在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的捉鱼作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
捉鱼作文 篇1
捉过小鱼吗？今天晚上我要去水府庙捉鱼哦！
我、弟弟、爸爸三人来到水府庙的河堤旁，用事先准备好的两个小漏网，一个小小的菜篮子开始了“搜鱼行动”。
“爸爸，快来，这里有只好大的虾！”这时，我发现了一堆石头里卡着一只又肥又嫩的大虾，爸爸立刻跑过来，让我和他用“围堵大法”，堵住了那虾，弟弟伸手一抓“No。1大虾！”接下来有很多鱼落入罗网，我们用“围堵大法”逮了好几条鱼。还有，咱们用好大的劲降了一条泥鳅，配合天衣无缝，一条、两条、三条……现在已经有两只虾，五条鱼了，厉害吧？可是大鱼却不见一条，怎么办呢？
捉着捉着，只见一条大大的鱼晃悠悠地向我们游来，弟弟眼疾手快往水里一敲，那鱼被敲的晕头转向，爸爸再一拨，把鱼拨得半死，上岸来了。我说：“我们最好还是别用这种方法吧……不然鱼还没有上岸就被弄死了……”
除了这两大神功，还有“守株待兔”。有时，你把捕鱼工具放在浅水边，那些傻傻的鱼看到这么大个东西放在这里，便不由自主地自投罗网了。爸爸把小菜篮子放在浅岸边，一条小鱼好奇地游来，爸爸把它逼得更近陆地伸手一捞，OK！等等，光这一守，守出了三只虾、九条鱼，这数目吓人吧！
抓完鱼后，我们恋恋不舍地离开了。抓鱼真好玩！
捉鱼作文 篇2
你们知道吗？我小时候还下河捉过鱼呢！
那时我才七八岁，我去离我奶奶家不远的阳明河去捉鱼。小河流水潺潺，我刚下到河里就踩到了一个又大又软的东西，我想这可能是条大鲤鱼，今天晚上有鱼吃了，真好！我小心翼翼地摸起来，一看，竟然是一只又大又烂的牛皮鞋，闻一闻还有一丝臭味。出师不利！但这不能阻止我抓鱼的信心，我又扑进河里，这次我采用守株待兔的办法，站在水里纹丝不动，等着鱼儿的到来，“哎哟！”痛死了，向下一看，一只大虾夹住了我的脚，这也是一个收获吧。
空手捉鱼不好捉。对了，用篮子提！我飞跑回家，提了篮子和小鱼儿爱吃的煎饼来到小桥边。篮子里放上煎饼，把篮子放到水里。有几条小鱼游了过来，只在篮子边上游来游去，不进去吃，其中有一条大胆的小鱼进来吃了一口，又出去。我不提，一会儿所有的小鱼都失去了戒心，都进去吃，我觉着时机成熟了，就猛得一提，十几条小鱼在篮子里活蹦乱跳的，我别提有多高兴了。我又换了一个地方，又捉了十几条，这我已经有二十几条鱼了。
天快黑了，我提着小桶、篮子回家。我大喊：“我捉到鱼了！我捉到鱼了！”我想：“我抓的鱼一定很好吃，因为我知道，这些鱼是我的劳动成果。”
捉鱼作文 篇3
马上就要过年了，家家户户自然打算买一些鱼了。薇蜜姐姐的爸爸告诉大家：要把家门口的鱼塘里的鱼捉上来卖，请大家在29日的时候去那儿看捉鱼，买鱼。
29日下午，我和小伙伴们一起去薇蜜姐姐家门口看捉鱼。当我们到那儿的时候，看见鱼塘的边上围满了人。那些大人的手中都拎着一个桶，一看就知道他们是准备来买鱼的，而不是像我们几个小孩一样凑热闹。
只见鱼塘里的水正在慢慢地减少，渐渐可以看见鱼模模糊糊的轮廓了。
开始捉鱼了，两个大人穿着雨鞋，拿着渔网，慢慢地走下去。其中一个人站在水里，双手抬到与腰相平的位置，等到鱼游过来的时候，他便把渔网快速罩下去，将鱼捞了起来。鱼在他的'网里拼命地挣扎，泥浆溅满他的一身。他全然顾不了这些，脸上笑盈盈的。边上的人纷纷将自己手中的桶伸过去，捉鱼的人便将鱼放入了桶里，买卖成交。与他不同的是，另一个人喜欢挑鱼多的地方下手，试图用渔网将那些鱼来个“一网打尽”，可网就网那么大，再说，鱼又不是呆在那儿任你捉的，所以每次捞上来的还是屈指可数的两三条鱼。
“那里鱼多，那里鱼多，有十几条呢！”静怡指着一个地方喊着。这时候，我们看见一个有点谢顶的伯伯拎着自己的桶，往水浅的地方走去。我正纳闷，没想到他却将袖子一挽，将双手伸进水塘里。“他居然用手捉？”我感到有些不可思议，只见伯伯的手在水里动了一下。接着，他就从水里“捧”出一条鱼来，把它“请”进了自己的桶里。然后，他又继续捉鱼。忽然，那个伯伯身后的桶动了起来，紧接着，桶倒了，里面的鱼都跑了。“倒了喏，快一点回头看看。”边上的人提醒道。他赶紧回头。但他一条也没有“缉拿归案”，只好重头开始……
天色暗了下来。大人们拎着桶满载而归，小孩们则心满意足。
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