鹦鹉小学作文

2021-09-01 关于鹦鹉的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的鹦鹉小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鹦鹉小学作文1

  自从爸爸把家里的两只红嘴蓝鹊拿到爷爷家后,爷爷家的鸟笼可就热闹起来了。

  爷爷刚把两只小鸟放进笼子,“房间”的“主人”----鹦鹉就立刻瞅见了这两位不速之客。估计多疑的它是把可爱的“借宿者”当成了可恶的“入侵者”,马上迎头反击,朝着一只比较小的红嘴蓝鹊飞过去,并狠狠地啄了它一口。爷爷见状,急忙把鹦鹉捉了出来。鹦鹉很无辜地叫了两声,似乎在说:“冤枉啊!为什么出来的是我?”而此时笼中的两只小鸟已经被刚才的下马威吓傻了,它们挤在一个小角落里,也同样无辜地望着爷爷。

  以后的几天里,那两只小鸟的日子可就不那么好过了,因为爷爷又把鹦鹉放回笼中去了。鹦鹉觉得“我的地盘我做主”,于是一有机会就“折磨”两只小鸟,比如:在它们喝水、吃食时发动突然袭击----啄它们尾巴一下;或是在它们睡觉时,在笼中飞来飞去,使劲扑腾,直到自己也累得筋疲力尽才肯罢休。

  后来,爷爷给红嘴蓝鹊特制了一个小房子,把它挂在了笼子的最上面。房子前面开了个小圆孔,大小仅容小鸟进出。小鸟有了自己的小屋,开始快乐起来,叫声也日渐清脆、悦耳起来。而霸道的鹦鹉又开始嫉妒了,因为横在笼子中间的光秃秃的树枝就是它睡觉娱乐的地方。于是它又充当起“门卫”来,一有空就守在小鸟的门口,不让它们进屋。

  看着自寻烦恼的鹦鹉被自己折磨得羽毛凌乱并且光泽尽失,我开始可怜起它来。

  一周后,我发觉笼中安静了许多,原来两只聪明的小鸟发现鹦鹉也就是那黔之驴----就那么两下子。可能又跟鹦鹉进行了“互不侵犯,和平相处”的谈判。于是,一场战争就此平息。

鹦鹉小学作文2

  我家养着一对漂亮的鹦鹉,一公一母。这对鹦鹉穿着一身黄绿相间的外衣,好象是老虎身上的毛,所以叫它虎皮鹦鹉。在它们那圆圆的小脑壳上,嵌着一双机灵的圆眼睛,忽溜溜地来去,可爱极了。

  这对鹦鹉十分爱动,而且动作常常引人发笑。它们有时用爪子抓住笼顶,背朝下,像是杂技表演;有时抓住笼壁乱咬,像啄木鸟除害虫;有时抖抖身子,舔舔尾巴,梳理梳理羽毛,这是在洗澡呢!他们有时也会来一场厮打,最后留在“战场”上的全是撕咬下来的羽毛。

  鹦鹉的饮食也很有趣。有一次,我往鸟笼里放了一些它平时喜欢吃的白菜,可这次它们并不忙着吃,反而把白菜衔到水碗里,还“叽叽”地叫着,好象在说:“你的白菜一点也不好吃,看我们来做一道白菜汤吧!”过了一会,大概鹦鹉觉得白菜泡好了,便把嘴伸进水碗里津津有味地喝起来。它们喝了一会,又抬头看看我,“叽叽”地叫着,好象在说:“我们的白菜汤多美味呀!

  我常喂它们一些活虫吃。可因为母鸟胆小,不敢去吃,只好看着公鸟吃。但有一次,我却发现了一件逗人的事情。那天中午我一回到家,就把刚捉到的一只蚂蚱放进笼子里,想让它们美餐一顿。公鸟看见了,马上冲上去,先把蚂蚱的腿和翅膀啄掉,使它不能走也不能飞,然后再连啄蚂蚱的头。不一会,刚才还活蹦乱跳的蚂蚱这时已经成了鹦鹉待食的美餐了。在旁边观看的母鸟大概感觉到没什么危险了,也赶过来和公鸟一起享受起这美餐。嘿,这只胆小的母鸟也挺聪明的。

  现在,我已经把这对鹦鹉当作我的家庭成员了,我爱我家的鹦鹉。

鹦鹉小学作文3

  鹦鹉是一种可爱、美丽、善良的鸟儿,一身穿五五彩斑滥的迷人衣服。眼睛黑溜溜的,水灵灵的,头顶还有五六根彩毛,就像一个潇洒的小伙,仿佛脑袋里潜着广大博学的知识,使人喜爱。鹦鹉有一对又长又在的翅膀,一般的也有25厘米长,飞起来就像一团彩色火焰在空中燃烧,鹦鹉爱吃小毛虫,蝗虫等。虽然它有时吃些小鱼、虾却不是食肉鸟。

  每天早晨,我都会被一阵美妙的歌声叫醒。演奏这首“乐曲”的是爷爷的一对8个月大的鹦鹉兄妹。我非常喜欢我家的这对鹦鹉。

  这对鹦鹉兄妹通常在太阳刚刚升起的时候唱得最欢。鹦鹉哥哥的歌声像笛子一样清脆优雅,鹦鹉妹妹的歌声就像小铃铛声一样的俏皮可爱。到了宁静的夜晚,它俩就像知道我们要休息了一样,非常的安静,偶尔发出一两声低低的呤唱,也会透出无比的幽雅。

  在花鸟市场看到的大鹦鹉身上总是穿着绚丽的漂亮衣裳:翠绿的上衣,鲜红的长靴,还有一顶漂亮的小红帽!可我却觉得还是我家的小鹦鹉那毫无暇疵的羽毛更美丽!鹦鹉哥哥的身体和尾巴像天空一样的蓝色,头和翅膀是白色的,上面有淡淡的蓝色花纹,浑身都是淡淡的,让人觉得像湖水一样的干净!鹦鹉妹妹全身金黄色,一丁点不一样的颜色都没有,就像阳光下的稻谷一样漂亮。你说这对小鹦鹉是不是很美呀!

  鹦鹉一般孪生7、8个,大约20天便破壳而出,全身湿淋的,和两个小乒乓球般大,颜色是肉色的,像一个红肉色的小肉团,全身光光的,大约三个月后便会长成鸟,长出丰富、彩色的羽毛,开始又一个崭新美丽的生命!

  鹦鹉可以说是最美丽、最聪慧、最善良的可爱鸟儿了!

鹦鹉小学作文4

  我家养了一只可爱又伶俐的小鹦鹉,我给它取了一个好听的名字,叫“可爱”。

  我的小鹦鹉外形长得很漂亮。它有一对芝麻般黑溜溜的眼睛,蓝色的鼻子和黄色的`喙紧紧地相连在一起。一对蓝色的斑印在黄色的脸上。它有一身绿色和黄色相衬托的羽毛,只有尾羽是黑色的。它的两只爪子和腿是灰色的。爪子锋利而有力。爪指甲呈黑月牙形。它的翅膀由密密的羽毛构成,很粗状,胸脯呈绿色。

  我的小鹦鹉是一个“小馋嘴”。有一天早晨,我忘记给鹦鹉喂食,它在笼子里使劲地拍打着翅膀,不停地跳跃着、鸣叫着。当我意识到了我的失误后,便把小米倒进小食盒里,并把它装得满满的。晚上回家我去看了看这个小家伙,发现小食盒里面的小米竟然颗粒不剩,它可真贪吃呀!小鹦鹉更臭美!每天它都要啄一啄它的绿色毛衣,还要把脸埋到水里洗一洗脸。做好它每天必有的打扮以后,它就要很愉快地叫几声,表示自己心情很好。

  我的小鹦鹉有很多优点。比如很好哺养。因为它喜欢小米和水。有时候,我会给它们一点蛋黄;一到早晨五、六点时就叫,那声音比闹钟还响亮;它还会看守家门,如果陌生人进了门,它准会“吱吱吱”地大声叫嚣,绝不亚于狗的狂吠。它的优点很多,但缺点也不少。比如它不能讲话,叫得时候很吵人,让人心烦;它一运动展开翅膀时,就会落下满地羽毛。

  我的小鹦鹉和我发生过一件趣事。记得有一天,我一直在阳台逗鹦鹉。突然间,我脑子里萌发出一个想法,试试鹦鹉能不能飞。于是,我打开笼子门。一开始,小鹦鹉不敢出笼。过了一会儿,站在笼边慢吞吞地用头环视四周。我心里想:哈哈,终于要起飞了。它逐渐飞高,虽然慢,但是飞的动作和外面正在飞翔的小鸟一样。但是几分钟后我就后悔了。我的家又不是大自然,它在我家横冲直撞,一定满地羽毛和鸟粪。妈妈肯定批评我。我连忙抓捕。经过一番波折,鹦鹉终于被我抓拿归笼。

  我真喜欢这只漂亮、可爱的小鹦鹉!如果有空的话,我一定让你见见这个好朋友,你也一定会喜欢它的!

鹦鹉小学作文5

  每天早晨,我都会被一阵美妙的歌声叫醒。演奏这首“乐曲”的是爷爷的一对8个月大的鹦鹉兄妹。

  这对鹦鹉兄妹通常在太阳刚刚升起的时候唱得最欢。鹦鹉哥哥的歌声像笛子一样清脆优雅,鹦鹉妹妹的歌声就像小铃铛声一样的俏皮可爱。到了宁静的夜晚,它俩就像知道我们要休息了一样,非常的安静,偶尔发出一两声低低的吟唱,也会透出无比的优雅。

  在花鸟市场看到的大鹦鹉身上总是穿着绚丽的漂亮衣裳:翠绿的上衣,鲜红的长靴,还有一顶漂亮的小红帽!可我却觉得还是我家的小鹦鹉那毫无暇疵的羽毛更美丽!鹦鹉哥哥的身体和尾巴像天空一样的蓝色,头和翅膀是白色的,上面有淡淡的蓝色花纹,浑身都是淡淡的,让人觉得像湖水一样的干净!鹦鹉妹妹全身金黄色,一丁点不一样的颜色都没有,就像阳光下的稻谷一样漂亮。你说这对小鹦鹉是不是很美呀! 你别看这两只小鹦鹉长着一付斯文样,到了玩耍或吃东西的时候就都露出了“丑陋的嘴脸”,这时鹦鹉哥哥就拿出了兄长的样子,有好吃的好玩的都先让着妹妹,妹妹也“当仁不让”。有一次,我拿了一片翠绿的青菜叶子夹在鸟笼上,妹妹一下子就飞了上去,开始是一只爪子紧紧抓住笼子的边框,另一只爪子捉住青菜,埋头便吃。后来,干脆两只爪子都抓住了青菜,整个身子都悬在了半空中,吃得津津有味,而这时候哥哥一点也不跟她争抢,只在一边静静地看着妹妹。待妹妹“吃饱喝足”后,哥哥再上去吃两口。你看看这位哥哥的风度!玩耍的时候妹妹总是和哥哥开玩笑,去啄他,有时候用力过猛,哥哥竟被蹬了下去,妹妹就心疼地飞下去帮哥哥把弄乱的羽毛啄整齐。这一切都显得那么的和谐!

  太阳落山了,两只小鹦鹉又安静了下来,让他们好好地休息吧!

鹦鹉小学作文6

  有人喜欢忠实可信的狗;有人喜欢外柔内刚的猫;有人喜欢乖巧温顺的兔;有人喜欢慢调斯里的鸭子;也有人喜欢堪称冷血杀手的鳄鱼。但我还是对我家的两只活泼可爱的牡丹鹦鹉情有独钟。

  两个小家伙一个叫布什,一个叫海黛。它们身上的毛鲜艳夺目:头顶上的毛是青褐色的,像戴了一顶美丽的帽子;它的脸是橙色的,就像一朵盛开的菊花;它的后脑勺金黄金黄的,活像一朵向日葵绽放在头顶;它的小嘴红艳艳的,还围了一圈“白围巾”呢!像极了初升的太阳;它的背是深绿色的,像是披了一件马甲;它的肚子毛茸茸的,像是穿了一件暖和的羊绒衫;当然最漂亮的是它的尾巴,深蓝色的荧光在不停的发亮。

  布什和海黛虽然长相一样,可性格真是天壤之别。布什活泼乱跳,老惹出祸端,淘气派代表;海黛文文静静,从不闹腾,淑女派代表。两个小家伙都爱吃香喷喷的瓜子,但瓜子又在食盘最下边,而且很少。海黛顺其自然,吃不到就吃不到吧,反正小米又不是难以下咽,小米也有小米的香。可布什呢?它就像铁了心似的,不吃瓜子就不罢休。它像发了疯似的湿巾刨小米,企图找到一些瓜子。它刨的时候小米都撒了一地,气得我都想揍它。过了一会儿,布什找到了一点瓜子,这才消停下来。它还厚脸皮的闭着眼慢条斯理地咀嚼呢!

  布什和海黛最爱玩的就是秋千了,一到活动筋骨的时候,它们就不约而同的来到场地,由于秋千地方小,只容得一只鸟,所以它俩经常为了谁先荡秋千而发生争执。然而,每次都是海黛趾高气扬地走上了秋千,布什在一旁赌气地站着。因为“女士优先,男士靠边”嘛!

  两个小家伙就像欢乐的天使,幸福的祥云,给我们家送来了快乐,送来了笑声,送来了和谐。

鹦鹉小学作文7

  我家原来养着四只可爱的小鹦鹉,小学生优秀作文:可爱的小鹦鹉。它们的羽毛油亮亮的,都像是穿了一件丝绒外套。圆圆的脑袋上有一撮白色的羽毛,配上那对像珍珠一样闪闪发光的小眼睛,显得多么聪明伶俐呀!一对淡黄色的爪子紧紧抓着杆子。它们的叫声清脆响亮,给人一种喜悦振奋的感觉。

  四只鹦鹉里有两只是绿色的,另外两只是蓝色的。绿色的那两只头顶是淡黄的,蓝色的那两只的头顶是白色的,它们的尾巴有黄、蓝、绿、白四种颜色,它们的一对翅膀展开时像一对彩色的小扇子。

  每当它们听到外面的小鸟叫的时候,总想用响亮的叫声答复,大概是为了表示对同伴自由生活的向往吧!一次我把笼子放在房里,然后躲起来,观察它们。开始它们东张西望,见没人了,一只绿色的鹦鹉便一摇一摆的走到“门”前叫了几声,其它鹦鹉都聚拢来了,它们好像在商量什么。不一会儿,只见领头的那只鹦鹉头一歪,顶住“门”的一边,再一抬,“门”出现了一条缝。我也没管它,接着它又一拱,鹦鹉可以探出脑袋了。后面就有一点卡了,我为它捏了一把汗。只见它缩了回来。它放弃了吗?我心想。接下来的情景使我为之一振,它们并没有放弃。只见另一只来接着做,一只只轮流着顶,“门”渐渐打开了,它们一个个飞出了笼子。我并没有去捉它们,而是看着它们飞出窗口,飞向湛蓝的天空。那一刻,我真有一种为它们重获自由感到的由衷的高兴。

  后来我又有些后悔,不知它们在外面过得怎么样,会不会被别人伤害。过了几天,它们居然飞了回来,站在窗台前朝我叫了几声,好像在告诉我:“我们过得很好。”看着它们机灵活泼的样子,我心中的石头终于落地了。

鹦鹉小学作文8

  我很想拥有一只自己的小动物,但由于种种原因,一直未能如愿。

  期末考试过后,我去姥姥家了。那天玩得正高兴,接到妈妈的电话,她给我买了两只小鹦鹉!我几乎蹦了起来,这是真的吗?我欢天喜地的从姥姥家跑了回来,哇噻!原来这一切都是真的!

  漂亮的鸟笼子里有两只鹦鹉,一只腹部蓝色,翅膀和头部是黑灰白色交错着;还有一只腹部绿色,翅膀和头部黑灰黄色交错着,可爱极了!

  可能是才来到我家,有些陌生,它们显得有些呆板,站在那里一动不动。渐渐地,它们活跃起来,一起吃饭,一起喝水,一起玩耍,还亲嘴了呢!

  有了这两个可爱的小家伙,我的生活充满了乐趣。只要它们的食物和水快没了,我马上就会给盛满;我会教它们说话,希望它们能像那些会说话的鹦鹉一样,家里来了客人,可以向客人问好;我给它们朗读英语和课文,它们好像听懂了一样,还和我互动呢!我也会悄悄的躲在门后面观察它们,发现它们互相给对方梳理毛发,还唱起了嘹亮的歌,真是太好玩了!

  美好的事情总是那么短暂,正当我沉浸在拥有鹦鹉,享受鹦鹉带给我的快乐时,不好的事情发生了。

  那天上完画画课回来,我刚拿起一本书看,妈妈忽然叫道:“呀!这只鹦鹉死了!”我急忙跑过去,发现那只绿色的鹦鹉的脚被卡在笼子铁丝里,拔不出来,从它躺在那里的样子,可以看出它是经过顽强拼搏了的。妈妈好不容易才把它弄出来,已经没有了呼吸。我的眼泪顿时流了出来,伤心极了,妈妈答应我等有时间再给我买一只。

  笼子里只剩下这只蓝色的鹦鹉,好孤单!它静静的站在歇脚杆上,仰望着天空,是否在思念它的同伴呢?

  这天晚上有点凉,我盖着夏凉被,梦见了我的鹦鹉......

  第二天早晨,我被闹钟叫醒,妈妈走进了我的卧室,告诉我蓝色的鹦鹉也死了。不知是阳台上冷,它被冻死了,还是太思念它的伴侣,去追寻它的伴侣了呢?

  我呆呆的望着空空的笼子,一种失落感莫名而至,希望我的小鹦鹉在另一个世界生活的开心、快乐!

鹦鹉小学作文9

  我有一对宠物鹦鹉:叽叽和叨叨,是一对情侣鹦鹉。它们的身子小小的,长着一双机灵有神的大眼睛,羽毛五彩缤纷,可漂亮了。

  它们喜欢吃的食物不同,叨叨喜欢吃麻籽,叽叽却喜欢吃小米。叨叨还有个习惯,早晚都要看那美丽的天空,然后回到巢里,懒洋洋地休息一会儿。有时它还会趴在叽叽身旁,帮它理理羽毛。我特别喜欢和它们玩耍。我一会儿用细木棍逗它们,一会儿又伸出手去给它们搔痒,这时它们就痒得喳喳叫,赶紧把小爪子收回去。

  大年三十的晚上,我和爸爸、妈妈忙着整理行李,因为明天一早我们就要去东北爷爷奶奶家过年了。我们没忘记给叽叽和叨叨做独自在家的准备,今年春节没有人陪伴它们了,所以要给它们装够吃一个星期的鸟食。

  第二天一大早,我们拉着行李要走了,可我却很担心,又跑过去看了它们一眼。我与它们的目光对视了一会儿,看着它们可爱又纯洁的目光,我有些恋恋不舍,它们仿佛也不想让我离开。

  在爷爷奶奶家,我们围坐在一起吃团圆饭,看电视,开心极了。可是,我眼前却不时浮现出叽叽和叨叨那两双可爱又纯洁的小眼睛,好像正在召唤我快点回家。

  回家的路上,我的心“砰砰”地跳着,进了家门,便飞奔着去看叽叽和叨叨。已经晚上十一点多了,它们已经睡觉了。我趴在地上,对着笼子轻声叫着:“叽叽和叨叨,看看我呀!”直到它们探出头来看着我,我才放下心来。

  这次,对叽叽叨叨来说是一个严峻的考验,看来它们真长大了一岁。不过,我想,我以后是不会再让它们独自在家了。

  读着习作,我们会觉得好感动哦。小作者把他对叽叽和叨叨的喜爱、关爱之情表达得很充分,很动人。第一小节描写小鹦鹉的外形,第二小节描写它们的习性,字里行间都洋溢着小作者对它们的喜爱。接下来的几小节,用记叙去爷爷奶奶家过年这件事,表达了他对鹦鹉的牵挂和关爱之情。记叙选用了比较典型而动人的细节,如临行前“又跑过去看了它们一眼”等,让我们也深深地被感动了。

鹦鹉小学作文10

  寒假里,外公给我买了一公一母两只虎皮鹦鹉,我可喜欢它们啦!

  公的那一只,刚开始我发现它除了双颊有一抹淡蓝,其他部位都是黄色的,可是很快发现它张开翅膀的时候,下面有一串浅绿色的羽毛,因此我给它取名叫“黄有禄”,意思是黄中有绿,考虑到临近春节,为了更吉祥一点,就把“绿”换成“禄”了,爸爸笑话我取的这个名字太“土鳖”。另外一只母的身上五彩斑斓,有绿的、黄的、棕的、黑的、蓝的等等,可漂亮了,我就叫它“小彩虹”。

  它们刚到我家的时候,一直郁郁不乐,不飞不动也不吃,可把我急坏了。我就问外公“怎么了”,外公告诉我:“你别看它们现在不凶,等它们适应了环境,马上就会活蹦乱跳起来。”果不其然,没多久,这两个小家伙就蹦跳起来了,一会儿梳理羽毛,一会儿睁着那双圆溜溜、像小黑豆般的小眼睛好奇地打量四周,真是两个“活宝”!

  两只鹦鹉吃起食来挺搞笑的。“黄有禄”总是喜欢站在杆子上把嘴张大,把鸟食“刨”进去嘴里,然后像个“绅士”,昂首挺胸地慢慢咽下去;而“小彩虹”呢,则像个“小捣蛋”,爬过来窜过去,有一次甚至卡在“黄有禄”肚子下面的凹槽里,急得嘎嘎乱叫。

  对了,还没介绍它们的“家”呢,这个家用蓝色铁丝做屋顶,白色铁丝做墙壁,墙壁上还有一个可推拉的小门,里面有供它们嬉戏玩耍的吊环和铁杆,外面还配置了食槽和水槽,可漂亮了!

  看着两只小鸟追逐嬉戏的场景,我暗暗下定决心:一定要把它们从雏儿养到老,因为我喜欢它们!

鹦鹉小学作文11

  早上,我正坐在沙发上和表姐讲话,讲着讲着,我把目光落到了我家阳台,我端详着我家种的花草树木,我抬头往上看,无意中看见一只鹦鹉,正站在阳台的栏杆上眺望着远方。

  这是一只杜丹鹦鹉,它的眼睛黝黑黝黑的,头顶上的羽毛是淡橄榄绿色的,朱红色的嘴巴,颇像一个红色钩子,嘴巴下面是一层层橘红色的羽毛,颜色就跟傍晚的落日的颜色一样,它脖子上的羽毛是金黄色的,颜色就像早晨从天边升起的金灿灿的太阳。它背部羽毛的颜色是翠绿出色的,虽然羽毛不太整齐,但却没有一丝杂物。翠绿色的羽毛一直延伸到鹦鹉的尾部,慢慢的,翠绿色变成了黑色,着黑色一些朦朦胧胧的样子,就像中国的水墨画,黑里面带着一丝淡淡的浅绿色。这只鹦鹉的脚爪是钴蓝色的,脚尖细长细长、弯弯的,是它的爪子能紧紧地抓住它要站立的物体,能让它稳稳地站在那样物体上。这只鹦鹉毛色光亮,再加上它那一双可爱的眼睛,使我越来越喜欢它。

  可这是鹦鹉走进去看,就会发现它骨瘦如柴,我猜测它可能是家养鹦鹉,不会捕食就能,已经饿了好几天了。

  就在我观察、思考的时候,这只鹦鹉飞到了我家白文鸟的笼子旁,用它那鱼钩似的嘴,开始试图要笼子的门,我刚开始觉得很纳闷,但没过多久,我就明白了,原来这只鹦鹉想念在笼子里的生活了,它想像以前那样过着衣食无忧的生活,它想进去笼子里吃点谷子,喝点水。

  突然,我的怜悯心油然而生,我便拿来了一个铁盒子,装一把谷子在铁盒子里,再拿来一个铁盒子,装了一些清水。我拿着两个铁盒子小心翼翼地放到鹦鹉旁边,这只鹦鹉见了我,并没有害怕,眼里没有一丝恐惧感,我更坚信这只鹦鹉是家养的了。鹦鹉看见了谷子,好像离开水的鱼儿重新回到了大海,它不管三七二十一,就飞到谷子旁,狼吞虎咽地吃起来,这一顿吃了好久,它好想怎么也吃不饱似地,直到现在还在那吃啊吃啊……

鹦鹉小学作文12

  我家有一只可爱的小鹦鹉,淡黄色的羽毛,一双紫水晶般的小眼睛整天滴溜溜地转动,可有神啦!它很时尚,穿着一双红色的小皮鞋,你只要看上一眼就会喜欢上它。它还有一个非常可爱、好听的名字----黄豆。

  小黄豆的脾气可古怪了,有时好,有时坏。好的时候,它就倒挂在笼子上方,向我们展示它美丽的体操,同时还唧唧地叫着,那叫声长短不同,粗细各异,好像在问我们它表演的好不好,又好像在引起我们每个人的重视。而且只要你把手指伸进笼子,它就会轻轻地咬你。而一旦它不高兴,就会变成另一幅模样,只见它在笼子里乱飞,一会儿咬笼子,一会儿大叫,一会儿又使劲抖翅膀,弄得家里到处都是掉落的羽毛和空谷子皮。每当这时,妈妈就气得直说:“再这样就打开笼子放你出去,看你再乱不乱飞。”可是小黄豆依然我行我素,它才不理这一套呢!妈妈每次也只好无奈地摇头。

  小黄豆吃食时可有趣了。它将一粒谷子吞入嘴里,拿舌头一顶,谷子皮就掉了出来,所以每次笼子外都是它吐出来的谷子皮,让人觉得很脏。可是,你决不会责打它,它是那么可爱!每吃一粒,它都会抬起头看看你,冲你唧唧地叫,好像在说:“谢谢你。谢谢你!”一旦吃饱喝足,它就跳上栏杆,上下翻转,开始它的体操锻炼,那滑稽可爱的样子逗得我们直笑。

  它玩耍时,就更可爱了。每天清晨一醒来,它先高歌一曲,然后

  在笼子里跳上窜下,从吊环的这边穿过环飞到那边,或者一只爪子倒挂在环上转圈,另一只爪子向你招手……做完这一切,它就又开始高唱,这时,你若叫它一声或对它吹口哨,

  它立刻学着你的样子叫起来,一边叫一边歪着头,好像在问:“小主人,我学得像不像?”

  玩了一阵,它累了,该休息了,就站在杆子上,一动不动,闭上眼睛,任凭多大的动静,它都不睁开。

  小鹦鹉来我家已经一年多了,它一天天的长大,不管别人怎么看它,在我的心中,它始终是那么活泼可爱,我喜欢我的小鹦鹉。

鹦鹉小学作文13

  我过八岁生日时,大姨送我两只小鹦鹉,它们可爱极了。我给它们起个小名:一个叫“丽丽”,一个叫“亮亮”。

  他们有着娇小玲珑的身体,胖乎乎的身体披着一件虎皮大衣,真像一位小绅士。毛茸茸的头顶是黄色的,像顶着一朵盛开的菊花。一双灵活透亮的眼睛,像两粒小豆子,时刻都在观察周围的动静,那神情又机灵又乖巧。扁扁的小脑袋像个拨浪鼓一样不停的扭动,一旦听到较大的声音,它们就会扑腾着翅膀惊慌地窜来窜去。

  丽丽和亮亮最喜欢吃小米了,每次我把装小米的盘子放进笼子里,它们就上蹿下跳,迫不及待地跑到盘子跟前,用鹰钩状的小尖嘴“吧嗒吧嗒”吃着小米,接着听到“咯吱咯吱”的声音,是不是在用小牙齿咬小米呢?亮亮像一位风度翩翩的绅士,不和丽丽抢小米吃,让丽丽吃饱后自己再去吃。过了一会儿,他们口渴了,踏着方步像士兵一样去找水喝,它们不会“咕噜咕噜”地喝,只会用小嘴轻轻地沾下水,仰起头,伸一伸脖子,他们喝着水了,兴高采烈地拍打着翅膀,唧唧喳喳叫个不停,吃饱喝足真舒服,它们又在笼子里悠闲嬉戏了……

  亮亮很调皮,喜欢故意逗丽丽。一会儿用爪子挠丽丽的脖子,一会儿用翅膀拍着丽丽的后背,一会儿用钩子似的嘴巴叼丽丽的屁股,丽丽顿时火冒三丈,怒气冲天,把亮亮推到笼子的角落里,脚踢拳打,把亮亮揍了一通。然后抖了抖身上的羽毛,好像在说:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”亮亮摇头晃脑,好像在说:“好男不跟女斗。”哈哈,这真是一对冤家啊!

  这就是我家既调皮又可爱的小鹦鹉们。

鹦鹉小学作文14

  这一次,王老师的课堂上来了一位“不速之客”。

  乍一看,它是蓝色的,可仔细一瞧,上面还夹杂着一些白色,称得上是蓝白相间。它的头圆圆小小的,一双眼睛像两粒黑米。翅膀上的条纹像是用墨笔一笔笔画上去的,尾巴长而尖,看起来像是穿着燕尾服的绅士。这位不速之客是一只虎皮鹦鹉,名字叫小叮当。小叮当的叫声很清脆,像铜铃一样,好像在说:“我来拜访了!”

  把笼子打开,它便张开翅膀,扑腾一下飞了出来,在空中画出一道美丽的弧线,它在教室里盘旋了几圈,引得我们连连欢呼。为了回应我们的热情,小叮当放开嗓门“啾啾”直叫,好像在卖弄自己的歌技。为了讨好这位可爱的“不速之客”,我们争相问它的小主人要了食物,想体验一次喂食的乐趣。

  我在手心放了一颗鸟食,摊开,眼睛一眨不眨地盯着小叮当。只见它优雅地在我面前走来走去,好像在试探我的诚意。我忙轻轻唤它:来吃啊,小叮当。它仿佛听懂了,忽地跳到我手上。别看它小,爪子可锋利了,紧紧地抓在我的手上,有些疼,又有些痒。我又惊又喜。小叮当一点儿也不害羞,一张嘴,如闪电一般,我还没来得及细看,它一啄就把食物送进了尖尖的喙。小叮当吃完后,满意地点点头,好像在说:“谢谢你,我吃完啦。”它开始在我身边溜达起来,一蹦一跳,“叽叽”地叫着,那神气,好像它成了我的主人。后来,它干脆轻轻一跃,飞到了我的肩膀上。

  虽然我跟它有些熟悉,但我还是有些紧张,我把头使劲往另外一侧歪,生怕它啄到我。对于我的不信任,它显然毫不在意,继续在我的肩膀上稳稳地站着,头朝前方,好像在监视同学们是否认真上课。

  同学们羡慕不已,纷纷摊开手心,也想跟小叮当亲密接触。一时间,教室里尖叫声、欢笑声此起彼伏,无比热闹!

  这位不速之客实在是太可爱啦,我也好想养一只!

鹦鹉小学作文15

  我一直想拥有自己的宠物,但是妈妈怕猫和狗就一直没有同意我买小猫和小狗,在我多次的要求下,妈妈终于答应给我买一对鹦鹉。

  今天是个开心的日子,妈妈带着我一起去运河边的花鸟市场买鹦鹉,还没有到花鸟市场的时候就远远听到了许多鸟儿叽叽喳喳的叫声,我们便随声而去。那里鸟类的品种真是五花八门,让我看得眼花缭乱,但是我集中观看了鹦鹉区,鹦鹉的品种也很多,有玄凤鹦鹉、葵花鹦鹉等,经过我的多次筛选,我选中了一对葵花鹦鹉,并给它们购买了一个舒适的鸟笼子。我给鹦鹉取了帅气的名字,公的叫:奥特斯。本顿、母的叫:冰奇。买回来不到一天,两只鹦鹉的关系就已经很友好了,一起唱歌、一起并排睡觉,我可喜欢他们了。不过问题来了,我究竟该如何养这两只“小家伙”呢?

  我从电脑上查询了一些养鹦鹉的知识,了解到如何去养鹦鹉,于是我就在超市里买了一些小米,并在鸟笼子里分开放了一些水和小米,原来鹦鹉自己饿了会自己去找食物吃,为了保证食物的卫生,我每次喂食前都会清洗一下它的碗。我在买鹦鹉的时候还细细的向老板问清楚该如何帮鹦鹉洗澡,老板说“天气热可以冲一下凉,但是不能冲太久,冲完凉要把他们擦干,最好晒一下太阳。”我按老板的说法去做,看来老板说的一点儿都没有错,我帮两个“小家伙”洗完澡后他们就高高兴兴地爬上木杆上一起玩耍了,真希望他们越长越大、感情越来越好。我决定过些时间,我要把饲料升级,不然我可对不起我的“小家伙”,他们整天叽叽咕咕的给我唱歌,我一定要更加爱护它们才行。

  我喜欢鹦鹉,因为它们是我的宠物,经过这一次的饲养鹦鹉,让我懂得饲养动物一定要有爱心和耐心。

【鹦鹉小学作文(精选15篇)】相关文章:

1.鹦鹉小学作文

2.鹦鹉小学作文

3.鹦鹉小学作文精选15篇

4.虎皮鹦鹉小学作文精选6篇

5.那只鹦鹉小学作文

6.鹦鹉小学作文范文

7.可爱鹦鹉小学作文

8.虎皮鹦鹉小学作文

上一篇:鹦鹉小学作文 下一篇:我家的鹦鹉作文