捉鱼作文

2021-06-05 关于鱼的作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的关于捉鱼作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于捉鱼作文1

  今天,我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛,一起来看看吧!

  比赛开始前,老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手,不一会儿,老师就得出了结果,第一组由彭梓皓同学代表参加比赛,第二组是我,第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。

  比赛开始了,我非常兴奋,参加比赛的同学更是兴奋不已,首先老师请彭梓皓同学上场捉鱼,他也瞄准了那条大鱼,迅速地把手伸进去,一把抓住了放进旁边的盆里,可是他太用力了,那条大鱼已经奄奄一息了,老师急忙说:“轻点,轻点!”彭梓皓不好意思地点点头,同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条,他的脸上并没有露出笑脸,而是有一点小小的伤心。

  终于到我出马了,我神气十足地走上台,只见盆里的鱼自由自在地在水里游,仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面,快接近的时候,我迅速地将手插进去,鱼儿惊恐地四处逃窜,我心里对那些鱼儿说:“你们是逃不出我的手掌心的,别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼,眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼,我兴奋地跳了起来,同学们也为我欢呼起来。

  剩下最后的马艺文了,她蹑手蹑脚地靠近鱼缸,仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的,只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了,可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了,鱼儿身上就像是抹了一层油,不论马艺文怎么捉就是捉不到,时间一分一秒的溜走,当还有最后一秒的时候,马艺文终于捉到了仅有的一条鱼,我们看到这样,都哈哈地笑了起来,不愧是我们班的开心果!

  比赛还在激烈地进行着,教室里充满了同学们的欢呼声,加油声,每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。

  这一次捉鱼比赛,是我今年最开心的事了,希望以后每天都这么开心!

关于捉鱼作文2

  暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。

  一天,我看到大姨家那群大白鹅老是伸着长长的脖子“哦,哦,哦——”地叫,便问表哥:“为什么这些大白鹅老是‘哦,哦,哦——’地叫,难道没吃饱吗?”表哥说:“它们呀,馋得很!”“那它们要吃什么呀?”“它们最爱吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪儿有哇?”“小河沟里有,我可懒得去跟它们捉。”“唉!去捉吗?我正想乐乐嘛!”表哥扭不过我,只好答应带我去。

  我们顶着烈日,冒着酷暑,来到山间,只见一条清澈的小河掩映在绿荫中,几条小鱼在水草旁嘻戏打闹,河边几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的沙滩上,却没有看见什么河蚌,沙滩上空空如也,只有一些小洞洞。我正纳闷,表哥突然嗖地跳过来,变戏法似的拿出一个乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌?”这时我也顾不得回答他,只是一个劲地说:“哇!这么大的河蚌啊,你是在变魔术吧?”“什么呀,你在沙滩上找呗!”我半信半疑,心想:“试一试也没什么坏处,或许还能找到呢!”我见沙滩上有一些比较大的石头,以为河蚌躲藏有底下,便用尽全身力气推石头,满以为下面有一大堆河蚌,找了大半天,结果只找到了一个拇指甲盖大的一只小河蚌。有了这次经验,我就继续搬石头,还真捉到几个小河蚌。正当我要向表哥炫耀时,表哥已是“战果”累累。我不好意思地说:“你怎么捉那么多呀?传传经验吧?”“河蚌喜欢水也喜欢沙,你看靠近水边的沙子里有一些小洞洞,河蚌就在那里面。”听了表哥的话,我恍然大悟,连忙跑到水边找到一个小洞洞,使劲儿一抠,一只河蚌露了出来,我连忙捉了起来。不一会儿,我也捉到了很多的河蚌,真乐得我合不拢嘴。

  夕阳西下时,我们才提着满满的两大袋河蚌凯旋而归。

关于捉鱼作文3

  今年暑假,我和爸爸妈妈一起去乡下姑姑家游玩,在那里下河抓鱼是我记忆最为深刻的一件事。

  记得那天天气特别炎热,太阳火辣辣地照着大地,照得知了静静地躲进了叶丛里,照得小鸟悄悄地藏到了小溪边……我们在家里热得汗水直流,做什么事的心情都没了,爸爸见状,决定带我和表哥下河去!

  我们驱车沿着高高的山、绿绿的树、清清的水走了近一个小时后,车辆在一个宛如仙境的地方停下来了:一条清澈的小溪叮叮咚咚唱着歌儿快乐地奔向远方,河边柳树成荫,小鸟在林中唱着歌儿欢迎我们……来到河边,我迫不及待拿起游泳圈跳进水中游了个痛快。游了一会儿,我觉得累了,就坐在河边的浅水处休息,忽然,我看见河里有一些比蝌蚪还小的“小鱼精”,于是,我决定抓几条来看看!

  我扔开游泳圈,双膝跪在水里,弓着腰,低着头,双手合拢,将手没在水里悄悄地向鱼儿靠近,哪里知道,鱼儿像周身都长了眼睛一样,我还没靠近它的时候,它就很快地游走了,几个回合后,我一条鱼也没抓到,不觉有点泄气了,嘟着嘴,耷拉着脑袋一动不动地坐在那里。

  爸爸见状走过来对我说:“闺女,抓鱼得看我的呀!”只见爸爸双手合拢,把手没在水里,一动也不动,我就觉着奇怪了,难道爸爸在等鱼儿自动“上钩”?果不其然,不一会儿,几条小鱼毫无防备,大摇大摆游进“包围圈”了,这时爸爸猛然把手从水里抬起来,啊,两条小鱼被抓到了!我高兴得哈哈大笑,这时,一同前往游泳的表哥听到我的笑声,也跑过来帮我抓鱼。只见表哥找来一个废弃的矿泉水瓶,然后在河坝上找来一块锋利的石头将矿泉水瓶削出了一个大口,表哥将瓶子没到水里静静地等待着,不一会儿,一些不明就里的小鱼精就游进了表哥设下的“陷阱”,表哥飞快地把瓶子从水里提起来,呀,这一次,我们抓住了十几条小鱼呢!

  看着一条条小鱼在瓶子里游来游去,好像很紧张的样子,我想,它肯定也在想他们的爸爸妈妈吧,想到这里,我把瓶子放进水里,让小鱼儿去找它们的伙伴,看着一条条小鱼摆动着小尾巴向远处游去,我笑了,爸爸妈妈也笑了!

关于捉鱼作文4

  只是你们忙于东奔西跑得太累了,忙得差点丢失了自己,所以,回归精神里的家吧,守护那片,还属于自己的地方。——梁实秋

  卢西安〃弗洛伊德说过:“艺术家不需要成为名誉的囚徒,风格的囚徒,大笔财富的囚徒。”这位近代史上的美术天才,把英国女皇二世,画成一个体态臃肿的老妇人,不论世俗的眼光如何看。正是这种精神上的放达自由,真正意义下精神上的回家,使他的作品在其他画师千篇一律的“附庸”下脱颖而出,成为皇室最有争议的收藏品。其他画师的单调思维下的蓝图,没有一丝惊羡,因为他们只是随波逐流,在世俗眼光下,“虚伪”地作出这幅画像。

  世界潮流席卷而来,跟着它,或许会得到暂时的满足感,却不知已被刀斧手剜去最宝贵的内心,荡入可悲的境地。 文天祥如果选择了投靠敌方,苟且存活,而不是选择回归精神的家园,他也无法“留取丹心”来“照汗青”,也无法留下浩然正气的.形象。

  陶渊明如果选择了为名利富贵在官场上打滚,而不是忠于自己的内心,回归精神的家,他也无法吟咏出“采菊

  东篱下,悠然见南山”,他将无法悠然自足、无忧无虑地在田间生活。

  谭嗣同如果选择了逃往国外,而不是选择流血以祭变法,为国捐躯,他也无法“死得其所,快哉快哉”,也无法回归自己精神的家园。

  断鸿声中,立尽斜阳。屏息凝远,浅听风吟。属于自己本真的东西,如果被作为名利的交换物,一旦失去,便悔之晚矣,因为现实中没有“

  总有一天,人将会化为泥土,回到自然的怀抱。在印度,恒河就是许多人最后的归宿。在他们的意识中,神圣的自然是慈爱的,葬于自然便是从何方来,归于何方。

  回家,这轻轻的话语,却有无尽的重量。无论身在何方,永葆一颗热爱自然的心,也是精神上回家了。

  【点评】现代生活让我们忘记回到自然的“家”了!这一思想主题,表现出学生对“回家”这一个词深度的思考。文章从生活的细节入手,自然生发对“大自然的家”的失去的思考,语言流畅,行文自然,耐人品读。(指导教师:刘文岩)

关于捉鱼作文5

  哈哈,你一定经历过那五彩斑斓的童年吧!那一定也有不少趣事!我小时候经历过有趣的事很多,但我觉得最好玩的就是在外婆家捉鱼。

  离外婆家不远处,有一条清澈见底的小河,那里的水很浅,两岸的树木郁郁葱葱,有许多村民在小河里洗衣服。小河里住着许多小鱼,它们在清澈的河水里欢快的追逐。一天,我与表哥表姐们一起到小河里捉鱼,表哥表姐们拿着捉鱼工具:塑料杯、小网兜、小竹筛、小桶。来到河边,他们卷起裤腿,动作麻利地下河里捉鱼了。只有我站在岸上不敢下去,因为我常听妈妈说,小河里有会吸血的蚂蟥。美玲表姐不停的催促我:“丹丹,快下来捉鱼,可好玩啦!”说着还来拉我。我小心翼翼地掂着脚走下河,河底有许多刺脚的小石子,哎呀,真疼!我看见那边有几条小鱼在东张西望,就蹑手蹑脚地靠近小鱼,双手做了个包围圈。一合拢,小鱼却机灵地溜走了,我扑了个空,还差点摔到河里,逗得表哥表姐们哈哈大笑。

  忽然,表哥大喊:“快来看,我捉住了一条蚂蟥!”只见表哥用棍子挑着它,蚂蟥在棍子上扭动着,我一看吓得急忙跳上了岸。过了好一阵子,我才悄悄地问:“蚂蟥死了吗?”美玲表姐听了,哈哈大笑说:“你真胆小,蚂蟥要用火烧才会死的,我们没带火机,它怎么会死呢?”说完,表哥还把蚂蟥拿到我面给我看。我吓得退后了好几步。

  这回,我连水都不敢碰了,只好在岸边旁观,表哥表姐们在河里互相配合着,真的捉了很多鱼与螃蟹。过了半个小时,我们蹦蹦跳跳的回家了。我们把大条的鱼与螃蟹挑出来,放在盘里,路晓表姐说:“要不我们把它们煎来吃吧!”“好!”我们异口同声的回答。路晓表姐在锅里浇了一些油,把鱼与螃蟹倒下了锅,还下了一把盐,左翻翻右炒炒,不一会儿,鱼煎好了,出锅。我们迫不及待地用手抓来就吃,嗯,味道还不错,就是咸了点。这就是我最难忘的童年趣事!

关于捉鱼作文6

  读三年级的时候,我回老家抓鱼的一件事印象非常深刻。

  烈日炎炎的夏天,我和堂妹在房屋下面的一亩干地里玩。我玩着玩着,就看到前面一块田里有无数小东西在游动,像是许多绿豆在水面上。在好奇心的驱使下,我疾步如飞地往前跑,俯下身子一看,原来是长着黑点的小鱼。我一只手指着田,一只手挥动着叫堂妹过来。堂妹眨巴着眼睛,满脑子问号地走过来。我叫她看田里,她低下头一看:“哇,真可爱的鱼!”堂妹惊奇地叫道。我说:“走,我们去捉鱼!”“好呀!”堂妹说,“不过,我得回去先拿个瓶子。”过了一会儿,堂妹拿来了瓶子。我挽起袖子,脱下凉鞋,把裤子也挽起来。先下去一只脚。刚触到表面的泥土,软绵绵的;可是,到深一点的地方,稻谷的根把我的脚趾卡住了。我把脚伸出来再踩下去就好多了。我费了九牛二虎之力,才走了几步。我往前移动,鱼四处乱窜;我站立不动,等鱼自己游到我的身边,我才抓。这招还真行。不一会儿,我就抓到了十几条。大小不一、活蹦乱跳的鱼,在瓶子里飞快地上下游动。堂妹把瓶子放在平坦一点的地方,再把我拉上去。我上去后坐在田埂上,把脚洗了。穿上鞋后,站起来一看,我们把别人家的稻谷弄得七倒八歪。我和堂妹害怕别人找我们算帐,一溜烟跑了。

  回到家后,我们把鱼拿给外婆看。外婆脸色阴下来,对我们吼道:“去哪里抓的这种东西?赶快给我扔了!”我和堂妹说了很多好话给外婆听,可外婆就是不听,说什么也要让我们把小鱼扔了。外公回来了,一看到可爱的小鱼,说:“还真乖,把它养着吧!”外婆板着脸,瞪着眼睛出门了,我和堂妹心里乐开了花。我们把小鱼放到鱼缸里,再放些小石头、泥土、小草,小鱼在缸里乱游,过了一会儿才平静下来,都钻进石隙里去了。

  我和妹妹刻於几小鱼换水,可是小鱼一个多星期就死了。也许是我们没给它喂东西它才死的吧?我拿给隔壁的猫吃,猫闻闻就跑开了。

  这件事后,我感觉很对不起那些小鱼们:把它们抓来只是图我们一时开心,而不知小鱼的感受,到最后又把它们弄死了。从这以后,我就非常爱护小动物了,再也没有伤害过它们。

关于捉鱼作文7

  当我,面对这深深浅浅,坑坑洼洼的古城墙。我用手指抚摸这斑驳的伤痕,风化的痕迹。风化的痕迹在我手中留下,星星点点,我知道,我已经回家了。

  当我,细呷这三分春色,尘土和流水中,衬出竹叶斑斑,翩翩而落,朦胧而起,镶在瓷杯中的香茗,雾气氤氲成画,苦涩甘甜,我知道,我已经回家。

  当我,翻开这些昏黄,体味“留得残荷听雨声”的悠闲,“ 惊起一滩鸥鹭”的娇憨,随着“寂寞沙洲冷”的心碎,跟着“俯仰自得,游心太虚”的自在,一卷古籍细思量,恍恍惚惚,我知道,我已经回家。 而平常,我们在哪? 漫无目的地流连在

  纷挠的时代。时代给我们的双腿上了发条,我们挣扎着前行,沾染时尚流行。现代生活用缤纷的色彩蒙上我们的双眼,摸爬滚打,只顾冲个头破血流,在急躁中乱蹦乱跳,直至跌倒在地,再也无法前行,我们悲伤汹涌而出。时代的激流冲刷着每一个,我们逐渐体力不支,败下阵来。我们乘着一叶扁舟,逆风而行,筋皮力尽,孤独滋长而生。

  我们都忘了,忘了岸边上,有一个家,等待着你的回望。它是传统,是文化,是中华儿女共同筑建五千年的精神家园。

  博人眼球的韩流文化,街边建筑的乱搭乱建,大行其道的浅阅读潮流,日日更新,刷新看人们的眼球。而我们的传统文化,几经风雨,几经破败。我们是否早已忘记了都江堰上的李冰,用智慧换取四川盆地的富饶;我们是否忘记了苏东坡,徘徊于入世与出世之间的宋代伟人留下无数的文字财富,供我们赏读;我们是否忘记了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。原来,这快节奏的社会,还存在这样一片古色古香,宁静优谧的家园,庇护我们伤痕累累的心。

  佛曰:“堪破,放下,自在。”

  而现在,作为一个炎黄子孙,让我们堪破尘杂,暂时放下,城墙边,茶香伴,捧起古卷细思量,自在于传统文化的家园——共同回家!

  【点评】本文深刻理解了“回家”的内涵:在纷繁烦挠的时代里,放下尘杂,体味自在,在传统文化中细细品味,从而使身心回到心灵的家园。文章立意新颖,文笔优美,内容丰富,化实为虚的写法在字里行间表现出了学生独特的人生感悟。文末一句“佛语”点透文意,令人久久品味。(指导教师:刘文岩)

关于捉鱼作文8

  快乐是一种享受,快乐可以使人变得更年轻,是快乐唤醒了人的童心,叩响了心灵这扇沉睡的大门。有许多快乐的事令人回忆,让人终生难忘。

  记得那天,与煦的阳光倾洒在大地上,使人的心情变得格外舒畅;缕缕的风轻柔地掠过人的脸庞,让人的心情变得更加愉快。这一等一的好天气,正是玩的好时机,我怎能放过呢?下午,我与伙伴们一起去捉鱼。我们来到溪边,潺潺的溪水似乎有魔力一般,顿时吸引我们所有人的注意力,我迫不及待地跳入溪内,凉丝丝的溪水让我振奋,伙伴们也不甘势弱纷纷效仿我,跳入溪内,开始进行捕鱼行动。

  我警惕地环顾四周,生怕错过一条鱼,忽然,我看见一条小石斑悄悄地避过众人的脚趾,游到我身旁一个石头的缝隙里,我暗自庆幸:哈哈,小石斑呐,小石斑,碰到我,算你倒了八辈子大霉。我小心翼翼地接近石头,欲使纵虎之力扑向小石斑,哪知动静太大,使水面晃动,小石斑受到了惊吓,从缝隙里游出来,准备逃离这个是非之地,眼看到手的鱼就飞了我急红了眼,什么都不顾了,奋力向小石斑扑去,小石斑灵巧地一闪身,使我摔了个人仰马翻,而小石斑却游走了。

  伙伴们看着我这狼狈样,都幸灾乐祸地笑起来。我没有泻气,继续整装待被。不一会儿,我又看见了一条小青鱼,我吸取了上次的教训,决定以静制动。小青鱼快活的游着,丝毫不知道四处潜伏的危险,我终于按奈不住了,一个饿虎扑食扑向小青鱼,小青鱼使用了同样的方法——一闪,幸好我早有准备,一个鲤鱼大挺又重新站了起来,使用猴子捞月外加独门武学——九阴白骨爪抓向小青鱼,小青鱼躲闪不及,被我牢牢抓住。我欢呼着:“哦,抓住喽,抓住喽!”我把鱼放进鱼篓里,心里有说不出的喜悦。

  这件快乐的事让我刻骨铭心。是快乐让青春充满活力,是快乐让我尝到了生活的滋味。

关于捉鱼作文9

  又是一个骄阳似火的夏日。

  大门外一棵高大的榆树上,知了躲在浓密的枝叶间,高声的嘶叫着:“热死了,热死了……”太阳公公似乎听得都不耐烦了,生气的将更加炽热的阳光洒向大地。

  我和几个小伙伴被晒得蔫头巴脑,无精打采,便商量着到河里去“避避暑”。

  河水并不深,流的也不急,很清,也很凉。跳进水里,那是一个字——“爽”!我们在小河里比赛游泳、打水仗,玩得不亦乐乎。这时,李晓航有了新发现:“快看,有鱼,一大群鱼!”于是我们争先恐后地朝着鱼群跑去。鱼群很快被惊散了,它们飞也般的四下逃窜,一会便游得很远。而我们只能“望鱼兴叹”了。

  过了一会儿,又游过来一群鱼。这一次,我们改变了策略,并没有马上发起“进攻”,而是静静地蹲在水里一动不动,来一招“守株待鱼”,只等鱼儿们“自投罗网”。近了,近了,它们眼看就要进入我们的“有效攻击范围”了。可是就在这时,狡猾的鱼儿们好像是觉察到危险的气息,竟然停了下来。我们在心里默念:“往前游,快往前游啊。”性急的王一波更是就要大喊起来了。停下的鱼群终于游了过来,我们一看“阴谋得逞”,纷纷以迅雷不及掩耳之势向鱼群扑去,而鱼群再次四下奔逃。

  “哎呦!”原来是李晓航和王一波的脑袋来了一次“亲密接触”。

  申震的两只手从水里“拔出来”,淋淋漓漓的两手污泥,都看不见手原来的颜色了。

  还好,我是最幸运的一个,双手抓住了一个软软的东西——但肯定不是一条鱼——因为它并不会动弹。

  我想把它拔出来,却总也拔不出来。于是,我们又上演了一幕“拔萝卜”的好戏——李晓航和王一波分别抱住我的一条胳膊,申震从后面搂住我的腰,我们一起使劲往外拽,费了九牛二虎之力,终于把它拔了出来。我拿着它在水里涮了涮污泥,高高举起,大声喊:“看,宝贝,我们在河里淘出了宝贝!”

  伙伴们却笑得前仰后合,我连忙看了一眼手中的“宝贝”,也禁不住大笑起来——那宝贝竟然是一只不知道沉在河底多久的……烂皮鞋!

  虽然我们并没有捉到一条鱼,但是其中的乐趣却是令人回味无穷,暑假的美好时光永远都是那么的令人流连忘返。

关于捉鱼作文10

  “农家乐”一日游,说白了,就是在奶奶家游玩一天。

  去奶奶家的路上,透过车窗,我看到许多农民伯伯扛着锄头,拿着铁锹去田地里干活。他们边走边谈,脸上洋溢着快乐的笑容,似乎已经看到了丰收的庄稼。 田野里的麦子被风吹弯了腰,像一片麦子的海洋,涌起一波又一波绿色的波浪。路边的花草笑盈盈的随风起舞,似乎在欢迎我们的到来。

  美好的时光总是短暂的,上车才一会儿就到了奶奶家。哥哥约我去摸鱼。我们来到河边。河水清澈见底,微风起初,一层层鱼鳞似的波纹向远处扩展开去。低 头一看,即便是河里风吹草动也能看得一清二楚。我找到一块较平的泥地,小心翼翼地站在上面,挽起袖子,将手轻轻伸入水中。哈,刚撒下“网”就有一条黑色的 小鲫鱼慢悠悠地游了过来,我按捺不住心里的兴奋,鱼还没游到我面前我就伸着双手抓过去。小鱼面对这突然袭击好像并不着急,只见它左躲右闪,胸有成竹地在我 的手指缝中穿梭着,轻松躲过“劫难”,在我的视线中大摇大摆地游向远方。我顿时垂头丧气了。无意间看到哥哥的桶里,已经装了五六条鱼了。有大有小,颜色不 一,它们在水桶中活蹦乱跳,尾巴打的桶直啪啪的响。似乎在喊,我要出去,我要出去。

  哥哥问我收获如何,我哭丧着将刚才捕鱼的情景描述来了一遍。哥哥听完后说我教你捕鱼吧。

  哥哥先用手轻轻放入水中,将手心朝上,耐心地等待着。过了好大一会儿,也不见有条鱼游来,我心里有些着急。哥哥却还在静静等待着。就在这时,一条上 黑下白的小鱼急匆匆地游了过来,像是要去参加一个重要会议。小鱼在不知情的情况下游进了哥哥的埋伏。只见哥哥以闪电雷鸣般的速度飞快地捉住了那条小雨。鱼 在哥哥手中不断地挣扎着。

  哥哥乐呵呵地问我懂了没有。我果断地点了点头。原来摸鱼最需要耐心和速度啊。我仿照哥哥的样子一连捉到许多鱼。傍晚,我和哥哥提着自己的 “战利品”兴高采烈地回到家。

  这次捉鱼让我具备了两个优点:耐心和速度。我爱奶奶家,更爱奶奶家美丽的风景和有趣的生活。这次“农家乐”一日游,不仅让我欣赏到优美的农家风光,还让我收获颇丰,真是不虚此游啊!

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