猪的作文

2021-03-02 关于猪的作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的猪的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

猪的作文篇1

　　被勾引的猪，我的网名。从字面意义上来讲，被勾引的，自然是帅的不可开交了。而事实上与理想只差一步，只是这一步却很难实现的，像条不可逾越的鸿沟。所以，我不帅，这是不可否定的。

　　很小很小的时候，妈妈对我讲好。坏人的差别，我于是总结了一下：好人死的总比坏人早，而且坏人的死往往只是一发子弹（不是达姆弹），而好人却很可能被断去四肢，然后挖眼。剜鼻。割舌头。最要命的是坏人一生会经历辉煌，或许是万贯家财，或许是龙头老大。好人则不然，一生的暗淡，虽然死后被人们敬仰，但毕竟是已经死了。在这结论的催化下，十多年后的我，是个不怎么好的坏学生。

　　既然不怎么好，当然也坏不到哪儿去。这是爱因斯坦相对论给我的提示。

　　我有一个坏学生的愿望，就是长大以后当一名屠夫，杀遍天下所有的母猪。原因很简单，她们不勾引我！害我只有去网上，去装成一只帅猪猪，装成一只被勾引的猪。这一点大概就是所谓的网络较现实的先进性吧。网络总是在你需要它的时候出现。只是网络具有非常大的缺憾，就是需要过多的ＲＭＢ去支付网费。没有阔太太似的母猪来勾引我，网费就这样成了我一生中最大的问题，是永远的问题。

　　但是上天在我许下第一千零一个愿望的时候，满足了我。她于是走进了我的生活。被勾引的猪终于有人勾引了。我放弃了坏学生的愿望，从新作了许愿。这次是杀光除了她以外的所有母猪。因为这样，我才能变的万众瞩目。但危机也会由此而生。众所周知，世上的帅猪猪比市场上的假安全套都多，少了众多猪ＭＭ去勾引他们，他们就会来抢我的她！算了，这样太可悲了，还是做那只从前的猪猪吧！

　　直到现在，我的她依就是我的她，没有任何的改变。如果祖上八戒爷爷看到的话，他一定会忌妒我的！他一定会对沙僧说，论武功和相貌，他都比我高一点点，只因为他有沙僧这个累赘，我才会比他高一点点。

　　我不知道这份幸福会持续多久，想必回很长很长吧。我回用我结实的蹄蹄搂着她，陪她去看风中飘舞的雪花！

　　我不是帅猪猪，真的。但我是被勾引的！

　　鹅和鱼是我最好的朋友。我们三个，一个是天上飞的，一个是地上跑的，一个是水里游的。我有时候怀疑，万一那些厉害的动物都死了，那么我们不就可以统领三界了？就这样，三个人抱着相同的理想来到了相同的地方。

　　鱼对我来说是比较特殊的，因为我们相处的时间最长。用最直接的话来说，我们打娘胎里出来就认识，更或许还没出来就认识。鱼是我哥哥，长我五分钟。我想，他之所以跑的快我五分，是因为妈妈那天喝多了水，于是如鱼得水的他以百米速度超过了我的猪抛式，并远远的落下我五分钟的路程。如果那时妈妈喝的不是水而是蜂蜜的那该多好。看那死鱼还超不超的过我！可惜没有人当初劝妈妈改喝蜂蜜。我还是弟弟，一个个头较哥哥高的弟弟。

　　鹅离和我血缘关系要差的多了。就是我想，计划生育它也不让，所以想也是白想，还不如不想，节省脑细胞。但他的影响却要比鱼大许多。这大概得怪爸爸，造成了我俩异卵双胞胎的性格，偏差过大，就引起了许多的不和。这一点上，鹅比鱼先进。这就是所谓的物体进化吧。鹅注定要比鱼高级的。

　　我们三个唯一的共同语言就是电脑了。这方面我是最强的。哺乳动物毕竟还是最高级的。

　　还记得有篇文章上这样写道：那天我像往常一样打开QQ，发现有个QQ头像在陌生人里欢快的跳动，并请求我通过身份验证。我毫不犹豫地将她拉到我的好友名单中去了。在茫茫人海中有人可以发现你的QQ号，那简直就是自己的荣幸之极啊，谁要是拒绝这份荣幸，那分明就是世界上最愚蠢的笨蛋。我对这段的评价只有两个字：虚伪。就文字上看，如果真的在意这份荣幸的话，就不会设定身份验证了。所以，如果说世界上有这样笨蛋的话，那么他就是天字第一号。我也玩QQ，但从不设身份验证，有本事你把我说的天花乱醉，没本事就滚到一边去。正如刚刚提出的那两个字，他囊括了中国全民最丑恶的嘴脸。

　　其实坏猪猪还有个好学生的愿望，是家和。同样是两个字，却比虚伪要难实现的多。战争导火索往往是鱼和妈妈。形象比喻一下，他们就像是两头牛，玩耍嬉戏，却忘了头上的两个犄角。大牛顶小牛，小牛同样顶大牛。于是，他们受了伤，还波及了拦着他们的我。我会像个女孩子一样，抱着枕头痛哭一场，然后不吃饭，拒绝他们的好意。但是我是只被勾引的猪，是公猪。所以，在逃避不了的情况下，我还是会选择面对。战火也就这样子熄灭了。而我往往是出于好意，最后却未必是好意了。

　　随着战争的结束，我的自白也就结束了。猪猪会继续深爱着他的她，会和鱼去溜冰，和鹅去跳伞，然后举着家和的旗号深入到战争前线。被勾引的猪，我的网名。

猪的作文篇2

　　从前，有一只黑猪，他长得不好看，因为他全身长着黑乎乎的长毛，嘴巴像一个喷水器。

　　他的隔壁住着一只白兔，他骄傲自大，认为自己长得很美，总是瞧不起黑猪。黑猪虽然长得丑，可心地很善良，他是森林警察，会帮助小动物。一天黑猪去森林巡逻，山羊正找黑猪，白免看到山羊这么急于找黑猪一定有急事，便开玩笑对山羊说：“黑猪死了，被猎人打死了。”山羊听后痛哭，黑猪听见那儿有小动物在哭，心想很可能这小动物遇到坏人，正需要帮助，黑猪便毫不犹豫地跑过去，一看原来是山羊在哭，山羊看到黑猪就连忙告诉黑猪：“鸭子被狼叼走了。“黑猪一听赶紧去追，狼被黑猪赶跑了，鸭子救回来了。

　　事后黑猪问白兔为什么骗山羊，白兔知道自己的开玩笑几乎断送了鸭子的命，惭愧地底下了头。过了几天，白兔去森林里玩耍，被狼包围处在危险时期。白兔嚎叫，黑猪知道白兔一定出了事，黑猪奋不顾身地冲过去，与狼展开激烈的搏抖，白兔救出来了。

　　白兔竞不敢相信黑猪也会来救他，小动物们问黑猪：“你为什么救白兔？”黑猪回答：“因为白兔也是我们的同伴。”白兔听后很受感动，从此白兔不再骄傲，也学会了帮助别的小动物，白兔和黑猪成了很好的'朋友。

猪的作文篇3

　　我有一个存钱罐，是一个可爱的“小金猪”，它沉甸甸的，里面装有四十多元钱，都是我一天天慢慢积累起来的。

　　我的“小金猪”可漂亮啦！它的眼睛圆溜溜的，可怜巴巴地望着我，好像在说：“给我一点吃的吧！”它的鼻子长长的，仿佛在使劲地闻着“食物”那独特的气味。“小金猪” 的嘴巴张着，像是随时准备吃那些可口的“食物”——硬币。“小金猪”的背上有个孔，是用来投放硬币的，“小金猪”的肚子上还有个塞子，是取硬币用的。“小金猪”的尾巴一圈一圈的，像脆皮蛋卷冰淇淋；“小金猪”的耳朵长长的，那样子很是滑稽；“小金猪”的脚又粗又平，所以能在桌子上平稳地站立着。为了让“小金猪”吃饱，我在炎热的夏天，忍着热没有买冰淇淋吃，喝的也是从家里带来的白开水，甚至在体育课上我都忍着渴，没有买汽水喝……我的“小金猪” 终于变得沉甸甸的了，看来它是吃饱了。我想：过不了多久，我就可以买我喜欢的书籍了。

　　自从“小金猪”来到我家以后，我变得越来越“小气”，妈妈也夸奖我现在不乱花钱了，这一切都归功于我可爱的“小金猪”。

猪的作文篇4

　　今天，我读了寓言《曾子杀猪明不欺》，文中讲到“曾子的妻子上街去，他的儿子跟在后面哭着要去。曾子的妻子没有办法，对儿子说：‘你回去吧，我从街上回来了杀猪给你吃。’曾子的妻子刚从街上回来，曾子便准备把猪抓来杀了，他的妻子劝阻他说：‘我只是哄小孩才说要杀猪的，不过是玩笑罢了。’曾子说：‘小孩不可以哄他玩的。小孩子并不懂事，什么知识都需要从父母那里学来，需要父母的教导。现在你如果哄骗他，这就是教导小孩去哄骗他人。母亲哄骗小孩，小孩就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的办法。’说完，曾子便杀了猪给孩子吃。”读着文章，想到曾子为了教育孩子从小养成良好的诚信习惯，就为了妻子的一句话，不让孩子失信，竟然付出了一头猪的代价，我们现在人读了觉得有点好笑，但仔细想想，曾子为了教育好自己的孩子，为了履行好家长的诺言，付出一头猪的代价是值得的。

　　想想我们现在的诚信现实，我不得不为曾子的以身作则精神所钦佩。我们现在已经到了二十一世纪，谈到诚信这个古老的话题，论到诚信这个古老的传统，人们不仅要问现在我们的身边有多少个人能够像曾子一样说话算话呢？时值今日，为什么我们的社会还要重新提起诚信呢？事实上，社会的诚信、家庭的诚信，个人的诚信真的已经到了非抓不可的地步了。只有人人讲诚信，社会才能变成和谐。联系到我们学校，也急需要进一步加强诚信教育。

　　现在，已经进入期末复习阶段，我们的老师都把主要精力放在复习上，巴望通过自己和学生的共同努力，能够在期末有个比较满意的成绩。事实上，我们的老师这几天比平时更加地吃力，吃力的原因在哪里呢？主要是辅导后进生比较吃力。作为老师，每个人都会有一个美好的愿望，希望自己所教班级的学生的成绩不但能够个个及格，而且有一个较高的优秀率。但要实现自己美好的愿望，却要付出艰辛的努力，尤其是班级中几个说话不算话的学生真叫老师无奈。按道理讲，个别学生成绩不太理想，经过老师的耐心教学、真心辅导成绩会慢慢提高的，但事实并非如此，有些学生就是说话不负责任。比如说，到了傍晚老师要学生回到家里将回家作业做好，学生为了能够及时回家，就满口答应“奥，知道了，我会做好的。”但是到了第二天早上，老师检查检查学生的作业，发现这些学生却低着头，拿不出作业来。老师问他为什么不做？他会振振有辞地说“忘记了。”没有办法，老师只好再化精力进行个别辅导。仔细想想，他真的是忘记了吗？如果是偶尔一天忘记了，那到也有可能，但是事实大多不是这样的，因为老师不知多少此次听到了这样的话了，不知多少次进行了家庭访问了，不知多少次知道他在说假话。有什么办法呢？他说话不算话呀！

　　但仔细再想想，像这样的学生难道是天生就是说话不算话的人吗？我想是不会的。究其原因，可能有多方面的，有学生家庭的诚信环境的熏陶，有学校诚信教育不力影响，有学生对社会诚信大环境的感染，当然还会有学生自己诚信认知结构的原因。如果这类学生从小生活在曾子式的诚信教育环境中，那我想，他今天不会是现在的他。