在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小猪的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小猪的作文 篇1
“妈妈，妈妈，我想看小猪佩奇……”身旁又传来了弟弟的哀求声，听到这些声音，我都快被烦死了，一天不从他的小嘴巴里蹦出一万次这个名字的话，我都得怀疑他有问题了。
手机一摆，饭再一上，《小猪佩奇》欢快地播着，成功地收服了这尊活宝啊。吃饭不挑食了，妈妈喂饭，一口接一口吃掉，谁喊他都没反应，因为魂都被吸走了。
每当你中意他手中的糖果，只需要掏出手机，播放《小猪佩奇》，音量调到最大，他便朝这边扑过来，糖果什么的，早就丢之脑外了。哈哈，我叼着棒棒糖，看着他聚精会神地看手机，内心深处佩服小猪佩奇的魔力啊！最明显的是，等我吃完了糖果，就没收了手机，这个小迷弟不依不饶了，便放肆地嚎啕大哭，各种无理取闹都轮番上阵啦！
有时候，你把他整理的整齐的玩具搞乱了，他也会跟你大闹一场，可《小猪佩奇》出现，管你怎么破坏他的玩具，他都无所谓的。
别怪我吐槽啊，虽然弟弟是个小男孩，但是他有一个大癖好——哭。自从有了《小猪佩奇》，一天基本上听不到几次哭声了，真是包治百病的神剧啊！
可别说，就这两岁多的小男孩，还挺臭美的，竟然会戴佩奇头箍，也是奇了怪了，一男生戴什么头箍啊，而且还是粉色佩奇的。还有到商场挑衣服，一看到印有乔治的衣服，就会激动地拉着妈妈要买，看到鞋子，帽子的也一样，翻翻他的衣柜几乎都是小猪乔治的衣裳。
这下可好，佩奇瘾又来了，零食区的佩奇饼干先带上，沐浴露、洗发水同样也是佩奇，再来拖鞋、毛巾也是。更别说到玩具区了，玩偶、积木、车子、以及佩奇一家布偶。大家看着一车的小猪佩奇物品，完了，中毒不浅啊！
经常在万达看到身穿小猪佩奇布偶装的工作人员，一群小朋友蜂拥而上，他也不堪示弱，历经千辛万苦也挤到前面，对那工作人员又亲又抱又握手，宝贝得不得了。跟着那“小猪佩奇”走来走去，一刻都不分离，比他亲哥亲姐还亲。站在一旁的妈妈也心酸啦，感叹道：“养你这么辛苦，你却轻轻松松地跟别人走了，真是没办法啦！”直到那工作人员闲闷，把帽子取下来，他吓了一跳，才急匆匆地回来了。
弟弟真是个不折不扣的小猪佩奇头号迷呀！
小猪的作文 篇2
“妈妈,妈妈!我想要一条新裙子,好吗?”小猪宝宝又依偎在妈妈怀里撒娇了.“唉！真拿你没办法，走吧！去商店里给你这小宝贝买条新裙子。”猪妈妈笑着说。“也！有新裙子啦！”小猪高兴得一蹦三尺高。小猪宝宝和猪妈妈手牵着手来到了商店，小猪宝宝看中了一条粉红色的格子连衣裙，还配着一顶小花帽，猪妈妈就给小猪宝宝买下了。小猪宝宝一回家就换上了连衣裙,到外面向小伙伴展示自己的连衣裙了.“你好, 小猪宝宝!”小猴、小兔和小熊一起向小猪宝宝打招呼。“你们好！” 小猪宝宝也有礼貌的打招呼。“哇！小猪宝宝你的新裙子真漂亮。”小兔羡慕地说到。“谢谢你，小兔。” 小猪宝宝高兴极了。“我们玩游戏吧。”
“好呀！”说罢，它们就玩起来了。突然间，“嘶”的一声，小猪宝宝的新裙子撕破了，“你干吗啊！” 小猪宝宝对小猴叫到“就是你，把我的新裙子弄坏了。” 小猪宝宝气呼呼的跑回家，把整件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地对小猪宝宝说：“孩子，小猴是不小心把你的裙子弄破了，没关系，不应该为小事伤了友谊，知道吗！”小猪听了妈妈的话，低下了头，它换上了旧衣服，找到了小伙伴，对小猴说了声“对不起”，小猴说：“是我应该说对不起，不小心弄破了你的裙子。” 小猪宝宝说：“算了吧，我们继续玩吧！”它们又成为好朋友了，在一起快乐的做游戏。
小猪的作文 篇3
八岁的杨小梅要上小学了，她背着新书包自豪的在院子里走来走去，嘴里大声念着数字——1、2、3、4、5
一只小猪懒洋洋地躺在猪圈里呼呼睡觉，可它被小杨小梅的背诵声吵醒，它瞄了瞄院子里的杨小梅，哼唧了一声，继续去睡。
刚闭上眼睛，那些数字就像长了翅膀一样，钻进它的耳朵里。它只好哼哼唧唧地站了起来烦躁的猪圈里来回走着。嘴里嘟囔着说：你们人呀！真是麻烦，还要学习，你看我天天睡觉无忧无虑的多好。
杨小梅见猪会说话，很奇怪，惊讶的问：小猪你你会说话？这这太神奇了。不过我觉得你说的不对，妈妈说读书识字是件很快乐的事，我想你是因为没有知识才会这样说的，所以我不怪你。
可我还是要说！学习太累了，整天背呀念呀的！多烦呀！
喂！小猪。杨小梅不满地说，你太懒了，根本不知道知识会给我们带来怎样的'快乐，哼！
小猪听了很不服气，什么什么？我太懒了，哼！要是我想学一定比你学的快，我们猪生下来就是天才。
那好！咱们来打赌，以后我把在学校学的知识教给你，你要是能学会，我就服你了，你看怎么样？
成交。小猪很爽快的答应了。
从此杨小梅把学习的地点挪到了猪圈边，每天对着小猪讲她这一天学到的知识和故事，杨小梅发现小猪真的很聪明，不到半个月就学会了拼音，甚至能从头到尾地背下来，比杨小梅学的还好，而且每次她讲新知识的时候，它睁着好奇地大眼睛仔细的听着。杨小梅教完它一天的课程，出去玩时，它也不休息，嘴里唠唠叨叨的背着拼音。
一只小鸡见它如此着魔，尖叫道：小猪你是不是疯啦，整天就知道念abc。小猪没听见，另一只小鸡说道：是呀！自从小主人教它知识后，它就不像以前那么安静了，哎！其实学知识有什么用以后还不是被人吃掉
小猪没听清两只小鸡在说什么，只是隐约间听见了它的名字，心想她们一定在赞美我的勤奋，于是它开心地说：嗨！小鸡姐姐你们不知道，书本上那些故事充满着乐趣，可是我还不能完全认识上面的字，所以我要抓紧学习。说完小猪陶醉地抱着书本继续学习去了。
两只小鸡，你看看我，我看看你。谁也没明白小猪说的是什么，它们想这只猪一定是傻掉了，学了几天知识连自己是猪都不知道了。
很快杨小梅发现小猪在一天一天变瘦，眼珠变的发黄，脸也变长了。小猪，杨小梅对它说你瘦了，快休息休息玩一会吧！不然你会生病的。
身体有什么要紧的，我一心想要学习，想要多认识一些字，好能读懂更多的故事。小猪不再理会杨小梅说什么，只顾看着书里的故事入神。
小猪的作文 篇4
我的奶奶住在农村，那儿是个山清水秀的好地方。
今年暑假，我和爸妈去了奶奶家。一进门就听见一群小猪“哼哼唧唧”的声音。我连忙跑到猪圈去看，只见猪妈妈躺在地上，十几只白色猪宝宝都在抢着吃奶。抢着奶头的猪宝宝趴在地上拼命地、一上一下地、津津有味地吮吸，没抢到奶头的小号宝宝，居然站到猪妈妈的肚子上打转转。猪妈妈呢，还时不时地抬起头看那几只没吃到奶的宝宝，似乎也显得很无奈。于是，我跑去告知奶奶，奶奶说：“那几个大的就是霸道，小的总是吃不到，等下我要把大的赶出来了小的才吃得到。”奶奶说话的口气虽然带有几份责备大猪宝宝的意思，但是脸上却洋溢着灿烂的笑容。
猪宝宝都吃饱后，如果奶奶还没放它们出来透风的话，它们一定会在猪圈里不停地大声喊叫，直到奶奶把它们放出去叫声才会停。奶奶屋子后面是个大树林，可凉快了。猪宝宝到了那里似乎就找到了快乐，它们三个一群五个一伙，不停地在林间追逐、打闹、嬉戏。地面上的土壤全都被它们用嘴拱松了，像用锄头挖过的一样。如果玩累了，猪宝宝们就会躺在猪妈妈的身边。一天，天快下雨了，奶奶连忙把猪赶回家。我也抓起一只猪宝宝的后腿就朝屋子跑，谁知猪宝宝的叫声惊动了猪妈妈，它迅速向我冲来，要不是奶奶使劲拽着拴猪妈妈的绳子，我一定会受到它的攻击。奶奶说：“牲口跟人一样的，它们为了保护自己的孩子，会不顾一切的。”
这就是我奶奶家的小猪，我喜欢它们。
小猪的作文 篇5
在一片美丽的大森林里，小猪胖胖正迈着轻快的脚步向森林走去，心里可高兴了，一边走还一边哼着小调。到了学校，胖胖见到了它所在的一（2）班的班主任——马老师。并且不到一天工夫，胖胖就交到了两个好朋友：小狗旺旺和小猴快快。放学以后，三个朋友一起捉迷藏，拍皮球，快乐极了。
可是没多久，让小猪胖胖头疼的问题就来了：原来，马老师布置了大大小小的作业给同学们。可是胖胖不愿意做作业，也不愿动脑筋，它只想和伙伴们痛痛快快大玩一场。于是胖胖乘妈妈不注意，一溜烟就跑出了家门。胖胖最先遇到把作业马马虎虎写完出来的小猴快快，它们一起来到旺旺家。旺旺正在专心致志地写老师布置的作业，压根没听见胖胖叫它。胖胖想：“作业有什么好作的？那么费脑筋。大不了我找别的同学玩去。”但结果却出乎胖胖意料，除了它和快快，几乎所有同学都在完成作业。胖胖和快快两个人又能动玩什么呢？它俩只好没精打采地回家了。
后来不用说你们也知道，胖胖在一次又一次单元考试中由于没做作业，考试题又大多是在作业里选出来，它只能胡乱蒙题，每次都“稳居”倒数第一。
马老师已经批评胖胖很多次了，而它总是左耳进右耳出，作业还是空白一片。同学们，你们有什么好办法帮帮它吗？
小猪的作文 篇6
一天狐狸开车出去,撞到了小猪,狐狸看了这一幕,开了车就跑,一直跑到家里躲了起来,大伙知道狐狸出了车祸,又没出家门,以为狐狸生病了,就去看狐狸,但狐狸不在家,于是大家就准备去找狐狸,正在这时狐狸看见了它们以为是来抓它的,拔腿就跑,狐狸跑啊跑啊,大伙追啊追啊!终于,追上了狐狸.狐狸看见了小猪以为是鬼,害怕极了,战战兢兢的说：“小猪,对不起,我不是故意撞你的,”大伙听了终于明白狐狸为什么要跑了,原来撞了小猪.大伙告诉狐狸：“那是橡皮小猪,是为了要大家遵守交通规则的,”狐狸听了高兴的说：“原来我没有撞人啊,没事了,没事了.”大伙听了非常生气的指责狐狸说：“狐狸你若撞了真正的小猪,应该把小猪送到医院去,而不是逃避,万一小猪受了重伤,死了怎么办?我们通过这件事就知道你的心有多黑,这种人我们不理它.”说完大伙就走了,大伙走后狐狸才知道自己真的错了.通过这个动画片让我知道了一个道理,那就是一个人不能自私自利,做错了是应该勇敢地去面对,而不是逃避,只有这样才能做一个真正的好人.
小猪的作文 篇7
周末，小猪和伙伴们约好一起去郊游，各带一份食物去野餐。
小猫钓了几条鱼，小熊带了蜂蜜，小猴准备了一串香蕉，然后大家就开始等小猪一起出门。可是小猪担心自己的食量太大，想在家多做一些馒头带上，还在认真的做馒头呢！
但是，小伙伴们全都等得不耐烦了，就不管小猪大家先走了。小猪从窗口看见大家都走了，便加快速度做馒头。等小猪终于做好馒头赶到郊外时，小伙伴们已经玩了很多游戏，可它们不知道在大家玩得高兴的时候，可恶的小狐狸偷偷的把大家的食物偷走了。
当大家都感到肚子饿停下来准备一起吃午餐时，才发现食物不见了，都非常气愤。可是小肚子也在咕咕叫着呢！怎么办？这时小猪端着馒头大叫：“没关系，大家吃我的吧，我做了好多馒头呢！”小伙伴们看着小猪的馒头都觉得不好意思，小猪还在一个劲的催促大家快点吃呢！大家吃饱了又和小猪一起高高兴兴的玩到天黑才回家。
小猪的作文 篇8
在我生日那天，妈妈送我一个小猪存钱罐。它非常可爱！圆圆的身子，短粗短粗的四条腿，它那大脑袋上有一对大耳朵，眼睛笑得都眯成了一条弯弯的缝，扁扁的鼻子上有两个大鼻孔，最有趣的是它的尾巴，贴在又圆又胖的屁股上，还转了一个小圈。小猪的背上有个三厘米的缝，那是往小猪肚里塞钱的通道。我越看越喜欢，悄悄地对小猪说：“我一定要多攒点零用钱，把你喂得饱饱的”。
为了让小猪肚子里的钱快快多起来，我主动帮妈妈做家务，努力学习取得好成绩，这样，我就能得到奖励了！每次得到硬币，我就把钱放进去，并跟它说：“小猪，你吃饱了吗？吃饱了就睡一觉吧”。存钱罐里的钱一天天的多了起来。
现在，小猪存钱罐已经沉甸甸的了。它时刻提醒我要做一个既懂事又节俭的孩子。
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