在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我们班的“动物园”作文，欢迎阅读与收藏。
我们班的“动物园”作文1
我们班的“动物园”有许多“动物”，其中有三种“动物”最火爆，由我来给大家介绍。
第一种“动物”，“母老虎”。
一天，下课了，我们高兴地走出教室，我无意中碰掉了“母老虎”的铅笔盒，顿时，笔洒落在了地上，我连忙把笔捡起来，无意中看见了“母老虎”站在后面，看样子，她已经看到了一切。我吓得面如土色，连忙道歉。可是她没有理我，使出了她的独门武功，“狮吼功，”顿时，山崩地裂，我的耳朵都要聋了，可是，他还没有结束，他伸出了他的魔爪，嘶啦一下，我的细皮嫩肉就有了一块红红的疤，那真是撕心裂肺的疼。我马上跑向男厕所，她也紧追不舍的跑过来，终于，她不追我了，但我还是等上课铃响了才回去的。
第二种“动物”，“小书虫”
一月一度的发书日到了，“小书虫”把头抬得高高地，寻找着书的踪迹，终于轮一他了，他把书紧紧抱在怀里，像一个最为亲密的朋友，一到座位上，他就中浩如烟海的书世界畅游，直到上课了他才把书放回抽屉里。老师刚讲了5分钟，他就坐不住了。不一会儿，故事书就放在了语文书后，不一会儿，老师就过来了，我用手肘碰了碰他，发也红色警告，他好像没有听见，继续看着书，老师抽出他的书，一撕，书变成了碎片，老师又把书一扔，书就到了垃圾桶里。他好像如梦初醒，在那里呆呆地望着。
第三种“动物”，“猪八戒”
离吃午饭还有30分钟，“猪八戒”有肚子已经空空如也。他好像想起了什么，在书包里挖着，他挖出了一袋花生，在课桌下吃着。下课了，他向食堂奔去，回来时，我看见餐盘上堆着一大堆像小山一样的米饭，他把饭搬到教室，然后狼吞虎咽地吃了起来。
这就是我们班的“动物园”，你觉得怎样？
我们班的“动物园”作文2
在我入学四年，逐渐认识了班级一些活泼可爱的、引人注目的、奸诈狡猾的、老实忠厚的“小动物”。比如：力大无比的“牛”、奔跑如飞的“猎豹”……
猪，在人们的眼里是可爱的、非常懒惰的。而我认为我们班的陈璐璐，才是典型的小猪。你看，放学回家时，别人都收拾好东西了，而她呢！却还在那里一动不动地坐着。这时，我跑去问：“璐璐，你咋不收拾收拾东西哩？”璐璐慢吞吞地才回过神来，答道：“哦，你帮我收拾吧！我去跟董璇璇说一声让她等我。”你瞧，以上这些做法足以体现了她的懒呢！
我们班的小孔雀非属郑怡佳不可啦！她每天穿着不同的衣服，而且都非常时尚。有一次，我来到学校，发现她竟然穿搭的如此得体：蓝色的牛仔衣和百褶裙，加上长筒袜和运动鞋。哇，这样的穿搭真是既时尚又有学生气派，美丽又动人，相信她长大一定能成为时尚达人。
杨壹是我们班的乖乖兔。每次上课她都能专心的听老师讲课，成绩也很优秀。她的样子和小白兔也很像，特别是那两颗大门牙，一笑起来和乖乖兔简直像极了。她为人和善，乐于助人。有一次，我看到郑怡佳向杨壹请教问题，她愉快地答应了，直到教会了为止。她还写得一手好文章，不信，你拿她的文章读读。
杨梦甜是一只活泼可爱的小猫咪，张耀元像一只引人注目的小猴……啊，我们班里还有许许多多有个性的'“小动物”呢！总之，我们这些“动物”凑在一起，就形成里一个有趣的“动物园”。将来班级里还会发生很多有趣的事情，那么我们班的笑声也会越来越灿烂了。
我们班的“动物园”作文3
我们班是个动物园，住着猴子、熊猫、小猪、小狗……，这下可有人要问了，这么多小动物，教室里能坐得下吗？别急别急，就让我给你们介绍介绍吧！
说起我们班的小猴子呀！真是个性十足！他可以在几棵树之间自由穿梭，一会儿到这棵树，一会儿又到那棵树上，可真快活！要是他只有这一个特点，就算不上是一只活泼的猴子啦！瞧，他那猴急的样子真好笑。他一会儿用手挠挠头，一会儿用笔顶着自己的下巴，正被一道数学题困扰着呢！大家是否对他印象更深了呢？没错，他就是我们班的徐同学。
还有王同学，别看他摆着一副严肃的神情，其实像极了可爱的熊猫！，他那胖胖的身子配上黑白相间的衣服堪比一只活生生的大熊猫。当然，光是着装也不够，最重要的是他那眼角下深深的黑眼圈。除此之外，他还很喜欢在地上滚来滚去，可爱极了！
再说一说我们班的杨同学吧！他不但胖，而且又很贪吃。你瞧，午饭被他几口就解决了，却还要去加满满一碗，有时，他连面包渣也不放过，像极了小猪的个性。他很聪明，不过有些懒，一些我们不会做的题目也被他想了出来，但就是不想写作业。这不是很像可爱的小猪吗？
最后来说一说我，同学们说我像狗，还是“哮天犬”，这可把我乐坏了。平日里我喜欢在地板上打滚，就算把衣服弄脏也不在乎，只是站起来拍了拍灰尘，回了座位。我的嗅觉也很灵敏，每当开饭时，我总是第一个冲出来，把骨头挑得一块不剩才心满意足。
我们班有趣吧，还有许许多多可爱的动物呢！总之，我们这些动物凑在一起，就形成了一个动物园。
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