在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我和小鹦鹉作文，希望对大家有所帮助。
我和小鹦鹉作文1
外公不知道到哪里找了一只鹦鹉，每天早上都会带着它到公园里去溜上一圈，准时地给它喂食，将它养得可滋润了。我听说这只鹦鹉已经很久了，但是就是一直没有时间去一睹它的风采。好不容易到了周末了，我嚷嚷着妈妈要带我到外公家去看看这只鹦鹉。
走到门口，就听见外公呵呵的笑声从家里传出来，很是高兴。一进去就看到外公手中提着一个笼子，一只鸟站在里面，听妈妈说这就是外公可宝贝那只的鹦鹉啦！看它一身红色的羽毛周围有一些黑色黄色白色掺杂的毛发，嘴巴亲嘴巴是黑色的，尖尖的。一副机灵的样子。外公看见我来了，笑着喊道：“乖孙女儿，你来啦？”我还没来得及回答，就听见一个古怪的声音，也跟着说道：“乖孙女儿，你来啦？”循着声音望去，是那只鹦鹉在说话。本来想回答外公的话的我顿时就被鹦鹉引走了注意力，看着它这副“牙尖嘴利”的样子，我就想逗逗它。“你好呀！”“你好呀！”果然，鹦鹉又照着我的话说了一遍，它的样子好生可爱，让我心生喜爱。
我现在知道为什么外公这么独宠这只小东西了，这么可爱的鹦鹉，谁会不喜欢呢？
我和小鹦鹉作文2
一天，我和妈妈去一家眼镜工作室为妈妈配眼镜，在那里我看到了一只小鹦鹉。它长着一对黑黑的眼睛，就像两颗黑宝石，还有一张又长又弯的黄色嘴巴，一双红红的小爪子。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛白似雪，背上的羽毛是黑白相间的条纹，腹部的羽毛是蓝色的，像穿了一件蓝色的毛衣。
它太可爱了，我想摸摸它。可我刚刚用手一碰它，它就飞走了。配眼镜的叔叔告诉我，只要伸出一根手指不动，小鹦鹉就会自己飞上去的。于是，我试了一次。可是我太紧张了，手抖来抖去，它又飞走了。我试了又试，终于成功了，它一动不动地停在了我的手指上。
叔叔见我这么喜欢小鹦鹉，就拿了一包鸟食，笑着对我说：“正好该给它喂食了，今天你就帮我喂吧。”叔叔往我的手心里倒了一些鸟食。我一手托着鸟食，一手伸出手指，把两手凑到一起，等待着小鹦鹉来吃食。它看到食物高兴坏了，快速地飞了过来，停在我的手指上，津津有味地吃着食物。它的小嘴巴啄得我的手心痒痒的，可我一点儿也不敢动，生怕影响它吃饭。不一会儿小鹦鹉就把食儿吃得干干净净，一点儿都没剩。最后它自己飞到水槽边痛痛快快喝起水来。
妈妈的眼睛配好了，我们要走了，这时从楼上又飞来了一只小鹦鹉，原来叔叔养了两只小鹦鹉呢！我真希望我也能有一只这么可爱的小鸟。
我和小鹦鹉作文3
叔叔家养了只英武的金刚鹦鹉，它黄·白·蓝·绿相间的羽毛，色彩斑斓。它身材有40公分长，锋利的爪子紧紧抓住鸟杆。五彩的尾巴总是耀武扬威的踱来踱去，特别威风。眼睛炯炯有神，鹰钩般的硬嘴悬挂在眼睛下方。凶猛的样子，让我不敢靠近。
叔叔从口袋里抓了一把瓜子放在手心，鹦鹉熟练的啃着，速度可真快。叔叔例行开始训练它说中午好，鹦鹉也有模有样的重复着，叔叔说了声再见，鹦鹉乖巧的飞回鸟杆上站立着，看得我目瞪口呆。
叔叔亲热的邀我带鹦鹉去散步，只见它轻巧的飞落在叔叔肩膀上。来到广场，它张开长长的翅膀，迈着沉稳的脚步慢悠悠的在操场散步，真像个神气的将军！
这时，广场上一只威武的.哈士奇出现在鹦鹉面前，我不禁被吓住了，却不敢上前。高大的哈士奇对着体积小自己很多鹦鹉，又闻又叫。只见鹦鹉so耸了耸翅膀，本能的走向一边。哈士奇来劲了，凑上前很不友善的狂吠着。鹦鹉伸着它那长长的翅膀来来回回的拍打着地面，也不甘示弱的回叫着。叔叔连忙敢上前，哈士奇的主人立刻抓住套圈，可这俩个家伙都互不退让，哈士奇凶悍的扑向金刚鹦鹉，它则灵巧地躲避飞向空中，一会儿又落在地面。那神气的模样让哈士奇又恨又没办法，只能傻呆呆的狂吠着。真没想到，金刚鹦鹉这么聪明呢！
我喜欢金刚鹦鹉，虽然外表凶猛，但性格又乖巧伶俐。我更佩服它不畏恐惧，碰上强大的对手还可以聪明的化解危机。
我和小鹦鹉作文4
我家里有一只美丽的鹦鹉，我很喜欢它。
它身披一件五颜六色的外衣。毛色有红的、有绿的、有蓝的、还有白的。脑袋上戴着一顶金帽子，透亮的眼睛一眨一眨，好像正在猜着你的心思。它的嘴像一把弯弯的镰刀。
它是一个贪吃鬼。每当我拿着食物的时候，它的眼睛就会一直看着。我把一些鸟食放进笼子里时，它就会狼吞虎咽地吃起来，不一会儿就吃完了。它又望着我，好像在说：“我还没吃饱。”我只好再放点，这次又像上次那样吃的那么快，我急忙说：“别急，没人和你抢。”它终于吃饱了，在鸟笼里跳来跳去，好像在说：“谢谢了！”它总是喜欢用那双红色的小爪子紧紧地抓住竿子。倒吊起来，就像一个运动员在做体操。
我经常教鹦鹉说话，可它总是学不会在那里叽叽喳喳叫。但它学会了一句话。记得一年前，我那次半期考试，因为粗心，考差了，回到了家，就跟爸爸讲：“爸爸，我半期考试没考好。”爸爸大声说了一句：“该挨打。”从此鹦鹉就学会了“该挨打”，每当我听到它说：“该挨打。”让我感到高兴又生气，高兴的是因为它的话，给我一种鞭策和鼓励，生气的是因为它老是说：“该挨打。”
是鹦鹉，给我的童年带来了多姿多彩。我喜欢我家的鹦鹉，更喜欢它那张“臭嘴”。
我和小鹦鹉作文5
跟往日一样，太阳还是威风凛凛地挂在天空，把大地烤地像个大蒸笼，可是我们的知了家族却毫不示弱，整天喊着：“不怕你，不怕你！”我一如既往，放学回家的第一件事就是去给小鹦鹉喂食，同时也要急着去看看这俩小家伙是在荡秋千呢，还是在翻跟头，还是……咦，它们今天怎么站着不动，还不时向门口张望呢？我心里正琢磨着，平时只要它们一听到我开门的声音，就会用那欢快地歌声来欢迎我，可今天这俩小家伙是吵架了呢，呀！不会是生病了吧！我加快脚步向它们走去。
“宝贝，你们怎么了呀？”可它们却好像在生我的气，理也不理我。不好！小鹦鹉的水没了，情急之中，我连忙打开鸟笼去灌水。等我回来时，却惊讶地发现，有一只鹦鹉飞到了防盗窗上，我焦急地喊妈妈：“妈妈，快来呀，小鸟飞出笼子了！”妈妈闻讯跑来，把那笼子拿了进来，想把那只鸟引过来。没想到，非但没引进来，还吓地它飞到了对面的房子上。
虽然我在家又是跺脚又是呼唤，但它居然装聋作哑视而不见。瞧，它还顽皮地向我眨眨眼睛，拍拍翅膀，好像在说：“再见了，小主人，让我飞到属于我的天空去吧，它就这样不顾一切地飞走了。从那以后，我再也听不到它俩欢快地叫声，只能听到另外一只鹦鹉那思念同伴，盼望同伴归来的孤独鸣叫声。每当我给另一只鹦鹉灌水时，我就会情不自禁地想起它，总希望有一天放学回家，会有奇迹出现：小鹦鹉已经飞回来了。
回来吧，小鹦鹉，我和另一只小鹦鹉一样思念着你！
我和小鹦鹉作文6
我上三年级第一学期的时候，老师给了我两张奖状，那两张奖状都是鼓励我是特长生。妈妈送我一只小鹦鹉作为奖励，我十分开心。仔细观察，小鹦鹉头上的羽毛是淡蓝色的，好像戴了一顶小蓝帽儿；背上的羽毛也是蓝色的，好像披一件蓝色的“披风”，“披风”上还绣着绿色的条纹，显得很美丽；腹部的羽毛是淡黄色的，像是穿了件黄衬衣。小鹦鹉的嘴又弯又尖，可厉害了，吃起东西来快极啦。它的小爪不大不小，却很有力，可以牢牢抓住栏杆。
小鹦鹉特别爱美。你瞧它，一会把头向后转，用嘴梳理羽毛，还用翅膀拍打自己身体上的灰尘；一会一个金鸡独立，一只爪子紧紧地抓住横木，另一只爪子梳理头上的毛，把毛梳理得顺顺的、亮亮的。每次我给它喂食，他总用眼睛盯着我看，不停的拍着翅膀，叫个不停；小鹦鹉最喜欢吃小米，一边吃一边发出“沙沙”声，像小孩子吃跳跳糖一样。
每天放学回家后，我都要和它玩一会儿，望着它不停的跳来跳去，我一天的疲劳都没了。小小的鹦鹉给我带来无穷的快乐。我真喜欢这可爱的小鹦鹉。
我和小鹦鹉作文7
在我的家中，有着两只可爱的鹦鹉，它们无论在何时都保持着“可爱”这个特点。
它们的可爱主要展现在外形、吃相和玩耍上。接下来，我就说说它们究竟是怎样把我给迷倒的吧！
先说说它们是什么样的外形吧！带有黑色条纹的头，结实的胸脯，黑白相间的巨大翅膀，再加上两只小短腿，这就变成了一只可爱的鹦鹉。最有特点的是它们尖嘴两旁那耀眼的羽毛，那羽毛犹如一段丝绸，柔滑又美丽。
它们的吃相能称作“不一般”。只见它们先不停地吃着粮食，吃过粮食后等过一会儿，再慢条斯理地走过去饮几口水。整个过程都充分体现出它们的可爱。
哦，对了，“青山”、“绿水”那两只淘气鸟，它们玩耍时可爱极了！“青山”会飞到高处，再带有铃铛的杆子上停下，用翅膀使劲拍打着铃铛，这时就会传出“叮叮当当”的美妙响声。在下面静静等待“绿水”听到这响声，便会“叽叽喳喳”地唱起美好、动听的乐曲。这一点，它们和别的鸟儿有着大大的不同。看到这里，我猜你们已经知道我家鹦鹉到底可爱到什么程度了吧！
这就是我家的鹦鹉，两只可爱到无法用语言形容的鹦鹉。
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