重重地砸到地上，摔个半死。河马见了，立刻把他送到医院。
长颈鹿科科都不及格，跑步成了翻跟斗，游泳就在水里走，爬行手脚不能动，飞行根本无可能，类似他这种情况还有多位学员。
日子一天一天地过去了，动物们不但没学到新的技能，而且连本来擅长的项目都退化了。老虎看在眼里，急在心里。这时，大象提出意见说：“我们这样做是没有用的，要培训不同动物，必须按他们各自的擅长和需要的技能，任选他们喜欢的项目，进行再培训”。经过三天两夜的争辩，协商，最后形成一个大家满意的决议，把所有动物分成四个教学班：一个游泳班，一个爬树班，一个飞行班，一个跑步班。由学员自选一门为主修课，附带一门选修课。大家推选老虎出任校长。从此以后老虎听从了大家的意见，不断改进教学，学员越学越有劲，办学的效果越来越显现！
这个故事是不是给了我们很大的启发呢？
小学写动物作文500字 篇8
我喜欢的动物很多。但是，我最喜欢的动物只有一种，那就是我养过的两只澳洲小龙虾。
那两只龙虾买来的时候已经是“成年人”了。虽说它们是龙虾，但是它们的身体比普通的虾子大不了多少，大概只有10厘米左右。它们全身呈枣红色，头部很大，占了它身体长度的大部分。两只眼睛长在它头顶的两侧，像镶嵌着两颗小黑珠；在它的头顶上还长着一对触角，当触角来回划动的时候，真像一架探测器在观察地形，真有趣！它那对大螯和那身“盔甲”很厉害，如果有敌人来攻击它，它的那身坚硬的盔甲可谓是固若金汤，而它那对像钳子似的大螯就会伸出去狠狠地夹住敌人不放，谁敢惹它？
那两只龙虾很好斗。有一次我把一条斗鱼放在它们生活的盆子里，两只龙虾立刻向“侵略者”游来，斗鱼也发现了它们，摆开架式，向它们开战。龙虾丝毫没有退缩之意，它们一左一右，打开钳子似的大螯，夹击斗鱼。斗鱼根本不是对手，还没几回合就支撑不住了，调头就跑，龙虾怎肯罢休？拔“腿”就追。我急忙把斗鱼救回它的“家”。两只龙虾才平静下来。
两只龙虾还很淘气、贪吃。有一次一条毛巾掉下来，正好落在金鱼的“家”和龙虾的“家”之间，淘气又贪吃的龙虾竟然偷偷地爬过毛巾这座临时的“桥”，吃掉了我唯一一条金鱼！我气得用细木棍抽打它们，吓得它们四处跑，一边跑一边好像在说：“下次不敢了。”我看它们那副可怜的样子，不忍心打它们，便把棍子放下了。
这就是我喜欢的动物，听了我的介绍，你对它们应该有一点了解吧？
小学写动物作文500字 篇9
我家有只小狗，它身上的毛就是黄色的，长得肥乎乎的，我们都叫它“豆豆”。
“豆豆”可可爱了。它金黄的的毛在阳光下闪闪发光，远远看去就像一团金子在滚动。它的耳朵经常耷拉着，很像我们冬天里戴的耳护。它那张小巧玲珑的脸上，嵌着一双圆圆的眼睛，像两颗黑宝石闪闪发光。一个灵敏的鼻子长在脸的正中央，只要哪里有好吃的东西，它总就是第一时光闻到。最个性的就是它的那张小嘴巴，就像一个报警器，只要一有陌生人来我家，它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜爱！
“豆豆”吃东西的时候更搞笑了！每当我喂它东西吃的时候，它就先高兴地“汪汪”叫几声，好像在说：“多谢小主人！多谢小主人！”紧之后它就立起身子来，先用鼻子闻闻食物看好吃不好吃，如果好吃，它就纵身一跳，一口咬定食物，趴在地上用双爪按住食物津津有味地吃起来。这时，只要有人从它身边经过，它就会“汪汪”地叫几声，好像在说：“别抢我的好吃的！”
我喜欢“豆豆”，“豆豆”也喜欢我，我们俩就是一对亲密无间的好朋友。每一天我放学回到家，“豆豆”就是第一个出门迎接我的，它总就是立起身子，和我来个拥抱，然后摇着尾巴和我一齐进屋。每当我找不到书包干着急的时候，它好像看穿了我的心思，不知从什么地方悄悄地把我的书包给叼来了。当我被妈妈批评的时候，它就会蹲在我的面前，望着我，好像在说：“小主人，你向妈妈道个歉，妈妈必须会原谅你的。”于就是，我难过一会儿，就低头向妈妈认错去了。我一有空儿，就和“豆豆”一齐到外面赛跑，给它洗澡、刷毛、嬉戏……它总就是开心地“汪汪”叫几声，表示它的愉快。
我真爱我家的“豆豆”，因为它给我带来了无限的快乐。
小学写动物作文500字 篇10
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。
那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原先，就是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都就是从这些洞中爬出爬进的。于就是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎样样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。但就是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。但就是蚂蚁们仍然凭着自我的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真就是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也就应有恒心与毅力吗？
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还就是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都就是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就就是我的启示。
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