无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的捉鱼作文3篇，希望对大家有所帮助。
捉鱼作文 篇1
情人节的中午阳光明媚，我们一起去中建捉鱼。四叔把鱼塘里的一大半水流到了对面的鱼塘，我们小孩又高兴又害怕，因为怕被鱼和小虾攻击到我们的手或脚。我们一开始只走池塘边，我们慢慢地走啊，突然我好像觉得有什么时候东西，很软好像是小虾一样，这时爸爸说：“快过来，我拉你。”我就勇敢的走过去，不就有有一条鱼来了，我数1.2.3,轻功水上飘，真可惜啊，鱼跑了。我走到了岸上，站在石头上。我又跟妈妈下去了，这次我很勇敢。我叫妈妈给我鱼网，我一开始用鱼网的时候不会捉，妈妈说：“把鱼网放到最到最下面看到鱼就提起来，便捞到一条大鱼。”我学着妈妈的'方法捉鱼，我捉到小鱼了，小鱼一下子不见了，原来狡猾的小鱼溜走了。我捉到了差不多四十多条鱼，思淮比我捉的多好多。我的方法与妈妈的方法有一点点不一样，我的前面要是有鱼的话，我就把它们赶到别的地方去。今天，捉鱼真是太好玩了！
捉鱼作文 篇2
星期天，爸爸妈妈带我去植物园玩，那里我已经去过无数次了，可这次有点不同哦，因为还有我的好朋友朱丽娜也一起去了。
首先我们在观鱼亭喂了大鱼后，便去河边捉鱼，我们事先都做好了准备工作，带了工具了——网兜和瓶子，可今天的小鱼似乎在和我玩捉迷藏，都躲到水底下去了，好长时间都没捉到一条，我和朱丽娜没什么耐心的，老是换地方，只看见我们两个人走来走去、走来走去还是我爸爸比较厉害，捉是捉了几条鱼，但都是很小很小的，但总算是不枉此行吧！爸爸说前一天晚上刚下过大雨，河里的水太深了，加上天气有点冷，所以鱼都躲到水底去了。
捉鱼作文 篇3
踏着秋日金色的阳光，迎着桂花沁人心脾的芳香，我们又迎来了一年一度的秋游。我更难忘与同学们一起在小溪捉鱼的快乐。
经过实地勘察，结合小鱼的习性，我凭着自己以前捉鱼的经验，制定出了一套捉鱼的方案。
方案一：见一捉一。我来到在小溪边，只见河水清澈见底，水深差不多能没过膝盖，里面有很多游来游去的小花鱼。一看有这么多美丽的小花鱼，我就情不自禁地扑了过去，见一条逮一条。结果小鱼太机灵，折腾了半天，徒劳无功，连一条鱼尾巴都没捉住，反而把袖子弄湿了，开门不吉！看来这个方法不管用。
第二套方案是引诱法。古人云：英雄难过美人关。馋嘴的小鱼应该难过美食关吧？我把秋游时准备的面包和肉屑放进一个塑料袋子，再用一颗小石头压住袋子一角，使它沉到水底。袋子开一缺口，让里面的食物想漂浮出来又没漂浮出来，做好这些，我就像个姜太公，在一边悠闲地等待馋嘴的小鱼进入我的圈套。没过一会儿，只见进去了两三条小鱼，我迫不及待地提起袋子，结果里面只有一条小鱼，这效率也太低了点。
第三个方案是守株待兔。用上面同样的方法，把袋子放入水底，我就在一边的石块上坐了下来，只管填饱我自己的肚子。等过一阵子再回去，保证事倍功半。我边想边吃，吃好了就在附近转来转去，关心一下周围的同学有没有捉到小虾小鱼。大概过了半个小时，我悄悄地潜伏到水洼边一看，只见袋子里已经十分热闹，十几条小花鱼就像逛超市一样地在袋子里面倘佯。我管起袖子，伸手猛一提袋子，8条活蹦乱跳的小鱼落入了我的手掌！哈哈，果然效率高了很多。但是下一个方案还能使我的捉鱼效率再上一台阶呢！
我在前面两个方案的基础上再加上一计：逼上梁山。同样在袋子里放进足够的食物，然后在水洼的上游和袋子的周围扔石头，把成群的小花鱼往有美食的地方赶，让它们尽快发现美食，进去逛逛。不出所料，不过一会儿，我的袋子里面已经是鼓囔囔的了！我一拎袋子，虽然跑了一些，可还是把大半馋嘴的小鱼捉了上来。
啊，智慧给我带来了丰收的喜悦！我可真是太佩服自己了。
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