在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的鹦鹉的作文6篇，希望对大家有所帮助。
鹦鹉的作文 篇1
我睁开眼，便已在一间房间里。
我赶快起来，身边一片漆黑，只能隐约感觉到这间房间在晃动。这样在黑暗中摸索了一会儿，光照了进来，有人打开了门。那个人身材高大，昂着头看着我，有一种居高临下的感觉。他的那双眼睛中好像闪烁着冷光，直直地盯着我。你醒了。他说。我回了他一个嗯，向他询问了我的处境。他说这是鹦鹉螺号，他是这艘潜水艇的船长，叫尼摩。
尼摩船长把我带出了屋子，享用了一顿海洋的盛宴。我承认，这顿饭是我毕生吃过营养价值最高的一顿了，各种海产品应有尽有。吃完了饭，尼摩船长带着我在鹦鹉螺号中参观。他一边走，一边向我介绍鹦鹉螺号。我们的鹦鹉螺号完全不需要陆地，海洋给了我们全部的资源，对于陆地上的社会和人，和我已经没有任何关系对了，愿意看看大海吗，这个时间，没准还能看到一些稀奇的海洋生物。
通过楼梯，来到了鹦鹉螺号的顶部。迎面吹来了咸咸的海风，天水蔚蓝，浩瀚壮阔，大海泛起深邃的碧浪，我从未见过如此美的大海。大海，许久未见。对了，我是因为什么而来到这里的呢？我依稀记得，是在一艘客船上，由于海洋生物，导致船体晃动，我那时刚好在甲板上溜达，就掉了下来。家人们现在应该已经到家了，一定非常担心我，要快点回去了。船长，我什么时候可以回到陆地上？上了鹦鹉螺号，就不能下去了。船长冷冷地说。可是，我的家人还都在等我，他们现在可能已经要急死了！船长冷冷的眼光中闪过一丝同情，想说些什么但又把嘴抿了抿，然后叹了口气，答应了我的请求。
欣赏了海上的风景，我们穿好了海底探险服，进入了我梦寐以求的海底森林。在海底森林中，各种鱼类来回穿梭，还有一些我没有见过的海底生物。我举起枪，神秘的子弹正中那个生物，一下就倒下了。在这一刻，我感到了深深的感到：神秘莫测的大海，在这一刻也变得透明了。打完猎，我们像散步一样往回鹦鹉号的路上走。这是我第一次于大海这么密切的接触，也是最后一次吧。眼前这个男人，尼摩船长，就如大海一般神秘，向全世界保密着鹦鹉号。我正想着，尼摩船长突然转身，将我推向珊瑚礁的后面。还没反应过来，一只大白鲨出现在眼前，尼摩船长也躲过来。大白鲨缓缓游去，投下一片阴影在我们这里。
回到鹦鹉号里，尼摩船长告诉我，大白鲨一般是不会攻击人的，只要不吸引到它的注意力。走到我的房间中，筋疲力尽的我心想：真是特别的一天啊！便在鹦鹉号上在次睡去。
鹦鹉的作文 篇2
我家养了一只聪明可爱的小鹦鹉，我非常喜欢它。
它黄黄的身子像披了一件黄色的衣服；它眼睛像珍珠一样亮，似乎能一眼看透你的品质和性格；它的嘴是往下勾着的，别怕它吃不了东西，它的嘴可尖了，如果你喂它一颗糖豆，它一下就把糖的硬壳咬破了；它的翅膀外面是黄色的，里面却是蓝色的，真是跟别的鸟大有不同；它的脚是肉色的，书上说鸟脚分有肉和没肉两种，鹦鹉就是没肉的那一种，而且只有三个脚指头。
鹦鹉唱的歌真好听，有时还模仿人的声音呢！每次放学回来，我就会跑到鸟笼前，鹦鹉会对我说：你好你好。如果我和它玩的时间长了点，它就会学妈妈的声音说：写作业写作业……我笑着想，真是个小机灵。
我爱我的鹦鹉，它给我带来了无限快乐。
鹦鹉的作文 篇3
这对小鹦鹉的叫声是我的“小闹钟”，每天清早催我快快起床上学。每天放学回家，我首先给他们喂食。我把鸟食倒入鸟笼的杯子里，它们好像嗅出了食物的香味，跑到杯子旁，津津有味的.吃了起来。有时候，它们好像几天没吃饭似的，竟然抢食！我非常生气地说：“你们应该互相谦让才对呀！”它们好像听懂了我的话，不住地点着它们的小脑袋，不再抢食了。
但是有一天，不幸的事还是降在“瘦瘦”身上。有一天放学回家，我像往常一样去给它们喂食。发现“瘦瘦”一动不动地躺在鸟笼里，闭着眼睛。它走了，不再回来了。我伤心极了，眼泪从眼睛里滚了下来。我真舍不得它呀！从此，“胖胖”就失去了一个伙伴，整天闷闷不乐，像丢了魂似的。我看着它，强忍着眼泪打开鸟笼，对它说：“飞吧，要是想我了，就飞回来看我。”它先是望望我，然后扑扑翅膀飞走了。我朝它飞去的方向挥了挥手。
从那以后，我不敢再养小动物了，我会永远想念那一对可爱的小鹦鹉……
鹦鹉的作文 篇4
睁开眼像往常一样伸个懒腰，突然发现这不是我的床，我竟然躺在一张陌生的床上，咦，这床怎么那么像《海底两万里》那个什么螺号哦对，那个是鹦鹉螺号，这和凡尔纳先生笔下的差不多嘛，别说，这床还真挺舒服的，怪不得尼摩船长在海底呆那么多年都不愿意回到陆地上，我强抑制住我心中的欣喜，赤着脚下了床，走到窗边向外望，窗外的景象证实了我的想法，深蓝色的海水中有着各种各样的海洋生物，好神奇啊，哎等等，我这是生活在一本书里啦？那也不错，以后出版的《海底两万里》是不是就会有我小鸠的名字了呢？哈哈哈，正当我面对着一堆神奇的海洋生物发呆傻笑的时候，一位女仆走了进来，和蔼的对我说：小姐，您先更衣吧，先生和教授他们在客厅等您呢！好嘞，我这就洗漱更衣我应道。
到了客厅我看到了尼摩船长，阿龙纳斯教授以及康赛尔和尼德·兰，我简直看呆了，这是真的吗？正当我震惊之余，尼摩船长走了过来，俯下身对我说：小姑娘，鹦鹉螺号怎么样啊？我连忙紧张的说：我好，好，非常好。阿龙纳斯教授和蔼的对我说：小家伙，别紧张，我们不会伤害你的。我将信将疑的点了点头，紧接着，我就跟着他们参观了整个鹦鹉螺号，竟然和书上写的一模一样，真是太神奇了。我发现尼摩船长也没有我想象中那么高冷，挺有亲和力的嘛，尼德·兰也没有我相中那么暴躁。而鹦鹉螺号也和我想象中一样简直是黑科技啊，真想在这里一直待下去。正当我还在幻想，尼摩船长弯下腰对我说：小姑娘，还想去哪里？我小心翼翼的说：先生，我想去海底森林打猎可以吗？紧接着尼摩船长的脸以肉眼可见的速度黑了下来，我连忙说：没事没事，不行就算了，我这就回房间。尼摩船长忙说：不，当然可以了小家伙，我只是怕你年龄太小，受不了水压，既然你这么想去，我就满足你吧。我高兴得简直要跳起来了。
一天的海底旅行终于结束了，正当我想和他们在说几句话的时候，耳边竟然传来了妈妈的声音，我开口道：妈妈，您也来鹦鹉螺号啦？却听到了妈妈的怒斥：什么鹦鹉不鹦鹉的，一晚上就在那儿叨叨什么海底森林，8点就要上网课了，你看看现在都几点了？我连滚带爬的下了床，原来是场梦啊，哎，真想再去鹦鹉螺号玩一玩。
鹦鹉的作文 篇5
“叽叽喳喳，叽叽喳喳，……”咦？这声音是从哪发出的？哦！原来是小鹦鹉在唱歌啊！
这两只小鹦鹉是妈妈从福州带回来的，我十分喜欢它们。
小鹦鹉长得可美了，绿色的羽毛，金黄色的尾巴，淡绿色的翅膀，脖子上有一圈白色的羽毛，就像挂着一条洁白的项链一样。它们那长满绿羽毛的头上嵌着一双乌黑发亮的眼睛，就像两颗黑葡萄，头顶上还有一小撮红色的羽毛，就像戴着一顶皇冠。
小鹦鹉的歌声可动听了，它们常常站在铁杆上“叽叽喳喳”地歌唱。每当我放学时，它们就唱起了动听的歌，仿佛在对我说：“小主人，欢迎你回来。”我听了小鹦鹉的歌，心情更加舒畅了。
吃食的时候它们总会争斗一番，我一把调好的食物放进笼子中，两只小鹦鹉就跳下铁杆，你不让我，我不让你地争抢食物。有时，它们还会跳进槽里，狼吞虎咽地吃起来，有时，还会把食物洒了一地。
吃饱喝足之后，两只小鹦鹉就开始洗澡了，它们会一起把头伸进水里，然后，把身上的水甩干，再衔起一些水？o到对方身上，过了一会儿，两个小家伙就干净了，绿色的羽毛在阳光下闪闪发亮，可美了。
夜深人静时，两只小鹦鹉才会乖乖地睡觉，它们会把头伸入对方的羽毛里，和对方靠在一起，安静地进入梦乡。
啊！我的小鹦鹉真是生气勃勃，天真可爱啊！你们喜欢它们吗？
鹦鹉的作文 篇6
Oh! Look! This is Tom's parrot. He has a good name. His name is Tommy. Tommy has red, yellow and blue feather,circle head, small black eyes, a yellow mouth and sharp claws. He can't swim or dance, but he can talk, jump high and sing well. Listen, he is singing. His voice is quite good. This parrot is cute and handsome. No wonder Tom loves him very much.
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