在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的鹦鹉的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鹦鹉的作文 篇1
六一儿童节前夕，爸爸带我上街买东西。车行至鼓楼街街口时，我发现有卖鹦鹉的，于是求爸爸给我买一对虎皮鹦鹉。爸爸拗不过我，只好答应了。
它后脑勺到翅膀末端金黄色的羽毛，还缀着那么些黑色的花纹，就像披着虎皮似的。它身子的羽毛是碧绿的，就像春天的嫩叶。它的爪子是粉色的，瘦瘦的像只鸡脚。它的鼻子上面有一块蓝色的斑点，下面有一张钩子似的小嘴，时不时一张一张的。它有一双黑珍珠一般的小眼睛，总是要眨一眨。
今天，我心情特别好，本想着回家看看鹦鹉。结果——我意想不到会这样……唉，说出来都是泪。今天我哼着歌走在放学回家的路上。心想着回家看看鹦鹉怎么样了，不知道爸爸教会它说话没有。结果一会到家就…… “啦啦啦啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着歌拿出钥匙开门。一进门，就传来一阵声音。“欢迎回家，欢迎回家，等你很久了啊。”我四处望了望，发现四周没人，把我吓了一跳。
慢慢的有点紧张了。心想：该不会是家里进坏人了吧？爸爸妈妈都不在家怎么办啊？那只鹦鹉又说：“喂喂喂，我在这里，我在这里，我不是坏人，你看这里看这里。”
“谁啊？给我出来，看哪里啊？”妈妈啊，救我啊！最后六个字我没说出来。“谁啊？给我出来，看哪里啊？”那只鹦鹉只会说几句话，然而这句话不会接下去。我开始根据声音声音来判别“他”在哪里。最后……
我往左上角望了望，看到的是，自己让爸爸给我买的鹦鹉，只不过被关在笼子里。我感到十分尴尬，心想：哇塞，好尴尬，一只鹦鹉……唉，不说了不说了，说出来都是泪。爸爸好厉害啊，真心佩服，这才多久？鹦鹉都会说话了，鹦鹉都会说话了，我服了。回头问问爸爸怎么教会的。
爸爸接着也回来了。那只鹦鹉又说：“欢迎回家，欢迎回家……”爸爸听到了，笑了起来。我听到爸爸笑了，不服的说：“爸爸你怎么把鹦鹉放在这啊？把我吓了一跳，不行，你得负全责。我不管，你必须负全责，略略略。”爸爸也只好无奈的点点头。
我拉着爸爸出去了，爸爸把鹦鹉的脚绑在一根绳子上，然后把那根绳子绑在我的手上。一出门，就只听到鹦鹉说：“大家好，我出来了，欢迎欢迎我。”这时我只能哈哈大笑。
因为有鹦鹉，我们家更加的栩栩如生，更加快乐。鹦鹉也是我的好朋友啦！这只英语太活跃了，是一个实实在在的“话唠”。只不过正是因为它那么活跃，我们家才不那么冷清……
鹦鹉的作文 篇2
我家养了一只可爱的小鹦鹉，它有着一身漂亮的“衣裳”，因而我给它取了个好听的名字——“蓝儿”。
蓝儿经常带给我欢乐。例如：“哎，这次语文测验只拿了81.5分！”我愁眉苦脸地说“没想到这次竟然下降了那么多，呜呜！”。回到家，蓝儿似乎看穿了我的心思，竟然唱起了我教它唱的“改编”《卖报歌》，唱道：“啦啦啦，我是卖报的小行家，我的名字叫蓝儿……”还跳起舞来。弄得我哭也不是，笑也不是。
不过有时候蓝儿也会激怒我。例如：有一次，我去上学了，放学回到家，去到房间一推开门，霎时眼前一呆。因为我的房间好像供蓝儿用的“垃圾堆”，书本放在衣柜里、袜子放在床上……我起码要收拾个“通宵”，但你绝不会责骂它，它是那样生气勃勃，天真可爱，是那样的'调皮。
朋友，你喜欢蓝儿吗？
鹦鹉的作文 篇3
星期日，我整理东西时发现了一个鸟笼，我想：这不正好可以用来养小鹦鹉吗？
我把这个想法告诉了妈妈，妈妈带我去了花鸟市场。那里的鹦鹉可真多啊！有跳来跳去的虎皮鹦鹉；有羽毛艳丽的花头鹦鹉；还有华贵高雅的粉红凤头鹦鹉……走着走着，我的眼前一亮，一只蓝尾金刚鹦鹉映入我的眼帘。
它有一双如同黑钻石般的眼睛，一只尖尖的嘴巴，微微发红、毛茸茸的身上长着一对美丽的翅膀。它的毛是由蓝、紫、绿几种颜色组成的，非常惹人喜欢，我便买了一只金刚小鹦鹉。
小鹦鹉很可爱，每天我喂它食物的时候，它都会先用惊恐的眼神看看我，等我冲它点头微笑后，它便缓缓地把头伸过来，飞快地啄上一粒米，又迅速把头缩回去。看到我咧开嘴笑了，它这才放心地再次把头伸过来，津津有味地吃起来。
你说，我的金刚小鹦鹉可不可爱呢？
鹦鹉的作文 篇4
外婆家养了两只鹦鹉，公的叫可乐，母的叫桃子。可乐和桃子身上长着黄色、绿色、蓝色的毛，就是嘴的颜色不一样，桃子嘴上有白色和红色，可乐嘴上只有红色。它们的叫声高兴的时候婉转动听，像在唱歌一样，不开心的时候叫声尖锐急促，像吵架一样。
它们是天生的歌唱家，也是天生的小吃货。它们吃东西的时候爪子紧紧的抓住小碗，怕吃的被抢走。它们吃稻谷时先用嘴把壳嗑开，再吃。吃完以后它们会喝点水。吃饱了就开心地玩耍，可要是没吃饱呢，便会耍脾气—离家出走！那天它们没有吃的了，早上九点，桃子解开了笼子上拴的绳子！它飞了出去，过了半小时我才发现桃子跑了，是因为可乐叫得很急，差点儿也飞了出去，我很快给可乐倒上了食物，它津津有味的吃了起来，过了一会儿，桃子又飞回来了，估计是闻到了香味，才回来的。哎，真贪吃啊！
这就是调皮的虎皮鹦鹉。
鹦鹉的作文 篇5
今天，买了一只鹦鹉。鹦鹉的羽毛是黄中带绿的，好像穿了一件羽绒服。它扑闪着黑宝石般的眼睛，正好奇地打量着我。它有一张强劲有力，而且以尖以长的鸟啄，是吃东西的得力助手。瞧那金黄金黄的项圈。最美丽的就是那么长长的，真像一把半开的扇子。那小爪呈勾壮，平稳的站在栏杆上。
鹦鹉还会表演呢！它在栏杆上跳来跳去，好像杂技员在演杂技似的。有时还会啾啾叫，仿佛美妙的笛声一样。鹦鹉吃小米，用尖尖的小嘴啄着它还会挑食呢！他只喜欢吃小米，而且吃完后海四处张望。他睡觉的时候紧闭双眼，微蹲双腿，有时还把头藏在翅膀里，远远望去像一团绒球。
鹦鹉最大的特色就是学人说话。一天我到鹦鹉面前。说：‘你早。’它也说；‘你早’。
鹦鹉真有趣啊！
鹦鹉的作文 篇6
今天，我发现邻居买了两只虎皮鹦鹉，放在了一只带“秋千”、“走廊”、“饮水机”以及“餐厅”的房子里。
它们的颜色十分鲜艳。头上的羽毛像黑黄相间的头巾，虎头虎脑的，真像一只“添了翼”的老虎。背上的羽毛像熟褐色的外衣，绣满了中黄色的花纹。胸腹部的羽毛一块一块的，像鱼鳞般的胸甲和腹甲，保护着它们的胸脯和肚子。一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张老鹰般的嘴。
虎皮鹦鹉不仅颜色鲜艳，而且声音响亮。它一叫，十里外的人准能听见。它们也很活泼，一会儿上窜下跳，一会儿左飞右翔，有时还去荡会秋千呢！
虎皮鹦鹉这么可爱活泼，我能不喜欢它吗？
鹦鹉的作文 篇7
爷爷在家有只鹦鹉。那只鹦鹉非常有灵性，五颜六色的羽毛和一双英俊开朗的翅膀使人们喜欢它。
爷爷非常喜欢这只鹦鹉。他每天喂鹦鹉，教鹦鹉怎么说，每天清洗鹦鹉的粪便。但是还有一件事仍然记忆犹新。
有一次，我姐姐和我一起玩一只鹦鹉。我姐姐和我用手指指着鹦鹉的尾巴，然后去给鹦鹉泼水。但是我不小心拉开了绑门的铁丝，门也开了，一只鹦鹉震惊地飞了出来。在飞行的同时，尖叫声像炸弹一样向着一千个方向飞来飞去。我意识到自己造成了灾难，并感到不安。我以为爷爷一定会骂我。果然，爷爷回来后骂我。然后，爷爷小心翼翼地把鹦鹉放进笼子里。鹦鹉看到她的祖父时，就像看到一个久违的家人团聚并平静下来一样。爷爷a着脸对我说：“你再也不能碰鹦鹉了，你听到了吗？”我貌似地点了点头。可以看出爷爷非常喜欢鹦鹉。
“无论您付出什么，都会得到回报。”爷爷非常喜欢那只鹦鹉，那只鹦鹉还给了他。每当爷爷走过去时，鹦鹉就不再像以前那样在笼子里乱窜，而是会说：“欢迎光临！欢迎光临！”然后，它以拥抱的姿态欢迎爷爷的到来。爷爷这样看时，他不停地大笑，撒了几小米，让他吃饱了。每当爷爷给鹦鹉喂食时，鹦鹉总是会用他的嘴啄他爷爷的手指，仿佛在向外人开玩笑。喂食后，鹦鹉会说：“再见！再见！”爷爷很高兴在公共场合赞美这只鹦鹉。我常常忘记这是一只鹦鹉，但它是我们家庭的一员。
爷爷的鹦鹉让人发笑。它是如此的活泼，天真和可爱。
鹦鹉的作文 篇8
鹦鹉是鸟中最聪明的鸟种，但要说鹦鹉中最聪明、最调皮的非我家的那两只莫属。
我家的那两只鹦鹉，一只是绿色的，一只是蓝色的。绿色的那只叫“拿破仑”，蓝色的那只叫“亚历山大”。“拿破仑”长的很瘦，而它的两翼宽大，嘴巴如铁钩一般，像一个野心勃勃的军事家。“亚历山大”长得很胖，而它的躯体又直又高，翅膀如船帆一般，飞起来又快又猛，像一个坚强勇敢的水手。这两位住在一起形成了一个鲜明的对比。而这两鸟的出现，让我的家上演了一场轰轰烈烈的喜剧……
一次，我刚到家门口时，听到里面有动静，我下意识地跑走了。当我壮起胆子再一次回来时，我又听到了动静，这一次，我打开门，飞快地跑到了客厅。顿时，我发现客厅糟乱不堪，“啊！有贼！”我心里想。我马上拿起电话拨打了110，打完后。我慌慌张张地跑到餐厅，()拿起一把菜刀和一个锅盖，锁上餐厅门，在餐厅里徘徊着。突然，那个声音又出现了，随着“啪”的一声，我向着那里一望，发现那两只鹦鹉正在饭桌上乱跑，我一下子明白了，发疯似地扑向这两只鸟。这时，爸妈和警察踢门进来，我紧张地一个字都吐不出来……
这两只鸟啊！给我写下难忘的一页。
鹦鹉的作文 篇9
一个星期天的早晨，我和妈妈舒舒服服地躺在床上聊天。突然，我听见“笃笃笃”的敲门声，再仔细一听，原来是“有人”在敲我们家阳台的玻璃窗。“奇怪，我们家这么高，谁能爬上来敲呀？”我惊奇地问妈妈。“是啊？……”没等妈妈说完，我早已跑到了窗台边。我装着胆子，拉开窗帘，一看。“哇，是一只鹦鹉哎！”我不禁大声惊叫了起来。
老爸老妈听了，立马也躲到我身边看。我生怕它飞走，做手势让爸妈轻声、小心点。可谁知它看到我们，一点儿都不害怕，还开心地跳起了摆尾舞。于是，我赶紧拿来一些米，小心翼翼地放到窗台上。没想到，它竟津津有味地吃了起来。 我有机会看清楚这只鹦鹉了。它长着尖尖的、红红的嘴巴，红、黄、绿、黑相间的羽毛，再配上它那金黄色的爪子，别提有多漂亮了。我特想“请”它进屋，可是又不敢抓它，怕吓跑它。怎么办呢？最后，是妈妈想出了一个好办法：在旧鸟笼里放一些米，引它钻进去。我们一试，“耶！”果然成功了。
自从有了这个新朋友，我家的欢笑声更多了。每天早晨，我都会跑到阳台看鹦鹉。它就会用不太标准的普通话，很礼貌地跟我打招呼：“你好！你好！”傍晚，我和爸爸一回家，就会耐心地教她说话。她学得可认真了，而且还特有趣了。每次我们夸她棒，妈妈给她美味的餐点，她都会兴奋地跳起摆尾舞，逗得我们咯咯直笑。 可是，好景不长！ 有一回，我们在楼下水果店买苹果，隐隐约约听到老板和老板娘在说鹦鹉的事，仔细一打听，原来是他们丢失了一只可爱的鹦鹉。于是，我们就如实地跟他们讲了捡来鹦鹉的事。并且爸爸还立马赶回家，带来鹦鹉，还给了他们…… 从那以后，我们每次经过水果店，鹦鹉就会情不自禁地跳起摆尾舞，真是可爱极了！
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