鹦鹉的作文

2021-03-10 关于鹦鹉的作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的鹦鹉的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

鹦鹉的作文篇1

　　我家新买了一对鹦鹉。它们有一身黄绿相间的羽毛，看起来漂亮极了！黑亮的小眼睛显得又精神又调皮，拖着一条长长的黄尾巴，就像穿着一身金色的礼服，十分神气。爸爸说，它们掉下来的长羽毛还可以当书签，到时候我就有漂亮的书签啦！

　　它们来了我家好几天，我才想起来，我还没给它们取名字呢！我想它们是云斑鹦鹉，就叫它们“云云”“斑斑”吧！其实这么取名还有一个含义，要是仔细观察的话不难发现，云云长得很瘦，飞起来很轻盈，就像云朵一般。斑斑胖胖的，背上的花纹很明显，所以叫他斑斑。

　　刚到我家来的时候，这两个小家伙也许是感到陌生，不熟悉环境，总是东瞧瞧、西望望，不怎么叫也不怎么动，怯怯地发着呆，偶尔在杆子上梳理一下自己的羽毛。它们之间也不怎么交流互动，相互板着脸，好像犯了错误自闭了似的，真是搞不懂它们！

　　过了几天，它们好像熟悉了周围的人和环境，也熟悉了彼此，逐渐敞开了玩。它们有时会靠在一起清理对方的羽毛，有时候又会一起唱歌活蹦乱跳的，十分活泼。我忘记给它们喂食的时候，它们就会不约而同的发出一种凄惨的叫声，仿佛在提醒我：“小主人今天忘记给我们喂食啦，我们都快饿死了！”

　　我唱歌，他用叽叽喳喳来附和我；我跳舞，它们扇着翅膀来回应我；我吹葫芦丝，它们听得摇头晃脑；我弹古筝，它们就兴奋地窜上跳下。这两个可爱的小东西，给我的生活平添了不少乐趣！

鹦鹉的作文篇2

　　今天课上，老师带来了一只虎皮鹦鹉。它灵动小巧，很讨人喜欢。

　　小鹦鹉有颗小巧的脑袋，颈部长着有如虎皮一般的花纹。它的腮边有两片蓝斑，之间有许多红色条纹，呈棱形，犹如京剧演员脸上的妆容。于是我给它取了一个名字，叫蓝腮红。

　　蓝腮红的胸脯与背部的羽毛为天蓝与浅蓝色，两种不同的蓝交错渐变，搭配上淡白的翅膀，显得可爱非凡。如果蓝腮红张开翅膀，展翅翱翔，那你将有幸目睹这样的美景——它翅膀的一面是淡白色，另一面是蓝色，翅膀扇动，蓝白交错。加上它那身讨人爱的羽毛，令人赏心悦目。

　　蓝腮红在教室里一点儿也不安分，一会儿啄啄那个，一会儿碰碰这个；一会儿飞上孔子像，一会儿爬上电闸门。同学们也被它逗乐了，忍不住想要看看它、碰碰它。蓝腮红也不怕生，很快便跟同学们打成一片。我们逗逗它，它便飞到孔子像上去；同学们吐槽它，叫它鸟子，它也叽叽喳喳地回应；蓝腮红的主人将它放在自己手上，我们见了，也争先恐后地模仿，将它搞得晕头转向。老师说蓝腮红喜欢吃绿萝，便有好几位同学去折下最嫩的枝叶，蓝腮红东啃一口西啄一口，不一会儿就打了个饱嗝，我觉得它的饭量真是太小了。老师说蓝腮红有一个玩具狗朋友，叫布鲁特，哪想她刚将布鲁特放在了蓝腮红身边，它便吓得飞了起来，大家哄堂大笑。后来胡继中拿布鲁特来吓唬蓝腮红，结果蓝腮红飞到他背上，紧紧地抓着他的衣服，吓得他再也不敢跟蓝腮红开玩笑了。

　　玩累了，蓝腮红便开始梳理羽毛，被啄掉的羽毛如同雪花一般散落在地上，引得我们纷纷捡拾......

　　蓝腮红是一只可爱的小鹦鹉，我好喜欢它！

鹦鹉的作文篇3

　　嘿！大家好！我叫鹦鹉。我是20xx年7月来到我的女主人蒋海燕家的。由于女主人是一位教师，为了提高她学生的文学素养，所以把我关在鸟笼子里（以前我是自由的）带到写作班。既然来到了这里，也不妨跟大家自我介绍一下。

　　我可是出自名门哦！一看我就不是等闲之辈，头上那顶浅黄色的皇冠不就代表我是万人之上的皇帝吗？我那件黄黑相间的虎皮大衣，就值好几百万呢！我的背心翠绿色的。又黑又亮的小眼睛镶嵌在我的脸上格外炯炯有神。

　　我的住宿条件太好了，三层楼房呢！屋子古色古香，虽不及《红楼梦》的深宅大院，但很雅致。一楼是我的餐厅；二楼是我的卧室；三楼是我的运动房。介绍一下摆设吧！一楼有一只水碟和一个食槽。无聊时我常用食槽演古装戏玩，用嘴叼着食槽，好象将军拿着盾牌。二楼纯粹没有家具，但我睡得非常安稳舒适。我会把脑袋旋转成360度藏在羽毛中，缩成一个大圆球睡觉。三楼一个铃铛，我叼它、啄它训练嘴上功夫的。这房子虽然不足2立方米，但对我这个拳头大小的鹦鹉来说，已经绰绰有余了。

　　我把我的故事从头说起。20xx年7月，被女主人母女俩买回家。由于这里的陌生环境，跟女主人不理不睬的。当时我还有一个伴儿。我们俩总在一起唱歌和睡觉，还有互相梳理羽毛。就这样，过了好几个星期快乐生活。有一天，我的伴儿突然发病，我和女主人怎样努力抢救，也都于事无补，我的伴儿死了。又几个星期过去了，我无时无刻不感到孤独，经常不唱歌了，毛也黯然失色了。女主人为了不让我孤独，就把我放出笼子在家飞来飞去，这样我才恢复了正常。

　　白天，我在家锻炼身体和唱歌。锻炼方式有：倒挂金钩，把身子倒在天花板上；飞檐走壁，等于攀爬墙壁；踢球必杀技，就是把嘴脚融为一体，来踢球；万嘴拳击就是嘴迅速得打，看起来象一万个嘴一样。我会唱歌，还会“拉二胡”，把头伸进食槽里，发出“呜呜”的回声，象拉二胡的声音。

　　我也有喜怒哀乐的噢！喜么就是和我的伴儿互相梳理羽毛，相濡以沫。怒么，有一次，女主人在看文件。我跳到她肩上，她不睬我，我就把那张纸啄成邮票的锯齿状。女主人对我怒目而视。哀么，小主人考试考砸了，我随她一起伤心。我用我的“皇冠”檫干她的泪水，并且用坚定的目光告诉她：“跌倒了，再爬起来！”乐的时候，就是小主人取得优异成绩的时候，我载歌载舞，从这边飞到那边。

　　对了，你们20点放学，现在已经是放学时间了，我要回家了。怎么样，意犹未尽吧？下次有机会再给你们讲解吧！拜拜！

　　指导老师蒋海燕

鹦鹉的作文篇4

　　当我翻开相册时，一张奇特的照片映入了眼帘。照片上有一只鹦鹉停落在我的手心上，再一看，我的手心上还有五毛钱。看着看着，我不由自主的就笑了。我想起来了，那是四年前的一个暑假，妈妈带我去三亚游玩时拍下的照片。

　　在我们游览了蔚蓝的大海后，我们来到了一个看表演的地方。表演中间，有一位叔叔走上舞台，他的手臂上停着一只鹦鹉。叔叔讲着可不是一只一般的鹦鹉，说是鹦鹉一看到之前就会飞过去啄起来。我立马就对这个话题感兴趣了。啊？！这只鹦鹉是财迷呀！这是真的吗？叔叔会不会是在骗人呢？

　　于是我想试试看。我让妈妈给我纸钱。妈妈也是非常好奇的样子，毫不犹豫地把纸钱给了我。我把之前放在了我的手掌心上，把手掌摊平。叔叔放飞了鹦鹉，瞬间鹦鹉就飞到了我手上。我隐约记得鹦鹉落在我手上的那刹那，感觉手痒痒地。这只不起眼的绿色鹦鹉真漂亮呀！浑身的羽毛碧绿，长长的尾巴，橙色的嘴巴。橙色的嘴巴刚刚张开时，我一时心慌，手抖了一下，鹦鹉没有咬住纸钱，而纸钱也从我的手心上掉了下来。妈妈马上把纸钱捡起放回手心上。这是鹦鹉又再次张开嘴，夹住边缘，而我也没有原先那么紧张了，啊！这次鹦鹉成功了。这时妈妈拍下了这张很有意思地照片！透过照片，我看到全场的目光都集中在我的`手上了，大家满脸都是期待的目光，我自己也是一副惊奇的表情。

　　那一天，我打开眼界了。这是我第一次和鹦鹉玩。经过了那场表演，原先已经在旅途中感到有些疲惫的我，整个人一下子精神了。后续的行程中，大家还一直对此事津津乐道呢！

鹦鹉的作文篇5

　　一觉醒来，便觉得有些不平常。阳光出奇的乖巧，没有从窗帘后溜进我的房间，挑拨我的眼皮，死乞白咧地非要将我叫醒。忽的从被子里坐起，四周有些黑黢黢的，没有窗户和阳光。心里有些担心，不知自己在哪。

　　把外套和鞋穿好，屏住呼吸，手紧握住冰凉的门把手，小心的转动。头探出房间，确认没人，这才踮着脚尖溜出房间。还是有些黑。这是在哪里？心里难免不安。又有一道门，可是我却怎么也打不开。我被囚禁了！我被绑架了！这些恐怖的想法萦绕着我。门外有脚步声！我仓皇摸索回屋里。熟悉了黑暗，能隐隐约约看清一些东西，可是怎么看也不像现代的东西。

　　房间霎时亮了起来，几个人走进了房间说着什么。我根本听不懂，不是中文，不是英文，我有些害怕疑惑地看着他们。我胡乱摸索着，找到了手机。有些喜剧成分，我被迫打开翻译。是……法语！他们看着我，试图和我交流，语气比较缓慢。我用手机翻译着。阿……阿龙纳斯？康赛尔？尼德兰？我拍了一下脑袋，一定是疯了，我难道会在鹦鹉螺号里？而最后一句话彻底证实了我“荒谬”的想法：“这是鹦鹉号的船长尼摩船长，你好，小姑娘。”我愣在了那里，我穿越回去了？过了好久，才迟迟用手机打出一句话译成法语，向他们问好。他们对我还是比较友好，而我的好奇心也打败了恐惧，就和他们一起在鹦鹉螺号上。

　　除了那个屋子还没去过别的地方时，我就见识了尼德兰的暴脾气。尼摩船长走后，尼德兰便大声喊叫：“那个女孩也是跟你们一样疯了，竟然喜欢被囚禁在这个大铁笼子里！我不管！我一定要逃回去！”我不禁噗嗤一声笑出来，尼德兰和表现得十分冷静镇定的康赛尔形成了鲜明的对比，使读过的书，想象过的画面更生动了起来。我鼓起勇气问阿龙纳斯我们要去哪，他告诉我我们将会去阿拉伯隧道！这是我整本书中最喜欢的地方！不过，时间还早。正当我不知干什么的时候，康赛尔走过来，要带我去参观鹦鹉螺号。我参观鹦鹉螺号时，看到了很多尼摩船长的收藏品。一幅幅名画，一颗颗珍珠，把我带到了尼摩船长的世界。他应该是一个很厉害很见多识广很神秘的一个人。在他的坚定沉着与神秘里，仔细找一找会发现他的孤独，失去了爱妻与孩子们的他，是不是很悲伤，很万念俱灰啊。他似乎痛恨岸上人类，他，也许当时就是带着仇恨，悲痛，断然离开了陆地和陆地上的人类，潜入了深深的大海，让海填满他空虚的心灵，让海塑造他的神秘，和鹦鹉螺号，和忠心的手下徜徉在大海，向往着独立与自由，想帮助更多的弱小者。

　　我也是体会到了什么是分类狂，连是在那种珍珠贝都要分个一清二楚，然后是珍珠贝，在哪里，那片海域，生活习性什么的都分了类，弄得我的手机都反应不过来。康赛尔似乎有些事情捉摸不透了，念念叨叨地去找阿龙纳斯了。我正在鹦鹉螺号里逛荡，不想撞见了尼摩船长。他的眼睛很深邃，仿佛看透了一切。我小心地问尼摩船长，鹦鹉螺号何时会穿过阿拉伯通道。尼摩船长语气平缓地告诉我我们现在在红海，还把我带到一块大玻璃前，指着前方对我说，这就是阿拉伯通道。成群的鱼儿游进的，游出的，游过的，底下一大片美丽的珊瑚。我想，康赛尔若是看到了，应该会又要进行分类吧。

　　等海洋生物们游走后，阿拉伯隧道又恢复了平静，像尼摩船长深邃的双眼一样，神秘，充满成熟镇定的神韵，好像一眼望不到头。两边的壁石有些参差不齐，有些却像刀工很好的师傅雕刻过一样，纹路是一褶一褶的。阿龙纳斯先生正仔细研究着这条隧道里的生物，有时会停下来和康赛尔侃侃而谈，他们可真的是博学多闻啊！而阿龙纳斯先生对生物学这方面颇有造诣，也是一位善良遇事比较沉着的人。

　　夜晚。我回到了那个小屋，带着兴奋激动，带着对地中海的期待沉沉睡去。

　　第二天，我忽地爬起来，却发现是在家里。有一点点小遗憾没看到地中海，但却也十二分的满足。自己在鹦鹉螺号上的一天，更接触了阿龙纳斯，康赛尔，尼德兰和尼摩船长。早知道只能待一天还不如更放开吃那些海鲜，真的还挺好吃的。不过，话是这么说，但是幸好回来了，家里还是最好的地方啦！鹦鹉螺号上的一天更挑起了我的疑问：被“背叛”的，失去家人失去家，生活又渐渐恢复单调的尼摩船长，和鹦鹉螺号，会何去何从呢？

鹦鹉的作文篇6

　　我家里有一只聪明的小鹦鹉，它的名字叫小黄，它有一双水汪汪的明亮眼睛，还有像钩子一样的小嘴，最漂亮还是它的颜色，它身上的羽毛通体都是黄色的，头、翅膀以及尾巴上有绿色和黑色的漂亮花纹，显得它的气质非常独特。

　　小黄最喜欢在早晨的时候唱歌，它的歌声虽然没有百灵鸟的声音悦耳动听，但是也很有小歌唱家的风范，它每天都会用它的歌声叫我们该起床上学了，每天听着它的歌声出门，心情都会很舒畅。

　　小黄还是我心里的小调皮鬼，如果你想手伸进笼子来摸摸它，我劝你还是别那么做，因为它会用它的小嘴啄你，但是你不要太担心，就算你被咬了也没有关系，它没有牙齿，咬起来像被手指按摩一样，很舒服呢。

　　为什么说它聪明呢，那肯定是有原因，还记得那是买来没有多久，我晚上给它喂完食物后，笼子的门没有用小锁扣锁住，它就用它的灵巧的小嘴打开了笼门，飞走了第二天早上起来就没有听到它的歌声，我就很难过地哭了，爸爸过来和我说：“小黄飞到外面找朋友去了，你和妹妹在的时候可以陪它玩一会，你们去上学了它就很无聊了。”我想了想爸爸说的也很对，就去上学了，上课的时候我忍不住担心小黄起来，今天外面还在下雨，不知道它在外面过的怎么样？有没有被淋湿？它感冒了怎么办？它在外面会不会找到小虫子吃？会不会被别的小鸟欺负？就在我的想象中我难过了一整天，晚上睡着了梦里还梦见它在树林中唱歌。第三天一大早我就听到爸爸在阳台的喊声，我赶紧起床跑过去看，原来是我们家的小黄回来了。

　　小黄回来那一天是我最高兴的一天，我现在每天早晨又可以听到它优美的歌声啦。

鹦鹉的作文篇7

　　灵敏的双眼，鲜红的嘴喙，五彩的羽毛，小巧的脚爪，它们就是鸟儿牡丹鹦鹉。

　　牡丹鹦鹉的独特在于其羽毛和歌声。羽毛鲜艳无比，头上是橙黄色、身上是翠绿色、腹部是橙黄色，且皆为亮色。歌声清脆无邪，那叽啾之声细腻、轻快，使人怜爱。

　　今年“六一”，爸爸妈妈给我买了一对牡丹鹦鹉。一只雄性，毛色绚丽，取名为“绚绚”；一只雌性，羽毛美丽，取名为“丽丽”。组合在一起，名曰“绚丽多彩”。

　　“绚绚”机警多疑，歌声婉转。“丽丽”灵巧漂亮，梳羽细心。每天清晨，“绚绚”就会伴着第一缕朝阳梳理羽毛。洗礼过后，它们会共用早餐：小麦。之后便开始嬉戏——跳上跳下、走钢丝、荡秋千、追逐打闹。它俩经常一起快乐地玩，休息时吃些小麦、喝点水。到了晚上，它们会在8点钟左右互相依偎着进入梦乡。

　　“福无双至，祸不单行。”那天，天气不好，阴沉沉的。当我正兴致勃勃地去看望“绚绚”和“丽丽”时，笼子里悄无声息。我走进一瞧：笼子里空无一鸟！它们一定是逃走了！我既担心又着急。于是，全家总动员：寻“绚丽多彩”。我们到处寻找，苦苦呼唤着，可都无济于事。我只好往外面的窗台上撒一把小麦，希望它们能回来觅食。过了两天，当我无意间走到阳台上时，惊喜地发现“绚绚”和“丽丽”正趴在窗台上吃小麦。我怕打扰它们，站在原地观望。吃完后，它们展开双翅，飞向那茫茫远方。

　　可自此以后，“绚绚”和“丽丽”再也没有回来过。当然，我也很快乐，它们重新回到了大自然的怀抱中。我衷心祝愿：“绚丽多彩”身体健康，快快乐乐。

鹦鹉的作文篇8

　　“早上好！”咦，这是谁的声音呢？哦，原来是我家那两只顽皮的小鹦鹉在叫呀。你看！它们小巧玲珑，聪明可爱。我特别喜欢它们。关于鹦鹉，我还能说一段有趣的故事呢。

　　小时候，爷爷曾给我买了两只波纹形的虎皮鹦鹉。当我第一次去看它们的时候，很怕它们会伤害我。没想到的是，它们不仅不伤害我，反而对我非常友好。我每天供给它们一些谷子、稗子、苏子等食物。它们每天跟我一起玩耍，快乐极了。可是，好景不长。记得一个夏日的夜晚，我正偷偷地跳下床，去跟我的两个“小伙伴”道个“晚安”。突然，从房顶上蹦出一只老猫，那只猫露出凶狠的目光，望着两只鹦鹉，慢慢地向它们逼近，一口把它们吃了。我惊得目瞪口呆，没能救下两只小鹦鹉，非常伤心。

　　后来，爸爸又给我买了两只鹦鹉。它们就是小雪和小虎。它们的羽毛跟前两只鹦鹉一样有光泽。小雪浑身的羽毛像穿着雪白的大衣，小虎浑身的羽毛像是披上绿披挂的绅士。

　　啊！我越来越喜欢鹦鹉了，我要好好养护它们，让它们每天都给我唱支快乐的歌。

鹦鹉的作文篇9

　　大家好，我头上戴着一顶金黄的王冠；一身雪白的羽毛，像是披着一件白色的礼服；我的尾巴是橙白色的的，很不起眼，你可别小看我的尾巴，它能帮助我保持平衡呢！我的眼睛是天蓝色的，是不是很特别？我还有如钩子般的嘴巴，如铁爪般的爪子呢。别看我外表严肃，实际上是一只十分友好的鹦鹉。

　　由于我一身白色，所以每当我把头缩起来时，就像一个雪白的雪团，因此主人就叫我“小白”了。我是被小主人从宠物店带回来的，现在住在一个天蓝色的笼子里。笼子里有一个二层小屋，我就住在第一层，里面“家具”齐全。第二层是供我运动的地方。如果我没有事的话，就会来到二层，练习“无敌风火轮”和“飞檐走壁”。

　　悄悄告诉你们，我还有一个名字，叫“贪吃鬼”。因为每次小主人给我喂小米或瓜子时，我都会狼吞虎咽地把这些好吃的吃完，而且我吃完了，还会不停地说：“再给我一点，再给我一点。”所以我就有了“贪吃鬼”这个名号了。有一次，我吃饱了就在那装死。主人以为我撑死了，哭着说：“你怎么了？快起来啊！”我见骗到他，赶紧从地上爬了起来。主人见我好好的，破涕为笑。可是从那以后，为了我的健康，他再也不给我吃那么多食物了。

　　我的生活有些坎坷。我从上一个主人那逃出来的时候，不小心受伤了。后来被好心人发现，为了帮我疗伤，就被送到了宠物店。接着就来到了这个主人的家里。虽然这个主人对我很好，但是我更想回到大自然，去找我的爸爸妈妈。于是我打算“潜逃”出去。有一次，主人给我喂食时，把笼门打开忘记关就离开了。我见机会来了，便猛地向外飞去。可是刚飞出笼子，就撞到了主人的肚子——他回来了。主人回来了，不仅没责备我，反而笑着说：“你是想飞出来跟我玩吗？”我听了主人的话十分羞愧，从那以后再也不想着逃跑的事情了。

　　好了，主人又来给我喂食了。先不说了，我吃饭去了。