小学写动物作文400字

2020-08-17 动物作文大全

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学写动物作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写动物作文400字 篇1

  在一座大森林里,有许许多多的动物,他们都过着悠闲的生活。不知什么时候,有一天突然听见了一声枪声,原来是狮子军队来捕猎了。

  动物们听到枪声,就四处逃散,有的被炸伤了手,有的被炸断了腿,有的被打飞了,甚至有的被炸死了呢!

  有一只小猴带着重伤来到了猴子大王的王宫里,一到就瘫倒在地上,气喘吁吁地说:“大、大王,我们受到了敌人的攻击,损伤惨重!请你快想想办法吧!”说完,就倒在地上死去了。后面的猴子一个接一个地请求大王,大王越听越生气,最后用手狠狠地拍在桌子上说:“不,不行!我们不能再这样下去,受尽欺凌,绝对不行!”所有的动物都同意了。

  第二天早上,狮子军队又来了,可是动物们早就各就各位埋伏在预定的位置上了。突然,听见猴子军队里一声枪响,投石机立即启动了,只见大大小小的石头如雨滴般密密麻麻地飞出去,无数的狮子被石头击中,狮子军队乱作一团,纷纷滚下山去,简直下成狮子雨了!最后只剩下狮子司令了,猴王命令全体动物扑打过去,把狮子王打得遍体鳞伤,滚到了山下去.

  不久,在山顶上出现了一块粗大的木牌,上面写着:请不要杀害动物!

小学写动物作文400字 篇2

  “思思”是表姐家养的一只小狗,和它的名字一样,小狗也非常讨人喜欢。

  “思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧,所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过,只要它一打哈欠,或是响亮地叫一声,那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时,人们才记起它还有凶猛的一面。

  思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴地吃起来。你看,随着它的小嘴巴一张一合,火腿肠渐渐由长变短,不一会儿就没有了。

  思思很爱干净,却改不了淘气的本性。一天,表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候,表姐拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料,我刚把鸡蛋壳扔进去,思思就一头钻进塑料袋里吃起来,结果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净,什么讲卫生,此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了,有些生气。乖巧的思思一见,赶紧老老实实地趴在地上……

  望着可爱的思思,我简直有些“妒忌”了,真希望哪一天,我也能养一只和思思一样可爱的小狗。

小学写动物作文400字 篇3

  星期天早上,一群快乐的小朋友坐车出发去野生动物园。从酒店到动物园,大概一小时的车程就到了,然后去售票处排队买票,买好票就去野生动物园的入口处检票入园。

  进入园内,我看到一群火烈鸟,有白色和红色的,它们在水里啄虫子吃。接着,坐园内的游览车沿途观看,看到了袋鼠、长颈鹿、羊驼、驼鸟、大象、马、骆驼……我还给长颈鹿喂树叶吃,既开心又害怕。然后坐游览大巴车进入肉食动物区,先进入食草动物区,有羚羊、斑马、马等,因为它们是食草动物,地上几乎看不到几棵草,在烈日下还供人们欣赏,好可怜;接着进入猎豹区,许久才看到一只趴在木栅上;再进入非洲狮区,威武的两只狮子舒服的躺在树底下乘凉;再接着进入熊区,熊的数量最多,有黑熊、棕熊,它们有的在玩甩,有的在游泳,有的在睡觉,有的胆子挺大的,车子来了,它也不知道避让,胖乎乎的,可爱极了;再接着进入东北虎区,很凶猛的老虎也懒洋洋的躲在大树下,无精打彩;最后进入白虎区,看到两只白虎也躺在树下,这里的动物都好懒呀。

  动物园很大,我们还没怎么看,就到中午了,我们就踏上了回家的路,结束了快乐的上海之旅。

小学写动物作文400字 篇4

  我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

  我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

  我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。

  “小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!

  我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。

小学写动物作文400字 篇5

  悠闲地在这遍地枯黄的叶子的林中漫步,温暖的阳光从叶片间的空隙透入,清澈的溪水从林间的河道流过,是那么美好、那么迷人。在自然界的不断循环中,我感受到自然是有情的,宽容的,随着心中的向往,落叶飘舞在天地之间。

  放眼望去,一片片的叶子从树上掉落,就好像人间那功成名就的人,但历经了岁月的折磨,光彩不在,必像枯黄的落叶,终有掉落的一日。看到高山上高大的松树,它看见了世界的经过,看见了这几十年人类的所作所为;在它观看着人类发展的同时,它也要有比其他生物有更强的.、更坚韧的毅力,才能生活下去,这也告诉人类,不要因困难的挑战而退缩,应该坚忍不拔,就算再困难也要试一试。如果生长在寒冷高山的植物,连做都不做,就不用提长得像高大松树。它让我了解想要成功就要试,不然连成功的机会都没有。

  森林中的蝉鸣鸟叫,是那么的美妙,是那么的悦耳,它们从出生到能飞,都需要花时间,又花力气,只是为了养育后代,就像我们的父母给子女无微不至的爱一样地用心。

  大自然给我们的启示有很多,都在你我身旁,无时无刻,大自然都在教导我们,只要用心体会,就会有丰收的成果。

小学写动物作文400字 篇6

  现在我最喜欢的动物是狗,不过以前我很讨厌狗。听,它又开始汪汪地叫起来。哎,你说叫得好听吧,也就算了,可是,这声音也太难听了,还没完没了。而且常常在夜深人静时吵个不停,让你无法入睡。还有,每次我一回家,它都会在我腿上闻个不停,好像我是外星人一样。有时,它还会趁我不备,突然跳上来,吓我一跳。

  可是最近,我改变了对狗的看法。

  有一次,我去奶奶家。刚坐下,便看见“帅哥”牧羊犬咬着骨头玩具,坐在地上,等着我来陪它玩。我刚开始不愿意。它就蹲在地上,用可怜巴巴的眼神看着我。看着它那种眼神,我便心动了。我站起身向它走去,它见有了希望,便立马站起来,飞快地叼起玩具,跑到了我跟前,把玩具放下,又拼命地摇晃着尾巴,伸着头,喘着气在我身边打转,好像在说:“陪我玩玩吧!”我找来玩具,准备着要飞快地踢出去,它便目不转睛地盯着骨头,像一位尽职的守门员。我飞起一脚,以迅雷不及掩耳之势的速度踢了出去。我想:哈哈,看你怎样挑战高难度。只见它一跃而起,朝着骨头的方向跳去,用前爪接住。真是万万没想到,看来我是小看了它的能力。它又去桌子那里转了一圈,好像在庆祝着成功。玩久了,我有些不耐烦,就坐在椅子上休息。它便也坐在地上,看着我,眼神诚恳,坐着一动不动,乖极了。我心软了,便起身,摸了摸它,它的毛真舒服啊!它见我为它按摩,索性懒洋洋地躺下,眯起双眼,撒开四肢开始享受了。看着它满脸的惬意,我开心地笑了。

  原来,狗也是人类的好朋友,也是调皮、可爱、尽职的动物。现在,它见到我会很高兴,当我离开时又是那么依依不舍。

  狗便成为我最喜爱的动物了。

小学写动物作文400字 篇7

  每当我一踏进家门,总会不由自主地跑向那个角落,去看看我那位特殊的朋友——小仓鼠。

  它圆圆的脑袋上,顶着一对尖尖的小耳朵,两只珍珠似的小眼睛镶嵌在它的小脸上,东瞧瞧西望望,充满对这个世界的好奇。它的毛一身雪白,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,黑的显得越黑了。

  别看它一脸文静的“女生相”,可却是个不折不扣的“捣蛋鬼”。瞧,我给小仓鼠洗完沙浴,刚把它放回笼子,它就在木屑上打个滚,并迅速地跳出了笼子。然后在地上乱打滚,弄得满地都是木屑,还撒了一泡尿,真是气死我了!

  我连蹦带跳地去追赶小仓鼠,可它迈着两条粗短的腿跑得飞快,不一会儿就钻进床底下,不见了踪影。我气急败坏地刚想把房门关上,让它再也出不来。这时,小仓鼠却从床底下怕了出来,一溜烟地跑出了门外,在放食物的袋子前停住了脚步,两只炯炯有神的大眼睛一动不动地望着食物袋。我明白了,打开食物袋,抓出一把鼠粮放在地上,小仓鼠欢快地跑上前去,用两只小的不能再小的“小手”伸过去,抓起一粒干玉米,便整颗塞进嘴里,嘴巴鼓得像个大灯泡,细小的胡须一抖一抖。不一会儿,地上的鼠粮全被小仓鼠吞进了肚,它抬起圆圆的脑袋,眼睛一眨一眨地望着我,好像在说“小主人,真是非常感谢你!”我一看它那副可爱的模板,前面的怒气一下烟消云散!

  它就是这么一只令人喜爱的小仓鼠!

小学写动物作文400字 篇8

  姨妈家养了一只可爱的小狗,取名叫点点,我经常见到它。

  点点长得很个性,从脸上看像熊猫一样,眼睛周围就是黑的,耳朵也就是黑的。它的身子黑黑的,但肚皮就是白的;它的四条腿也就是黑的,爪子却就是白色的;尾巴就是黑色的,但就是尾巴尖就是白色的。黑白相间的毛色就是它显得更加生气勃勃,一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸上,乌黑的眼珠咕噜咕噜的滚动着,一幅惹人喜爱的样貌。

  点点最喜欢吃肉。如果你问它:“点点,你吃肉吗?”它听后会在你腿边一个劲儿地蹭啊蹭,尾巴摇成一朵花。如果你拿起一块肉一扔,它就会准确无误地接住,然后狼吞虎咽地吃起来。

  别的小狗在主人吃饭时会在你身边不停地转,不停地寻找食物,而点点却截然不一样。它会安静地蹲在你身边,或者一动不动的趴在那里。你要就是夹起一块肉来,可千万别看它的眼睛,否则你会看到它的眼睛里正流露出一种可怜巴巴的神情,而且它会在你看它的时候歪着脑袋望着你,好像在说:“看你忍心不忍心吃?”。反正每次我都会情不自禁地把肉扔给它,然后看着它津津有味地吃掉。看,点点的“特异功能”厉害吧!

  点点出行时就像公主一样讲究“排场”。上车前,它会提前跑到车门旁边,然后停下来,回头叫一声,仿佛在催促主人;等主人到了,要为它打开车门,然后它就大摇大摆地跳到自我的“专用座位”上。如果你往它的“御座”上放了东西,它就会对你低声狂吠,仿佛在责备你。

  每次去姨妈家,点点只要听见声音就会趴在门口等我,见我来了就高兴地摇着尾巴“汪汪”直叫,然后扑过来使劲蹭我的腿。那个亲劲儿啊,都有点让我招架不住。

  我十分喜欢可爱的点点!你呢?

小学写动物作文400字 篇9

  不同的动物有不同的尾巴,它们的大小形状有巨大的差别,为什么会形成如此多千差百异、形态不同的尾巴呢?那就是动物为了适应周围的生活环境,为了更好的生存,于是就演变出各种各样形态的尾巴,并且,不同的尾巴也具有各自不同的作用。

  大多数鱼类,为了适应水中生活,尾巴的形状都有点像扇子,用力摆动时,好像推进器一样,推动身体向前游,同时,鱼类的尾巴还能够控制方向,起着舵的作用。

  袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。

  在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴,有一条比身体还长的尾巴,用处比四肢还大,因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时,蜘蛛猴缠绕长尾,把身体稳稳悬在树枝上,和脚并用地进餐。休息时,它常常倒挂着睡觉,即使睡熟了,尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时,具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。

  号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。当老虎攻击猎物扑空时,会抡动尾巴,像钢鞭似的扫向对方,把猎物击倒。

  松鼠有条特别大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去,很容易从高高的树上摔下,有了这条大尾巴起平衡作用,它就安多了。当然,万一有留神摔下来,大尾巴上的毛会蓬散松开,好像一顶降落伞,使下落速度大大减慢,保护它不容易受伤。寒冷的冬天,松鼠夜晚在树洞里睡觉,蜷起身于缩在大尾巴内,这样,大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科学家还发现,松鼠把摆动尾巴的变化,当做它们互相交流的“语言”呢。

小学写动物作文400字 篇10

  一天晚上,老虎大王在睡觉中做了一个梦,他梦见了森林里有一所动物学校,这所学校着力培训小动物的四项技能:操练动物的飞行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有动物来开会,他要动物们讨论,要不要集中起来,创办一所动物学校。他的提议立马得到动物们一致同意,大家都愿意把自己孩子送来动物学校培训。他自己当校长,河马、大象任副校长。金钱豹当财务总监,猎狗当门卫,由两位副校长主管教学和安排生活。

  鸭子游泳是全校第一,但飞行顶多拿60分,跑步连及格分数都不够。

  小松鼠爬树的成绩非常好,不是90多就是100分,跑步也很快,可是飞行课让他出了丑,他在树上起飞,刚一跳起,小松鼠就重重地砸到地上,摔个半死。河马见了,立刻把他送到医院。

  长颈鹿科科都不及格,跑步成了翻跟斗,游泳就在水里走,爬行手脚不能动,飞行根本无可能,类似他这种情况还有多位学员。

  日子一天一天地过去了,动物们不但没学到新的技能,而且连本来擅长的项目都退化了。老虎看在眼里,急在心里。这时,大象提出意见说:“我们这样做是没有用的,要培训不同动物,必须按他们各自的擅长和需要的技能,任选他们喜欢的项目,进行再培训”。经过三天两夜的争辩,协商,最后形成一个大家满意的决议,把所有动物分成四个教学班:一个游泳班,一个爬树班,一个飞行班,一个跑步班。由学员自选一门为主修课,附带一门选修课。大家推选老虎出任校长。从此以后老虎听从了大家的意见,不断改进教学,学员越学越有劲,办学的效果越来越显现!

  这个故事是不是给了我们很大的启发呢?

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