在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的鹦鹉作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
鹦鹉作文 篇1
早上当第一缕阳光照耀在大地上。我起了床,这缕阳光持续了十几分钟以后,突然风云突变,天一下子暗了下来,乌云遮住了半边天,阵风吹着尘土打旋,树叶,纸屑满地飞舞,隆隆的雷声滚地而来。
原来是今年第十二号台风“鹦鹉”。
狂风把我家挂在阳台上的风铃吹地叮叮当当响,狂风把我家挂在阳台上的衣服吹得四处乱飞,狂风把我家的狗狗吹的四处乱跑,狂风把我的眼睛里吹进了沙子。(别看它叫“鹦鹉”,其实它是一只凶猛的老虎)
天上的阴云低低地压在人们头顶上,呼啸的西北风像麦芒尖子一样扎着人们的脸。8月23日中午开始,台风“鹦鹉”开始给我们深圳市带来大风,陆地平均风力6~7级,沿海7~9级阵风10~11级,部分地区达12级以上。在月亮湾气象站更是测到13级地全市最大风力。8月23日下午4:55分,“鹦鹉”在香港西贡沿海地区登陆,深圳有惊无险!
但大风流下了十分深刻的足迹,大量树木被挂倒,部分广告牌被吹翻,一些大厦的窗户被吹落,路上的行人被吹得东倒西歪。还有的大树被狂风吹得连根拔起。好在没有什么人员伤亡。
8月24日早晨“鹦鹉”飞走了。
鹦鹉作文 篇2
昨天下午,我到澳力场馆打乒乓球。在办公室里,我看到了“鸟中传奇”——鹦鹉。
笼子里有两只鹦鹉,一只是黄绿相间的,另一只是橙黄混合的。羽毛蓬松,头小巧玲珑,圆溜溜的,嘴巴又小又尖,眼睛就像两颗黑珍珠。一只鹦鹉没有尾巴,另一只鹦鹉有着又长又松软的尾巴,估计是一对男女鹦鹉吧!
鹦鹉的叫声奇怪,声音就像夜莺,“雨衣——雨衣——”地叫着,不知是说话,还是唱歌。它发音时,嘴巴张开,声音从喉咙里发出,响亮又清楚,让人听得陶醉于其中,使人心旷神怡。这一对鹦鹉还有一个明显的特点:当我们在聊天、说话时,它们也跟着叫,不知它们在干什么,可能在学话话吧!
鹦鹉啄食的样子也很可爱。只见它低着头,用尖嘴啄了啄叶子,然后点点头,啄了几下才完整地吞了下去。有一次,我拾起一片被树根粘在一起的树叶,伸进笼子的缝隙里,橙黄混合的鹦鹉见了,站在橫杆上,仰起头,啄下了树根。正当它要把树叶吞进去时,黄绿相间的鹦鹉飞了过去,抢走了一些叶子,真有趣的鹦鹉!
有一只鹦鹉爪子紧贴着着笼子的橫杆,橫着走动。我丢了几片叶子在它的羽毛上,它可能痒了,就跳了下来,抖了抖身上的叶子,并吃了几片叶子。看着它津津有味地吃着叶子,我的心里又多了几份爱怜之心。
鹦鹉是高智商鸟类,它会学人类说话。我真希望我的家里也有两只鹦鹉,给我添加了生活的乐趣!
鹦鹉作文 篇3
今天,妈妈的朋友送了一只鹦鹉过来,他们家要去旅游,说是放在我们家寄养一个礼拜,每天要给它喂水果吃。
谁知,我家的小猫一见到它就扑了上去,我们赶紧拉开它,幸好鹦鹉被关在了笼子里,虽然受了点惊吓,不过没有事。我拿了一点花生去逗它,它没有说话,但是把花生一颗颗啄掉了。
这天,妈妈在房间挑衣服,嘴里一直在自言自语:穿哪件出门好呢?这件还是这件?然后对着镜子说:这件好看吗?突然一个声音传来:好看,好看。妈妈十分惊讶,是谁在说话?于是闻声走了过去,原来是客厅的鹦鹉在说话。妈妈为了验证一下,有对鹦鹉说:是你在说话吗?鹦鹉回了一句:是你在说话吗?这下可把妈妈逗笑了,这滑稽的鹦鹉可真有趣!
自从知道鹦鹉说了话之后,这就传到了街坊四邻的耳朵里,于是,他们都来我们家逗鹦鹉玩。你好!鹦鹉也跟着说:你好!身体健康长命百岁。鹦鹉也开始了,身体健康长命百岁。
真好玩!鹦鹉不仅会说中文,英语也说的很流利,把我们逗得前俯后仰。不过,虽然这只鹦鹉给我们带来了很多乐趣,但是还是会有一些令人不开心的事情。
这天晚上,我们在吃晚饭,妈妈以为我在吧唧嘴,于是就制止我,我说我没有,原来是鹦鹉在一旁吃水果吧唧嘴。晚上睡觉的时候,本来关了灯,我们正打算美美地睡上一觉,谁知,鹦鹉在客厅一直说话,吵的我们根本睡不着。于是,我们把灯打开,到客厅去对鹦鹉进行一顿说教,鹦鹉哈哈大笑,根本不听,一直说:睡觉,睡觉,哈哈。我们拿它无可奈何,毕竟这是别人家的鹦鹉,这天晚上,我们都彻夜未眠。
白天的时候,我们在看电视,它也叫个没完,一直在学着救护车,警车,消防车的声音,不知道是从哪里学来的,在我们耳边吵个没完。我们怎么劝它都不听,还变本加厉。
于是,经历了几天吵吵闹闹的日子之后,我们一直在期待着妈妈的朋友赶紧回家,把这只惹人厌的鹦鹉带走。
而且,有一次,我把没吃完的午饭偷偷给倒进垃圾桶里了,我心想:没人看到应该不会有人知道的。妈妈问我饭有没有吃完的时候,我当然理直气壮地说吃完了,可谁知,鹦鹉在一旁嚼舌根了,他把饭了,他把饭到了!妈妈听了之后很生气,我也心虚地承认了错误。
我心想:这只鹦鹉,可真是讨厌,还有一天,他们就旅游回来了,我再忍你一天!终于,妈妈的朋友回来了,她来我家把鹦鹉给带走了,我谢天谢地,自己终于能睡个好觉了,而且也没人戳穿我了。
我们家恢复了往日的清静,爸爸妈妈也非常开心,还是养小猫好啊,温顺可爱,没有鹦鹉那么吵闹。
鹦鹉作文 篇4
鹦鹉是一种艳丽,爱叫的鸟。他们有美丽无比的羽毛,善于学舌,不少人对他们情有独钟。
四年级的时候,教科学的朱老师就在办公室里养了一对鹦鹉。
这两只鹦鹉的羽毛都是绿油油的,就像披了一件休闲的绿夹克;腹部的羽毛则是黄澄澄的,就像穿着一件贴身的小皮袄,上面还锈满了红彤彤的花纹。他们的眼睛小得像两颗豌豆,嘴巴是银闪闪的,再加上一双粉嫩嫩的小红爪子和一对羽毛丰满的翅膀,让人不禁觉得“可爱”这个词语似乎就是为他们量身定做的。
朱老师为他们准备了一个鸟笼,在鸟笼旁,还特地为他们量身定做了一间小木屋。他们每晚都栖息在这间小木屋里。一到了白天,那并不宽敞的鸟笼就成为了他们的乐园。他们在鸟笼里飞来飞去,甚至还在鸟笼里跳上了“探戈”,可调皮了。他的嘴巴像是个大喇叭,一会儿也不愿安静,遗憾的是,朱老师没有功夫教它们说话,所以它们只会乱叫。
我可喜欢这两只鹦鹉了!我无聊时经常去逗它们玩,他们让我不再寂寞。有时我把树枝从鸟笼的空隙中塞进去,想与他们进行“决斗”;有时则扯开嗓子比谁更会乱叫,偷鸡不成倒是蚀了把米,不但自己要向鹦鹉心服口服的认输,还要被同学指控“扰乱公共秩序罪”;还有的时候我会一本正经地教他们说诸如“你好”、“再见”等常用字眼,可惜他们天天养尊处优,被朱老师给宠坏了,一点悟性都没有,只会“喳喳”地乱叫。
有一次,朱老师告诉我,只要把一些干草放在鸟笼里,他们就会孵出几枚小蛋,到时候,就会有鹦鹉宝宝了。我听了之后,开心极了,迫不及待的来到学校的花坛,寻找干草。遗憾的是,天真的我发现学校里并没有干草,只是捡到了几根又细又短的枯树枝。我挑了几根比较柔软的树枝,小心翼翼地放进了鸟笼里,可鹦鹉只是把树枝叼进了小木屋里。
几天后,我又怀着好奇心来到朱老师的办公室,可都不见鹦鹉的踪影。朱老师对我说:“他们好像生病了, 我看着他们怪可怜的,就把他们放了。我把鸟笼挂在了树上。”我三步并作两步地跑到朱老师说的那棵树下,只有那只孤零零的鸟笼挂在树枝上,鸟笼的大门敞开着,里面空荡荡的,不见那两只鹦鹉的踪影。
我站在树旁,凝视着空荡荡的蓝天,想象着鹦鹉何去何从。我突然的眼前一亮,鹦鹉被我们在一个不足四分之一平方米的监狱似的鸟笼里囚禁着,他们开心吗?也许他们有吃有喝,但他们自由吗?真正快乐,真正幸福吗?
鸟儿们最向往的是自由。生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。麻雀失去自由会不吃不喝,宁可饿死,那么鹦鹉心中又是多么渴望自由呢?将心比心,如果我们失去自由,会开心吗?鸟儿们只有获得了自由,才能真正快乐,获取生命之真谛。朱老师给予鹦鹉自由,这才是对他们最大的爱。
我不禁为鸟儿们感到伤感。世间还有多少失去了自由的鸟儿?养鸟的人们,请你们放了这些小生命吧!只有让他们获得自由,才是对他们最大的爱!爱鸟,不过如此。
鹦鹉作文 篇5
鹦鹉,七彩斑斓的羽毛,尖尖的小嘴,大大的眼睛,聪明的头脑,一副人见人爱的模样,可爱极了。可是今天我为什么要放飞鹦鹉呢,就让我来告诉你吧 暑假期间,爸爸给我买来了一只活蹦乱跳的鹦鹉,我一看便对它“一见衷情”了。我用家里的吊篮给这只小鹦鹉搭了一个美丽豪华的家,犹如仙境。鹦鹉在那里飞来飞去,快乐极了。
它和我的关系渐渐密切了,它对我毫不惧怕。“哦”,回家,我依旧一如既往地回到了家,一回家,我当然要先回家,我当然要先问候一下我的老朋友了。我走进屋里,一个苍白的脸神出现在了我的眼前。只见我的小鹦鹉静静地躺在鸟笼里,脸上再也没有那种神采飞扬的表情了,显得是那么憔悴与孤独。我望者鸟儿那憔悴的神情,快乐一下就云消雾散了。我正在想:“是不是它好久没见到我生气了呢。只听见,外面的鸟儿欢快的叫着唱着。
我脑子一动,终于明白了。这时候,我老姐也句句有词的走了过来:”这叫思乡啊。人人都有自己的故乡,听到自己同类的呼唤,而想出去的这种心情是难免的,你不信,把你关在这狭小的空间里看看你难不难过……“我的老姐喋喋不休地说个没完。我看看小鸟,又沉思了半会,终于下了割肉掏心的决定,放了小鸟。望者小鸟飞去的身影,自己想起了一次次与小鸟的回忆,恋恋不舍。 同学们,我们不应该控制动物们的自由权,要是将你关起来,没有一点自由,那是多么的难过啊,同学们,放开你们的手吧,我知道你也不希望天空中看不见鸟儿,听不见那些婉转的歌曲,让我们携手保护小鸟,为美丽的明天努力吧。
鹦鹉作文 篇6
阅读完《海底两万里》,我十分向往海底的生活,于是给尼摩船长写了一封信,希望可以乘坐他的鹦鹉螺号在海底住上一日。令我感到惊喜的是,尼摩船长竟然同意了。
于是,我按照约定来到了鹦鹉螺号上。尼摩船长热情地接待我,他说:既然凡尔纳先生在那本书中讲述了我以前在海底的一些见闻,想必你也熟悉这些场景。我将为你安排一天不同于以往的旅行。我的内心充满了期待,迎接我的将是什么呢?
首先,我们来到了热带海域。五颜六色的珊瑚好像一棵棵花枝招展的大树,而在其间穿梭的小鱼就像是在森林里来来回回飞翔的`小鸟,只是数量更多,颜色更鲜艳,样子也更奇怪。鱼儿们十分快活,自由自在地享受着这水下天堂美景。我们似乎来到了一片广阔的海底森林,这里的美景让我流连忘返。但是,正当我出神之际,鹦鹉螺号又加大马力出发了。
这次来到的景点与海底森林迥然不同。我们在一条峡谷中穿行。
尼摩船长告诉我说,这两侧是海底的高山,而且比陆地上的高山更为高大壮观。有些高山露出水面,就形成了我们可以看见的岛屿。如果这是一座小山,其高度不足以露出水面,只能潜藏在水面下,那就形成了一系列暗礁。如果有船只不小心撞上了暗礁,就会十分危险。不过,不用担心,鹦鹉螺号是潜水艇,在水下航行是它的长项,况且还有经验丰富的尼摩船长为我们领航。
告别既壮观又危险的海底峡谷,我们来到了一个冒着浓浓黑烟的地方。在鹦鹉螺号探照灯的照射下,那些冒着黑烟的大家伙就像一个个巨大的烟囱,它们张着黑洞洞的大口,向外喷着黑水。四周一片死寂,了无生机。这里的景色并不美观,我不禁感到十分困惑,为什么要来到这里?尼摩船长说,那些黑水的温度高达400多度,它们是从海底深处的裂缝中喷出的。更奇特的是,这个地狱般的鬼地方竟然生活着许多微生物和小动物,它们就是靠高温海水和硫化物为生的。也许,地球上的生命就是从这种地方诞生的。我不禁感叹,生命真的很神奇,在这么恶劣的环境下也能顽强生长!
时间过得真快,不知不觉,一天的时间就过去了。我的心情一直十分激动,我的双眼也一刻没有停歇,海底世界真的很奇妙。告别时,尼摩船长说:下次有机会的话,我带你去大洋中脊看看,那里是海底地壳生长的地方。不过沿着它走一圈,可需要一个多月的时间呀!我真不争气,还没有下船就开始期待下一次旅行了。
鹦鹉作文 篇7
朱老师在办公室里养了一对鹦鹉。
这只鹦鹉的羽毛都是翠绿的,就像披了一件绿外套;腹部的羽毛则是柠檬黄的,就像穿着一件贴身的背心,上面还锈满了红彤彤的花纹。他们的眼睛非常小,嘴巴是银灰色的,再加上一双桃红色的小爪子和一对羽毛丰满的翅膀,用“可爱”这个词语来形容他们一点都不过分。
朱老师为他们准备了一个鸟笼,在鸟笼旁,还特地为他们量身定做了一间小木屋。他们每晚都栖息在这间小木屋里。一到了白天,那并不宽敞的鸟笼就成为了他们的乐园。他们在鸟笼里飞来飞去,甚至还在鸟笼里跳上了“探戈”,可调皮了。他的嘴巴一点儿都不肯闲着,一会儿也不愿安静,不过,朱老师没有功夫教它们说话,所以它们只会乱叫。
我可喜欢这两只鹦鹉了!我无聊时经常去逗它们玩。有一次,朱老师告诉我,只要把一些干草放在鸟笼里,他们就会孵出几枚小蛋,到时候,就会有鹦鹉宝宝了。我听了之后,开心极了,便迫不及待的来到学校的花坛,寻找干草。遗憾的是,我只是捡到了几根又细又短的枯树枝。我挑了几根比较柔软的树枝,小心翼翼的放进了鸟笼里,可鹦鹉只是把树枝叼进了小木屋里。
几天后,我又怀着好奇心来到朱老师的办公室可都不见鹦鹉的踪影。朱老师对我说:“他们好像生病了, 我看着他们怪可怜的,就把他们放了。我把鸟笼挂在了树上。”我急忙跑到朱老师说的那棵树下,只有那只孤零零的鸟笼挂在树枝上,鸟笼的大门敞开着,里面空荡荡的,不见那两只鹦鹉的踪影。
“他们到底会不会回来呢?”我呆呆地想着。
鹦鹉作文 篇8
妈妈不知从哪里弄来了一只漂亮的小鹦鹉,它的外套五颜六色的,但它主要的颜色还是绿色,身上的花纹像老虎身上的条纹,所以叫虎皮鹦鹉,它叫斑比,因为我比较它身上的花纹,就给它起了这个名字。
小斑比非常调皮,也非常臭美。刚来到我们家时,它有点儿害羞,左看看右看看,总感觉这里不安全似的,我们从它的笼子前经过时,它就躲在笼子的角落里,好像在说:“请主人别伤害我!”过了几天后,斑比适应了我家的环境,就开始调皮了起来。我们再从它的笼子前经过,它不再躲着我们啦,而是朝我们扑来,张开它那精致而小巧的嘴巴,向我们发起攻击,我们禁不住哈哈大笑,它好像明白我们在笑它,就又躲进了角落里。
我只知道人爱臭美,却不知道鸟也爱臭美,今天我可见识到了;小斑比一有空就跑到镜子前面左照照右瞧瞧,好像在欣赏自己那一身漂亮光滑的羽毛,有时还转过头梳理一些比较乱的羽毛;它梳理羽毛时,特别仔细,一点儿一点儿的都理顺溜,背上够不到的地方就张开翅膀把头转过一百八十度去梳理,恐怕有一丝缺陷,有损它的鸟形象!
怎么样,我们家的斑比是不是非常有趣,如果还想了解更多我们家斑比的状态,请继续关注我!
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