在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的鹦鹉作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
鹦鹉作文400字 篇1
邻居张阿姨家有一只活泼可爱的小鹦鹉。每天放学回家后，我都会在那里耽搁一会儿，看一看那只可爱的小鹦鹉。
在张阿姨家的阳台上，挂着一个非常精致的鸟笼子，中间有一个细细的管子，上面套着一个铜铃铛，只要用手轻轻一碰鸟笼，它就会发出叮叮当当的响声，这就是小鹦鹉的家了。
小鹦鹉的羽毛非常鲜艳：脖子上仿佛围着绣满了花纹的围巾；背上披了一件浅绿色的外套；腹部像穿了一件黄色衬衣，长长的尾巴上镶着花纹，看起来真是美丽极了。
有时，小鹦鹉用它的钩嘴去啄笼壁的网，好像要把它咬开，飞向大自然。今天，我又像往常一样去看它。不知怎么的，它和往常不太一样，它生气的抖动着翅膀，咕咕的叫着，好像说：“哼！真无情，每天只为我几次食，多饿呀！”正在这时，张阿姨从街上带回来小米、虫子、菜叶给它吃。它气哼哼的吃着主人带了的食物，用尖钩般的红嘴在饭盒里啄来啄去，把饭盒里的食物啄得到处都是，总以为下面还有什么好吃的。
我看着它那狼狈的吃相，觉得很好笑。
一天晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见我成了一棵大树，树上住着好多鹦鹉在唱歌……
鹦鹉作文400字 篇2
我家养了一对可爱的鹦鹉，它们非常漂亮和聪明，我很喜欢他们。
母鹦鹉是蓝色的，他穿着蓝色的衬衫，还被着白黑条纹的外衣，嘴巴像个小弯钩，旁边有三个小黑点，我给他起名“蓝灵”。公鹦鹉穿着绿色的衬衣，还有黄黑纹理的西服，嘴边也有三个小黑点，我叫他绿彩。
起初，它们还挺温顺的，可是，直到有次，我打算把它们放出来，让它们飞一下。我先把绿彩拿出来，可一放手，它就立刻飞到屋顶上了，因为平时不练习飞行，所以很快就又掉了下来。我赶紧跑过去把它抓住，放进笼子里。我又把蓝灵拿出来，本以为它在笼子里不怎么飞，就不会飞的很快，可出乎我的意料，它飞得也非常快，我费了九牛二虎之力才抓住它。
我家的这一对小鹦鹉还是挺有趣的。有一次，晚上我去年它们。发现蓝灵早已经闭上眼睛进入梦乡了，真是个“瞌睡虫”，而绿彩不活蹦乱跳的`，是个“兴奋虫”，是不是很有趣。
自从有了这对小鹦鹉，我的生活也丰富多了，经常逗它们玩，现在我们是好朋友了。
鹦鹉作文400字 篇3
你听说过鹦鹉学舌的故事吗？我亲身经历了鹦鹉学舌的事，糗大啦！
我们的语文朱老师，非常重视朗读，她说语感就是通过朗读练出来的。上课时，就让我们字正腔圆读句子，还必须接得快，读得好。如果不专心，那可是要吃不了兜着走，谁叫她还是我们的班主任呢。
这天，上的是《月球之谜》，老师口若悬河，同学们听得津津有味，了解了许多月球的未解之谜，课也已经上了大半。我是猴子屁股坐不住，于是就开始东摸摸，西抓抓，拿着本语文书倒过来倒过去，眼睛不时瞟一下老师，生怕被发现。忽然听老师说：“请读上文！”一听到“读”字，我一个激灵，马上接了上去：“请读上文！”咦？怎么没有人一起读啊？我有点莫名其妙，张望了一下，只见同学们都惊讶地望着我。再看看老师，似怒非怒，似笑非笑地瞪着我。教室里鸦雀无声，只听到我的心跳“扑通！扑通”像打鼓。终于，等到老师开金口：“这是我的要求……”话音未落。忍了一时的同学们哄堂大笑……原来是鹦鹉学舌。我羞得面红耳赤，千不该万不该在语文课上开了小差。
这次的经历让我深深懂得：学习要专心致志，不可三心二意，否则会闹出大笑话。
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