在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的会飞的鱼作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
会飞的鱼作文300字 篇1
从前，在一个大森林里，里面有一条无穷无尽的小溪，小溪里有一条鱼，它看见小鸟可以在天空中飞翔，它也想和小鸟一起飞翔。
这一天，小鱼儿看见一群小朋友在放风筝。看见飞在天空的风筝，小鱼心想：要是把自已绑在风筝上，那不就可以飞起来了吗?我真是聪明绝顶啊!小鱼在拼多多上发起了拼单。不一会儿，就有人跟它拼单。三天后，风筝到货了，它把它的自已绑在风筝上，可惜它太胖了，绑不进去，所以它下定决心要减肥。
每到吃饭的时候，小鱼儿们大口大口地吃着，小鱼馋得口水都流下来了。但是，一想到要飞上天，小鱼忍住了。就这样，小鱼一天天瘦了下来。它决定重新把自已绑在风筝上。终于，小鱼飞上天。
在天上飞的小鱼心里高兴极了，一会在云里捉迷藏，一会儿跟太阳公公打招呼。小鱼碰见了小鸟，跟它说：“我会飞了，我会飞了!’’突然，一只海鸥出现了，小鱼哪有海鸥飞得快，一下被海鸥抓住了......海鸥嫌弃小鱼太瘦没有肉肉，把它丢在了地上。
从这以后，小鱼再也不想飞行了，原来飞行这么危险啊!
会飞的鱼作文300字 篇2
鱼留恋阳光的明媚，它对阳光说：阳光你遗忘了我。阳光笑而不语。
水说，鱼，你为什么不试试寻找阳光？
鱼很疑惑。它是在深深的、阴暗不见光的水底想了一个晚上才想明白的。
鱼对水说：我一定要在蓝蓝的天空里畅游，让阳光抚摸我。
于是鱼出发了。
鱼带着梦想，一路上跋山涉水，从平静浅潭到活泼的小溪，再从小溪游到欢快的河流中。途经池塘、水潭、湖水，鱼不舍地离开。“我想在天空遨游，我要追寻梦想。”它这样想，又开始在流动中生活。
后来呢？
后来……后来，鱼当然没有学会飞，没有学会在天空飞，但是，它漂流游进了大海。大海多大呀，湛蓝的水，清凉的水，欢快的水，鱼在大海中畅游着，阳光泻下，笼罩在它身上。这是在天空中吗？阳光真暖和。鱼想着，我会飞了吗？
是的，另一个天空—天空中的阳光笑了，你是一条会飞的鱼，你学会了向梦想飞跃。继续飞翔吧，在属于你的天空里！
会飞的鱼作文300字 篇3
美国的爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。”我的里就有一条会飞的鱼，它就有丰富的想象力。
有一天，天上黑沉沉地，下着大雨，雨水不停地掉到小河里，冲毁了农田，洪水撞坏了房子，把无数条鱼冲走了。有一滴水掉到一条鱼头上，那条鱼说：“我一定要飞到天上，阻止这场大雨。”小鱼的.同伴刚好游过，说：“别傻了，你不可能飞到天上的，更不可能阻止大雨”。要阻止大雨的小鱼不理会它的同伴，还生气地盯了一眼。小鱼生气地往外游。不知游了多久，小鱼累了，停下来休息，它顺水流到了颠倒村。
它刚睁开眼睛，发现树枝和树叶往土里长，树根却张牙舞爪地向天空生长。小鱼突然觉得身体轻轻的，它抬头一看，发现自己离天空越来越近，小鱼高兴地说：“阻止大雨的梦想终于能实现了。”小鱼立刻向天上游去。
小鱼到了天上，它对神仙说：“神仙大爷，请不要再下雨了好吗？”神仙说：“可以。”大雨停了他回到家，天气晴朗，空中没有一丝乌云，鱼儿欢快在河里游来游去。
这个故事告诉我们有决心，努力去做，就会实现梦想。
会飞的鱼作文300字 篇4
今天，我在河边散步，发现了一件非常奇特的事。
河水清澈见底，可以清晰的看见沉积在河底的石头，还有那随着水流轻轻摇摆的水草，可奇怪的是怎么也找不到一条小鱼。我以为它们是去某个地方捉迷藏了，可我等了很长时间，也没看见一条鱼，我正在纳闷的时候，突然听见天上传来一阵“嗡嗡”的声音，我抬起头一看，被眼前的一幕惊呆了！呀！漫天都是会飞的鱼儿！那些鱼儿的背上竟然有一对翅膀。它们正扇动着翅膀，在蓝天上自由自在的翱翔！这时，天上的鱼儿说话了：“嗨，小朋友，你好！你觉得我们鱼会飞很奇怪吗？其实我们都是会飞的！”它说完，便拍拍翅膀追赶它的同伴去了。
既会飞又会说话的鱼儿让我的脑子里充满了大大小小的问号。回到家，我终于明白了：鱼儿其实都会飞，他们都有翅膀，只是平时它们都把翅膀隐藏起来了，只有到了鱼儿觉得想用翅膀的时候，才会把翅膀展示出来。
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