在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的鹦鹉小学作文，欢迎大家分享。
鹦鹉小学作文1
星期六的上午，妈妈带着我去了花鸟市场，花鸟市场的东西琳琅满目，看得我们眼花缭乱，最后妈妈我给我买两只可爱的小虎皮鹦鹉。
小鹦鹉可爱极了。黄灿灿的圆脑袋，圆碌碌的大眼睛，好像一双黑宝石一般，深红色的小嘴巴上有着两个圆圆的小洞，那就是小鹦鹉的鼻子；一对红红的小爪子，尖尖的指甲，被我用指甲油涂成了黄色的。小鹦鹉的头上好像戴着黄色的小皇冠一般；脖子上带着一条高雅的蓝丝带，里面穿着一件青绿色的毛衣，胸前戴着三朵黑色的花朵，外面穿着一件黑黄相间的虎皮大衣，它背部的花斑好像虎皮一般，所以它的名字叫做''虎皮鹦鹉''
小鹦鹉喜爱吃小米，菜叶，香蕉。刚买回来的时候，它还对我们有一点陌生，我抓了一点小米，放在它的饭盒里，等我走远了，它才慢慢地走过来吃小米。还有一次，我本身想逗逗它，我把菜叶放在笼子的最上方，谁知小鹦鹉一看见就扑了上去，我还没反应过来，它们就已经吃得一干二净了。它们还特别爱玩耍，有一次我在吹葫芦丝，鹦鹉突然飞到了我的葫芦丝上，我在吹着，它却一会飞到这个洞上，一会飞到那个洞上，你别说，演奏的还不错嘞！还有一次，我的好朋友来到了我家，还没等我说话，鹦鹉就对我朋友说:你好，你快坐。''朋友忍不住哈哈大笑起来。
鹦鹉我爱你，你给我的生活带来了生趣。
鹦鹉小学作文2
我家有一只可爱的鹦鹉，绿色、黄色、黑色、橘色的羽毛，圆圆的大眼睛，尖尖的嘴，锋利、灵活的爪子，外表格外漂亮。而且它会说人话，比如：你好，Gondmorng，以及我的小名“嘟嘟”，声音还怪怪的。我给它取了一个非常有趣、可爱的名字，叫“肥墩儿”。我爸爸、妈妈也都喜欢它那灵性、调皮的样子。
每次当我弹钢琴的时候，它就跟着钢琴声音的节拍，大唱起来，你知道它唱的是什么歌吗？“嘎、嘎、嘎”，“哇、哇、哇”，“吱、吱、吱”，真是让人受不了。喜欢唱歌的它还非常讲究卫生，经常把饮水缸里的水衔在身体上，像在给自己洗澡。
记得有一次，我和妈妈一起捉了一只天牛，并把它放在鹦鹉饭碗里，鹦鹉看见可喜欢了，一下咬住天牛的触角，吓得天牛一动也不动，真像老鼠遇见了猫。
还有一次，我正在做作业，它就“哇、哇、哇”大声叫，我不知道它怎么了？这时候，爸爸告诉我说：“它是在向你要东西吃了”。原来它是饿了哦！我连忙给它喂食料，可是它调皮的把圆圆食料含在嘴里，然后向机关枪的子弹一样的吐出来，打得我的手好痛！我突然叫惊叫了一声，原来是鹦鹉咬了我一口，看来可爱的鹦鹉也有讨厌的时候，我一气之下再也不理它了。
后来，爸爸知道就批评我说：“你真没有耐心，遇到一点挫折就灰心”。我知道错了，并且向爸爸认错，开始认认真真给它喂食料，它也好像很有灵性的样子，知道这样是不对的，再也不浪费食料了。
这就是我家调皮、可爱、逗人的鹦鹉，你喜欢吗？我祝愿我家的鹦鹉在完美的生活中幸福成长！
鹦鹉小学作文3
奶奶家有一只可爱的鹦鹉，上周天我去看望奶奶时，顺便也去看看那只小家伙。这只小鹦鹉头上的羽毛是橙色的，像披了一条头巾。它的嘴是黑色的，长在头的正前方。它胸前的羽毛是黄色的，像是围着一条干净的金围兜。而它的背上则“穿”了一件深绿色的燕尾服，颇像一位即将上场演奏的钢琴家。它的爪子是深褐色的，可以紧紧地扣在麻绳上。它时常在笼子里欢叫，令人心情舒畅。
这只小鹦鹉喜欢吃谷子。它饿的时候，会在笼子里上蹦下跳，看到它那可怜的样子，我便拿起一些谷子放进笼子里，它便像饿坏了的流浪汉一样“狼吞虎咽”。它吃谷子的样子可有趣了！它先用舌头卷进一粒谷子，再利用弯钩似的嘴巴尖把谷子啄碎，一不留神便囫囵下咽了。接着就越啄越开心，越啄越带劲，好像有人跟它抢吃的似的。我连忙在旁叮嘱：“慢点吃，慢点吃，别噎着！”
当天下午吃过午饭，我把鹦鹉放了出来。它先是在客厅里溜达，东张西望，“啾啾”地叫着，觉得一切都那么好奇。接着，它蹦蹦跳跳地来到了我的身边。这时，我突发奇想，从柜子里拿了一个乒乓球，它大概觉得很好玩，就试着站上去。第一次踩上去时，鹦鹉的脚一抖，从球上摔了下来，扑扇着翅膀却又很快重新站了起来，不过好像怎么也撞不疼似的。过了一会儿，估计它琢磨出了方法，又进行了一次尝试。这一次，它成功地站了上去。瞧！它还在上面耍起了杂技：一只脚站在球上，一只脚悬空，并张开那一对翅膀，在球上左右摇摆。它好像怎么玩也不腻似的，足足玩了一个小时，才心满意足地离开，真是贪玩啊！
晚上，我该回家了，看着这只可爱的鹦鹉，依依不舍，真想带它回家呢！
鹦鹉小学作文4
我家有三只鹦鹉，是一位阿姨送给我的。它有一双乌黑发亮的小眼睛，扑闪扑闪的，十分机灵。它的嘴巴弯弯的，像一个红色的小钩子，再加上一双灰色的小爪，这就是它平常攀爬的工具。
鹦鹉的羽毛十分艳丽，呈黄、绿、橙红三种颜色。油亮亮的，像穿了一件绿加黄的小棉袄。颈部的绒毛黄带橙色。背部的羽毛是深绿色的，腹部的羽毛却是嫩绿色的，好像是画家设计好似的。真是太漂亮了！所以我们叫它“牡丹”鹦鹉。它们的食物是青菜和小谷粒，一天要吃四、五顿饭，吃食物时常常会惹出一些引人发笑的事。我在喂它时，它如果在下面吃不到食物时，它就会来个空中飞鸟，很快地抢到了食物。它最喜欢吃的是青菜了。每次一看到青菜，就欢快的叫着。
还没等我放好，它就开始美美地吃了起来，不过等它快吃完青菜的时候，它就要来“进攻”我的手了。我连忙把菜放掉，嘿嘿！真是九死一生啊！终于逃出了鹦鹉恶魔般的视线。真是又惊又喜！鹦鹉是一种通人性的小动物，它们会互相帮助，互相关心。有一次，妈妈没把鸟笼关好，有一只鹦鹉像个调皮的小孩子一样，悄悄地从笼子里溜了出来飞走了。这可吓坏了另两只鹦鹉，它们俩不停的跳着，叫着，显得那么地坐卧不安。另外那只鹦鹉因为孤单失群，也在不停地叫着，但是，它也被自己的举动吓傻了，一下子不知道该怎么回来。也许是它舍不得它的同伴，第二天又飞回来了。有一只鹦鹉在窝里孵小鹦鹉了，另一只鹦鹉就会把食物衔到窝里给它吃。
养鹦鹉给我带来了许多乐趣，不过爸爸要把它们送走了，因为怕它会引起感冒，真舍不得呀！
鹦鹉小学作文5
寒假的一天，我和妈妈去鸟园看鹦鹉表演节目。凤头鹦鹉会骑小单车，脚登踏板，骑着向前走。金刚鹦鹉会打水，一个链子拴着一个水桶，它用嘴叼着链子，然后用爪子摁住链子帮忙，这样很快就拉上来了。
鹦鹉还会唱歌，跳舞，投篮，打保龄球，说话，拾垃圾。
鹦鹉拾垃圾的时候，它用它的大嘴壳叼着垃圾，放进回收箱，用嘴壳推着垃圾回收箱继续捡，直到捡完最后一个为止。鹦鹉到这儿还会抓钱，只要一元的。
鹦鹉的颜色有红色、绿色、黄色、蓝色，还有灰色、白色的等等。
白色的鹦鹉的颜色是雪白色的，好像穿了一身雪做的羽毛，非常漂亮。
看完鹦鹉表演，我非常开心。 回家就开始查找有关鹦鹉的资料。
野生的鹦鹉栖息于各种森林、开阔林地、农地、森林边缘地区，爱吃种子、漿果、坚果、水果等。
家养的鹦鹉的养殖室应选择通风和光线较好的房屋。在建造时，每栋养殖室两侧各栽植两行遮阳树木，例如杨树。树距养殖室4米 左右，行距 3米 ，杨树成林后，在夏天，繁茂的杨树遮住照射养殖室的阳光，这样可降低养殖室温度 2℃ ~4℃ 。还可以改善养殖室周围的小环境。
养殖室的通风状况要良好，房顶设有天窗，墙壁上有通风孔保证空气流通。另外，养殖室要安装有暖气等增温设备，这样在寒冷的冬季，鹦鹉也能安全温暖的度过。还要注意的是，由于鹦鹉的嘴壳坚硬，足趾与利嘴配合灵活，非常善于拆毁笼舍，所以适合在屋内使用坚固的金属笼舍进行饲养，一个22平方米 的房子大概放 48个笼子就可以了。最后别忘了在鹦鹉养殖室内放置温湿度计，使养殖室的温度保持在 17— 21度，湿度保持在 40%左右。
将来我要养一只鹦鹉！
鹦鹉小学作文6
在我生日的那一天，爸爸送给我两只小鹦鹉，我高兴得不得了。
一只翅膀是碧绿嵌着鹅黄色，胸脯是纯黄色，我叫它“黄黄”；另一只翅膀是天蓝嵌着灰白色，胸脯是纯蓝的，我叫它“蓝蓝”，它们伶俐活泼，可爱极了。
“黄黄”和“蓝蓝”体态优美，玲珑小巧的头上，长着两只圆溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披着美丽的羽毛，两只健壮的腿跃上跳下，灵活极了，鼻子小得像芝麻，它们还有一张锋利的嘴巴，前部弯，后部垂直向下，不管多么硬的果壳，它们都可以毫不费力地啄碎。
“黄黄”和“蓝蓝”有时候和睦相处，它们一起吃食，一起戏水，高兴的时候，“蓝蓝”轻轻地啄“黄黄”的头或身子，“黄黄”也轻轻地啄啄“蓝蓝”的头和身子，还互相亲嘴，但有时候它们会打架，“叽叽喳喳”地吵个不停，“蓝蓝”用力地啄“黄黄”，“黄黄”也用力啄“蓝蓝”，有时候它们还互相啄出羽毛来，这时只要我走过去对它们说：“别吵架了，要乖一点。”它们好象听懂了我的话，又开始亲嘴了，我见了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它们，它们一跃跃上笼子上，脚抓住笼顶，头就弯下来，像在给我表演杂技，我把食物放进盘子里，它们立刻飞到盘子旁，大口大口地吃了起来，吃完之后，它们伸长头儿，好象对我说：“小主人，我饱了，谢谢你”。
“黄黄”和“蓝蓝”真可爱，它们带给了我很多快乐，我爱它们。
鹦鹉小学作文7
我家养了两只小巧可爱的鹦鹉，一只叫小蓝，它的头部大致是淡蓝色的，只有眼睛旁边点缀着白色。它的翅膀上和背上，蓝色和白色的波浪形的纹痕相互交错，似乎是蜻蜓点水泛起的层层涟漪，腹部是纯白的，尾部的羽毛闪着蓝蓝的光芒。另一只叫翠花，头部大致是金黄色的，眼睛旁边至脖颈处有一圈圈黑色的密密匝匝的花纹，左右两侧各有三颗对称的黑点。腹部是绿色的，脊背上是绿色和黑色相交的纹痕。它的腹部是黑绿色的。
一天，天下着雪。雪很大，渐渐地就把马路和大树涂成了纯洁的白色，显得那么神圣。我照例来到鸟笼旁，俯下身子来慰问小蓝和翠花。我吃惊地发现：小蓝蜷缩在笼子的角落里，眼睛睁得老大，凝望着天空。小蓝的身旁站着翠花，翠花肃立不动，像是为小蓝守灵的天使。我摸了摸小蓝，发现它的身体是那样的冰冷：它冻死了！便准备把它拿出来。翠花跳上前来并大声叫唤着，用它的尖嘴拼了命似的朝我啄来，不让我将小蓝拿走。我吃了一惊，把手缩了回来。然后，翠花在小蓝耳边“啾啾”地叫唤着，好像在告诉小蓝不用害怕……
十天后，我发现翠花明显瘦了，它食不下咽，寝不安席，眼睛失神地望在小蓝曾经睡过的地方，一直“啾啾”地叫唤着……
谁说小鸟没有感情，只懂得眼前的安逸。事实并非如此，鸟儿有情谊，甚至比人更有情谊！
伟大的鸟儿啊！
鹦鹉小学作文8
我家养过一只可爱的小鹦鹉，它的羽毛十分鲜艳，头上的羽毛像白色的头巾，背上的羽毛像浅蓝色的外衣，腹部的羽毛像黑白分明的肚兜。它小巧玲珑，一双灵活透亮的眼睛下面，长着一张弯弯的小嘴。我给它取了一个小名——“蓝蓝”。
每当我给它喂食的时候，“蓝蓝”总会迫不及待地冲上来，贪婪地吃着：它先把谷子的壳啄掉，然后再去吃壳内的果实，就像剥瓜子一样。不一会儿，一袋谷子全都被“蓝蓝”吃了个精光，而且它每次啄食，都是狼吞虎咽地吃着，好像生怕有人和它争食似的。
清晨，当我还在梦乡中时，就会听到几声嘹亮的鸟鸣，那可不是百灵鸟在唱歌，而是我们家的“蓝蓝”在叫我起床呢！于是我跑到阳台上，和它打声招呼。我刚把鸟笼打开，“蓝蓝”就跳到我的手掌上，用它的小嘴东啄啄西啄啄，用它的小爪挠我，逗我开心，我就会摸摸它那毛茸茸的小脑袋。
有一次，我给它洗澡，它在鸟笼里不停地拍打着水珠，弄得周围水花四溅，“蓝蓝”还对我调皮地眨着眼睛。这时，我故意凶巴巴地瞪着它，“蓝蓝”好像看懂了似的.，不好意思地躲到一边。可等我把笼子放回阳台上时，它又疯狂地摇摆着自己的身体，左顾右盼，想把身上的水凉干。
这只活泼可爱、美丽好动的小鹦鹉就像我的好伙伴，时时刻刻都会带给我快乐！
鹦鹉小学作文9
暑假期间，我到位于贺州的姑婆山景区游玩。在那里，我认识了一群顽皮可爱的鹦鹉。
走进姑婆山鹦鹉园。亭子里，一群鹦鹉站在铁架上，都朝着我看，这只鹦鹉说说，那只鹦鹉说说，仿佛在讨论我。亭子的一角有块牌子，上面写着：鹦鹉饲料，5元一包。便让妈妈给我买了一包。
第一次喂鹦鹉，我心里有点害怕，因为怕它的“钩子嘴”会把我钩痛，所以迟迟不敢下手。一位饲养员阿姨看出了我的心思，主动来给我演示。只见她把一颗瓜子放在了手心，然后伸向鹦鹉。那只鹦鹉巧妙地伸出舌头，把瓜子卷进嘴里，先把瓜子壳咬成两半，再把瓜子肉舔出来吃了，瓜子壳则吐掉。我不由暗暗赞叹鹦鹉的聪明，居然会嗑瓜子！
我不再害怕了，大胆地给每只鹦鹉都喂一喂。喂过几次之后，我发现有一只凤头鹦鹉很乖巧，只要想吃，就会可爱地朝我“喔喔喔喔……”叫，我就会给它吃。它也很配合，从来不对我大吼大叫，有一次它叫了一声我没听见，就接着一声一声地叫，直到我听见为止，而且也不介意我摸摸它。我每次喂它，其它鹦鹉都狠狠盯住那包瓜子。有一次，一只金刚鹦鹉终于忍不住了，大声对我叫了一声，吓了我一大跳，它仿佛在抗议：“为什么给它那么多？”
随后，我们看了一场鹦鹉表演，有鹦鹉荡秋千、鹦鹉滑滑梯、鹦鹉对话等节目，台下的观众看得不亦乐乎。
直到现在，我还很怀念第一次与鹦鹉的亲密接触，动物是我们的朋友，我们一定要爱护动物，让我们的朋友遍天下。
鹦鹉小学作文10
自从爸爸把家里的两只红嘴蓝鹊拿到爷爷家后，爷爷家的鸟笼可就热闹起来了。
爷爷刚把两只小鸟放进笼子，“房间”的“主人”----鹦鹉就立刻瞅见了这两位不速之客。估计多疑的它是把可爱的“借宿者”当成了可恶的“入侵者”，马上迎头反击，朝着一只比较小的红嘴蓝鹊飞过去，并狠狠地啄了它一口。爷爷见状，急忙把鹦鹉捉了出来。鹦鹉很无辜地叫了两声，似乎在说：“冤枉啊！为什么出来的是我？”而此时笼中的两只小鸟已经被刚才的下马威吓傻了，它们挤在一个小角落里，也同样无辜地望着爷爷。
以后的几天里，那两只小鸟的日子可就不那么好过了，因为爷爷又把鹦鹉放回笼中去了。鹦鹉觉得“我的地盘我做主”，于是一有机会就“折磨”两只小鸟，比如：在它们喝水、吃食时发动突然袭击----啄它们尾巴一下；或是在它们睡觉时，在笼中飞来飞去，使劲扑腾，直到自己也累得筋疲力尽才肯罢休。
后来，爷爷给红嘴蓝鹊特制了一个小房子，把它挂在了笼子的最上面。房子前面开了个小圆孔，大小仅容小鸟进出。小鸟有了自己的小屋，开始快乐起来，叫声也日渐清脆、悦耳起来。而霸道的鹦鹉又开始嫉妒了，因为横在笼子中间的光秃秃的树枝就是它睡觉娱乐的地方。于是它又充当起“门卫”来，一有空就守在小鸟的门口，不让它们进屋。
看着自寻烦恼的鹦鹉被自己折磨得羽毛凌乱并且光泽尽失，我开始可怜起它来。
一周后，我发觉笼中安静了许多，原来两只聪明的小鸟发现鹦鹉也就是那黔之驴----就那么两下子。可能又跟鹦鹉进行了“互不侵犯，和平相处”的谈判。于是，一场战争就此平息。
鹦鹉小学作文11
我家养了两只调皮可爱的小鹦鹉，一公一母，分别叫“金箍棒”和“蝴蝶结”。那是爸爸送给我的礼物，他说它们是牡丹鹦鹉，也叫情侣鹦鹉。它们有着一身碧绿的外衣，一件翠绿色的背心，一顶橘红色的遮阳帽，一张涂着口红的小嘴巴，和一对像巧克力豆似的小眼睛。
它们动作敏捷，喜欢攀爬在笼子上，两只小爪子紧紧地抓住笼子的栏杆，生怕会摔下来。两只小鹦鹉可要好啦！一秒钟也不愿意分开来，总是在一起的。有时它们会一起站在单杠上，有时喜欢脑袋碰脑袋的一起分享金黄色的小米，有时还会并排站在吊环上欣赏窗外的风景。当我播放动听的音乐或唱起歌时，它俩就会跳起“男女交谊舞”，在笼子里飞上飞下的，高兴得一刻不停地叫着……
平时，我轻易不去惊扰它们。每当妈妈清洗鸟笼时，我就会在爸爸的帮助下，小心地摸一摸它们尾巴上的羽毛。这时，它们就会把羽毛抖一抖，然后扭转头朝我看了又看。我想它们应该是熟悉我的吧。当我隔着笼子摸摸它们的小爪子时，它们一点儿都不害怕，反而还会把小爪子再往外伸一伸，好像在对我说：“你看，我的鞋子漂亮吗？”
我真喜欢爸爸送我的这份礼物！这对牡丹鹦鹉成了我的新伙伴。我盼望着它俩多吃多睡，快点儿长大，给我们家增添更多的快乐！
鹦鹉小学作文12
每天早晨，我都会被一阵美妙的歌声叫醒。演奏这首“乐曲”的是爷爷的一对8个月大的鹦鹉兄妹。
这对鹦鹉兄妹通常在太阳刚刚升起的时候唱得最欢。鹦鹉哥哥的歌声像笛子一样清脆优雅，鹦鹉妹妹的歌声就像小铃铛声一样的俏皮可爱。到了宁静的夜晚，它俩就像知道我们要休息了一样，非常的安静，偶尔发出一两声低低的吟唱，也会透出无比的优雅。
在花鸟市场看到的大鹦鹉身上总是穿着绚丽的漂亮衣裳：翠绿的上衣，鲜红的长靴，还有一顶漂亮的小红帽！可我却觉得还是我家的小鹦鹉那毫无暇疵的羽毛更美丽！鹦鹉哥哥的身体和尾巴像天空一样的蓝色，头和翅膀是白色的，上面有淡淡的蓝色花纹，浑身都是淡淡的，让人觉得像湖水一样的干净！鹦鹉妹妹全身金黄色，一丁点不一样的颜色都没有，就像阳光下的稻谷一样漂亮。你说这对小鹦鹉是不是很美呀！ 你别看这两只小鹦鹉长着一付斯文样，到了玩耍或吃东西的时候就都露出了“丑陋的嘴脸”，这时鹦鹉哥哥就拿出了兄长的样子，有好吃的好玩的都先让着妹妹，妹妹也“当仁不让”。有一次，我拿了一片翠绿的青菜叶子夹在鸟笼上，妹妹一下子就飞了上去，开始是一只爪子紧紧抓住笼子的边框，另一只爪子捉住青菜，埋头便吃。后来，干脆两只爪子都抓住了青菜，整个身子都悬在了半空中，吃得津津有味，而这时候哥哥一点也不跟她争抢，只在一边静静地看着妹妹。待妹妹“吃饱喝足”后，哥哥再上去吃两口。你看看这位哥哥的风度！玩耍的时候妹妹总是和哥哥开玩笑，去啄他，有时候用力过猛，哥哥竟被蹬了下去，妹妹就心疼地飞下去帮哥哥把弄乱的羽毛啄整齐。这一切都显得那么的和谐！
太阳落山了，两只小鹦鹉又安静了下来，让他们好好地休息吧！
鹦鹉小学作文13
星期天上午，我和妈妈一起坐车去番愚鹦鹉园玩。车拐来拐去，拐的我心里痒痒的。恨不得一下就飞到鹦鹉园去。
番愚鹦鹉园到了，我和妈妈、游客们进去一看，里面唧唧喳喳的，有好多鹦鹉，有红色的吸蜜，白色的大葵，绿的红领绿，还有黄色的黄化鹦鹉，最聪明的要数灰色的灰鹦鹉了，据说它的智力相当于5岁的小孩……。我正在欣赏，有个管理员说：现在我们就能进去和鹦鹉一起玩了哦，不过红色会咬人，最好离他远点，灰色和白色不会咬人，还会站在你手上噢！我不等管理员说完，一下走了进去。哇，好……好漂亮，比在外面看还漂亮耶！我找啊找，终于找到了一个白色的大葵，我一把手伸出来，它就乖乖的站了上来，我轻轻地拍了拍它的头，它喳喳叫了两下，它顺着我的胳膊爬了上去，他爬到了我的肩膀上，和我亲密地照了张合影，我正想把它接下来，它就跳到了我的头上，边跳边扑着翅膀，还喳喳地叫，好像在说：哈哈哈哈，我战胜你啦！！我最后把它放到了食糟前，它跳下来吃食糟里的食物，我抚摸着它，它就很舒服的望着我，好像在说：”谢谢你，朋友！”
突然，我想起妈妈说过：鹦鹉有的爱吃瓜子。我就跑到食物室拿了点瓜子给它吃，我观察到，他啃瓜子的速度比我还快！而且，还知道把掉的瓜子先吃了！！！！！
不知不觉中，已到了返程的时间了，我连忙依依不舍把它放回去……。
番愚鹦鹉园真好玩，下次我还来！
鹦鹉小学作文14
灵敏的双眼，鲜红的嘴喙，五彩的羽毛，小巧的脚爪，它们就是鸟儿牡丹鹦鹉。
牡丹鹦鹉的独特在于其羽毛和歌声。羽毛鲜艳无比，头上是橙黄色、身上是翠绿色、腹部是橙黄色，且皆为亮色。歌声清脆无邪，那叽啾之声细腻、轻快，使人怜爱。
今年“六一”，爸爸妈妈给我买了一对牡丹鹦鹉。一只雄性，毛色绚丽，取名为“绚绚”；一只雌性，羽毛美丽，取名为“丽丽”。组合在一起，名曰“绚丽多彩”。
“绚绚”机警多疑，歌声婉转。“丽丽”灵巧漂亮，梳羽细心。每天清晨，“绚绚”就会伴着第一缕朝阳梳理羽毛。洗礼过后，它们会共用早餐：小麦。之后便开始嬉戏——跳上跳下、走钢丝、荡秋千、追逐打闹。它俩经常一起快乐地玩，休息时吃些小麦、喝点水。到了晚上，它们会在8点钟左右互相依偎着进入梦乡。
“福无双至，祸不单行。”那天，天气不好，阴沉沉的。当我正兴致勃勃地去看望“绚绚”和“丽丽”时，笼子里悄无声息。我走进一瞧：笼子里空无一鸟！它们一定是逃走了！我既担心又着急。于是，全家总动员：寻“绚丽多彩”。我们到处寻找，苦苦呼唤着，可都无济于事。我只好往外面的窗台上撒一把小麦，希望它们能回来觅食。过了两天，当我无意间走到阳台上时，惊喜地发现“绚绚”和“丽丽”正趴在窗台上吃小麦。我怕打扰它们，站在原地观望。吃完后，它们展开双翅，飞向那茫茫远方。
可自此以后，“绚绚”和“丽丽”再也没有回来过。当然，我也很快乐，它们重新回到了大自然的怀抱中。我衷心祝愿：“绚丽多彩”身体健康，快快乐乐。
鹦鹉小学作文15
哎呀我的妈呀！主人又在给我们洗澡了，其实正确来说是在给我们的笼子洗澡，只是每次水流都会冲到我们，搞得我们身上湿嗒嗒的，而这也不是我们喜欢的洗澡方式，因为它一点也不“温柔”，水喷射过来总是搞得跟地震似的。
身上的毛终于弄干了啊，好了，现在我要自我介绍一下，我是一只疏硫黄鹂鹦鹉，被主人取名为“岦岦”，我的同居伙伴叫“依依”，在此声明，我是个男孩儿！
其实我挺喜欢我的主人的，总会逗我们玩，只是有时会很粗心，比如刚才那样冲澡，但这都不算什么。我的主人喜欢拿一根竹杠放在笼子的最高处，那时我都会以一个漂亮的“冲上云霄”飞上去，借此机会向主人讨小米吃，而依依好像有点怕人，不敢上前。主人也常常会给我们买一磨牙用的或玩耍用的小玩具，十分有趣。而当给我们“正常”玩澡时会很温柔地洒水，还是蛮舒服的，她还总是把我们带出去晒日光浴等等。
不要说我胆小，我是真的不想离开！哎，你问我干嘛？其实是有一次主人粗心没把我们笼子的门关好，依依因为有强烈的好奇心想到外面的世界去瞧瞧，便用嘴巴灵巧地把门拉开，跳了出去，我也跟上前，准备好好去探险一番。
我飞进了主人家的客厅，哇！有好多盆栽啊！但为了不让主人发现我们出去过便尽量不在上面落脚，又在其他房间和主人的小区里逛了一圈后，我还是觉得自己的小笼子比较舒服，便准备回去，可是一到家门口却发现依依先回来睡觉了，但却把门给关上了，我嘴又没她灵巧，怎么咬也开不了门，只好在家门口过了一夜，一直等到早上主人把我放回去。
我还是蛮有忠心的吧，谁叫主人对我好呢！真希望我的同类们也能找到一个好主人。
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