“鑫鑫！快来做实验了！”妈妈大声叫我。“来了！”我一蹦一跳地迎了上去，快活似神仙。
1、“拿水彩笔先画一个鹦鹉。”妈妈指挥着我。话毕，她去拿来了一个长方形的托盘。
2、寥寥数笔，我的小鹦鹉就活灵活现地“站”在了我的'面前。
3、妈妈用透明胶把小鹦鹉贴在托盘上，将托盘放在桌子上，我将一个水壶灌满水，放在托盘边。
4、妈妈正对着托盘慢慢向后退，直到看不见托盘中纸片上的小鹦鹉为止，然后让我慢慢地往托盘中倒水。
5、随着水位的升高，小鹦鹉也慢慢长高了。妈妈看到了这只小鹦鹉，其实，她们两个谁也没有移动过。
6、看着妈妈惊奇的样子，我要求和妈妈交换一下角色，我来观察，妈妈倒水。我把托盘中的水倒掉，重新开始，可怜的小鹦鹉身上的颜色被水泡掉了一部分，如果用彩色铅笔就不会出现这种情况。我站好了位置（完全看不见鹦鹉），妈妈开始慢慢倒水了，啊，鹦鹉头露出来了，身子也长高了，看见脚了，啊，我看到了整个鹦鹉，在我们都没移动的情况下。
很神奇吧？很想知道为什么吧？告诉你们吧，这是“角度”在捣蛋！没加水时，我看不到它，是反射光线的反射角度还不够大，所以就看不到小鹦鹉。加水后，光就要通过空气和水两种物质，就会发生折射现象，从而产生偏离。于是，光线就有机会进入到我的眼睛里，就看到了小鹦鹉。原来，并不是小鹦鹉有魔力会长高，而是光线有魔力，遇到水之后发生了折射作用。
爸爸还告诉我，这样的现象很多，例如咱们去河边玩，看到鱼儿在水中游来游去，离水面很近，其实鱼儿在水的深处；把筷子插进水杯中，筷子好像断了；这都是因为光的折射作用。
一切奇迹都能用科学来解释！连小鹦鹉身上也有科学！
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