在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的鹦鹉的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
鹦鹉的作文 篇1
当我漫步路过一座大楼时，突然听到一阵悦耳的鸟鸣声，猛地一抬头，原来是一只关在铁笼中的鹦鹉，它那侧头望我的动作，清脆悦耳的声音触碰了内心最柔软的地方，让我想起了我的鹦鹉，想起了我们之间的故事。
从见到那两只鹦鹉的第一眼，我就喜欢上了它们。看，一身淡蓝色的绸缎覆盖着全身，只露出一对红红的小脚，头上那几个串起的羽毛总让人感觉到它们是王者，但那个钩子似的嘴巴又让人觉得可爱。怪不得几百年都是人类的宠物呢！
我高兴的为它们忙里忙外，一会喂食，一会送水。起初它们见到我都很害怕，不愿意吃我送的东西，可我不气馁，一回生二回熟嘛，果真，凭借着黄灿灿的玉米糁，我和它们成了好朋友，它们两个一见到我，就高兴的跳上跳下，我自己也为这份友谊而自豪。
有一次，我在电视上看到了鹦鹉表演，自以为心血来潮地模仿电视中的情景想教鹦鹉说话。我神情严肃的走到鸟笼前，对它们说：“说声‘你好’让我听听。”它们只是侧着头细细地打量我，并不理会我说什么，我只好向它们示范说了一句句的“你好”，累得我嗓子都快冒烟了，我在心中暗想，我的鹦鹉资质那么高，现在应该明白怎么说了吧。我停止了说话，准备听鹦鹉也说一句话，谁知我等了半天，听到的只有它们动听的.鸟叫。可鸟叫再怎么动听也只是鸟叫呀，看来它们用来说汉语的舌头上的神经病变了吧，我只好放弃了这个计划。
我和她们的故事一天天的持续着，不料在那一天成为了永恒。那天我给鹦鹉换水，有一只鹦鹉飞快的逃了出去，因为它太久没有飞翔，刚飞了不高，就像一颗流星坠落了，我本以为它会放弃，没想到它又一次飞起，并成功的与蓝天拥抱，我不由在心里想，难道几个月的友谊在它看来还没有自由重要吗？我看了看另一只鹦鹉，它孤零零地站在鸟笼里，它也向往蓝天吧，我心一横，打开了笼子，它也一样飞了出去，只将一串鸟鸣声留给了失望的我。
鸟鸣声又一次响起，我从回忆中回过头来，我望了望蓝天。它们还好吗？我会记住它们，记住我们的友谊。
鹦鹉的作文 篇2
一个孩子到一家宠物商店去买一只鹦鹉。他在那里看到一只鹦鹉的左腿上系有一条红绳子，右腿上系有一条绿绳子。
他问店主绳子的作用是什么。
店主说：“这是一只受了高级训练的鹦鹉，如果你拉动红绳子，它就会讲法语，如果你拉动绿绳子，它就会讲德语。”
“如果我两条绳一起拉会怎样呢？”这位好奇的顾客又问。
“那我就掉下来了，你这笨家伙。”那只鹦鹉尖叫着说。
鹦鹉的作文 篇3
我家的水族馆来了“新人员”对原先的小鱼来说是“庞大巨物”，它们就是鹦鹉鱼，它们的身体红扑扑的，它们的眼睛底下鼓鼓的。
鹦鹉鱼在我家还不太习惯，所以只要我们一走过去，他们就横冲直撞，一溜烟地就游到了一团去了。
但是我们静悄悄的坐在那里看电视吃饭的时候，他们就一只一只的出来，好像鱼大王让侦察兵出去侦查侦查，看一看有没有敌情。
姥姥告诉我们，只要走过去的时候跟他说说话就可以了。妈妈告诉我，要给鱼儿唱歌，我就说要唱《江南stley》妈妈说越唱他们越害怕，唱一首《后来》吧，我唱了《江南stley》鱼儿们不害怕。我又唱了一首《后来》，鱼儿们像一只只老鼠，东躲西藏的，妈妈说，他们跟你一样，爱听摇滚歌曲。
我非常喜欢我的鹦鹉鱼，希望他快快熟悉我们家。
鹦鹉的作文 篇4
我家有两只鹦鹉，是姑姑暑假时送我的。
这两只鹦鹉一只蓝，一只绿，黄黄的嘴，弯起来像月儿，小小的脑袋，长长的尾巴，小巧玲珑的身体，一只公一只母，太可爱了。
我把鹦鹉放在鱼缸上，时不时的去看看水和食吃完了没，吃完了就给它们换。渐渐地我们就熟了，平常只要有空就和它们一起玩，把它们从笼子里放出来，它们是绝不会飞太远的，只在我周围飞。
过了几天绿鹦鹉肚子大了起来，爸爸说它要生宝宝了，我非常高兴赶紧给它搭了一个窝，过了几天它生了一个蛋，大约又过了二十天蛋里出了一个小雏，它没有羽毛，活像一只火鸡。
等它长大了有了羽毛，就开始了它的淘气之旅，一开始飞到冰箱上，然后一个滑降落到我头上，撒了一泼尿，这时我感觉头顶热热的，惹的我又生气又想笑，撒完尿后它又飞到我的茶杯上。看都不看就往下跳，然后在里面洗起了澡，玩的乐不可支。我用手机记录下了它淘气的全过程。
这就是我家有趣的鹦鹉，是它们给我带来了无穷无尽的快乐。
鹦鹉的作文 篇5
九岁生日那天，我去琴房练琴，听到两声鹦鹉的叫声。后来，妈妈告诉我，那是舅妈送给我的生日礼物。我兴奋极了。
两只小鹦鹉可爱极了！瞧，它们的喙是红色的，像个红钩子；它们黑珠子般的眼睛被一圈白眼圈包裹着；还有一张嫩绿色的肚皮；一对翠绿的翅膀；一条绿中带黑的尾巴和一双灰色的小脚。怎么样，它们的模样是否把你给迷住了？
它们是两名“歌手”。每天下午，它们都会在一起唱歌。“叽叽”“喳喳”的声音混合在一起，简直就是天籁之音。
它们是运动健将。“嘣”的一声，其中一只鹦鹉——叽叽，从杆子上蹦到了围杆上。只见它用喙紧紧地钩住一条围杆，“噌噌噌”地往上爬，然后又一蹦，就抵达了笼子顶部。另一只鹦鹉——喳喳，也不甘示弱，“扑扑扑”地扇动着翅膀飞到了笼顶。表演正式开始了，只见叽叽松开喙，把身子悬在空中，时而向前伸，时而往后缩，真是一位运动王子。喳喳也不错，只见它把喙钩住围杆，扑扇着翅膀，跳起了“空中芭蕾”，也真是一位芭蕾公主。
它们还是嗑瓜子高手。“咔”的一声，壳碎了，叽叽用舌头把仁儿卷进喉咙，然后悄悄地来笼子角落，把壳吐出去。喳喳则直接把仁儿吃完后，用舌头把壳弹出去。每天晚上我都要扫出一大堆壳，真不讲卫生呀！
可惜没过多久，由于我们的疏忽，这两只小鹦鹉早早地夭折了。希望它们现在在天国生活得快乐！
鹦鹉的作文 篇6
众所周知，神雕侠侣就是杨过和小龙女。而我也有一对“神雕侠侣”，一对可爱的鹦鹉，而且也是一公一母，而且也是青梅竹马，两小无猜。
这一对鹦鹉，公的因为是绿色的，所以叫“绿豆”，母的因为是蓝色的，所以也就叫“蓝豆”。这两个傻傻的名字，不知道这两个小家伙听了会不会介意，反正我是不介意的。
这一对“神雕侠侣”虽然武功不会，胆子又小，但也曾是风靡一时，风光无限好。
记得那是小学二年级的时候，我们开展了一个动物主题班会，要求一人带一只动物来班会上展览，那时我正在想带什么动物去展览，忽然听见“神雕侠侣”在吱吱喳喳地叫个不停，于是我就决定带这两个家伙去出出风头。
上学路上，我身边跟着许多人，如果你问为什么他们跟着我，我一定会说“当然是因为我长得帅啦”，可是不一会儿，这事儿就被揭穿了，因为这些人没一个看我的，他们全都目不转睛地盯着我手里的笼子，准确的说是笼子里那一对可爱的“神雕侠侣”，起初我认为，这是大损面子的事，因为难道我堂堂一个大帅哥还不如一两只鸟？但转念又一想，这两鹦鹉为主人我赚足了面子，也是一件风光无限的事情！
终于主题班会开始了，我鼓起勇气走上了讲台，可是这对“神雕侠侣”还没准备好，一个在笼子里乱飞，一个拼命地往笼子底下蹿，真是天下大乱，顿时全班同学都大笑了起来。
这对神雕侠侣弄得我手忙脚乱，不知所措，过了好一会儿，终于适应了被围欢的处境，开始大胆了起来，别人看它们，它们不但不跑，反而耀武扬威地摆起了一个个性感POSS。这一天“神雕侠侣”当真为我出尽了风头。同学们放学后将我围个水泄不通，不断央求我第二天还带它们俩去学校。
鹦鹉是我的好朋友，人类不能过多地捕杀它们，否则在不久之后，我们将永远不能看见它们优美的身姿，五彩的羽毛，听到清脆的歌喉了，只能到动物博物馆赡仰它们的遗容了！
【有关鹦鹉的作文汇编六篇】相关文章：
2.有关鹦鹉的作文
4.有关鹦鹉作文