无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的鸭子的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
鸭子的作文 篇1
今天路过湖边，看见了里面游来游去的一群小鸭子，虽然天气很明媚，但是心情就不好了起来。因为，我想起了一直曾经陪伴过我很多天的一直小鸭子。
说起来这个小鸭子，思绪又回到了小学。那是一个初夏的下午。放学后，我们排着队，唱着歌，在老师的带领下出了校门。也许时间还早，我在马路上来回张望，可就是没有看到妈妈熟悉的身影。于是我就蹲在马路边等着妈妈来接我。
忽然，一阵嫩嫩的叫声从我的左边传来，我扭头一看，原来是一个老奶奶搬了一箩筐的的小鸭子放在路边卖。看到那些毛茸茸的小东西我就喜欢，于是我便飞快的跑过去蹲在筐子边笑眯眯的看着那些小可爱们。
“奶奶，我可以摸摸它们么？”我怯怯的开口，奶奶慈祥的说：“可以呀，不过用力要轻一些啊孩子”听了奶奶的话，我便迫不及待的伸出手，小心翼翼的捧出了一只小鸭子。正当我用手指轻碰它的头的时候，妈妈的声音在我的身后响起：“在干什么乖？”听到妈妈的声音，我马上扭头，用一种可怜巴巴的声音央求妈妈把这个小鸭子买下。妈妈看了我一眼，没有多说话，就对老奶奶说：“大娘，这个小鸭子帮我们装起来把”就这样，这只小鸭子就成了我的新宠物了。
这个小鸭子，陪伴了我大约两个月的时间，最后长大了，不得不送到乡下奶奶家去养了。我会一直想念我的宠物小鸭子的。
鸭子的作文 篇2
在温哥华街头，映入眼帘的不是街头的繁荣，不是高楼大厦，更不是川流不息的汽车而是排成一队的鸭子。走在最前面的是鸭妈妈，淡淡发黄的身子，长又黑的脖子，在脸上有块雪白的羽毛，很明显。小鸭子就不是这样啦！东张西望，对周围的一切都感到新鲜。虽然不时摔倒，可它们总能坚强的站起来。它们浑身是黑黄相间的毛，好像一个个毛绒绒的小线球，滚来滚去，惹人喜爱。
所有的汽车都停下来，为它们开道，由于小鸭子的顽皮，几只小鸭子，失足落入路旁的下水道，鸭妈妈心虽急，但它并没有表现出来，而是沉着冷静的去思考，鸭妈妈脑子中，突然回想起了这一幕，当别人有困难的时候总会求助一位身穿黑白相间衣服的人。
鸭妈妈决定寻找，在穿梭的人群中，鸭妈妈一下认出了他，不顾一切的跑过去，警察很纳闷，一只鸭子来找我干什么，也许只是闹着玩玩，他便俯下身，抚摸了一下它的羽毛，鸭妈妈看出警察并不懂。便又扑扇着羽毛，做出一副想啄他的样子,可是警察还是没有搞明白怎么回事.
鸭妈妈只得跑过去,在他的身后轻轻啄,相当于推着他前进,这个方法果然不错,当他走到下水道附近时,全都明白了。
警察挽起袖子，把头探向里面，水流的很快，小鸭子有危险。警察把手伸向里面，一只、两只、三只小鸭子，成功获救了。鸭妈妈一颗悬着的心，也踏踏实实的放下了。
鸭妈妈把头低下又起来 ，低下又起来，一共三次，它这是在向警察鞠躬并表示感谢呀！
鸭妈妈又领着小鸭子在路上漫步，眼里还是那种慈爱，警察望着它们，会心的笑了。
鸭子的作文 篇3
难得一个好天气，我想到了到东湖去玩玩。爸爸似乎看出了我的心思，二话不说就把我带去了。
来到了东湖边，我依旧观赏着东湖的美景：湖水轻轻的微波，缓缓地向岸边涌来；湖边的山，一座挨着一座，像来自五湖四海的小朋友们手拉着手，心连着心；岸上的杨柳，垂着长长的柳条，在微风的吹拂下轻轻地摆动，像一位美丽的`仙女正梳理着自己修长而漂亮的头发呢！正当我被东湖的美景陶醉时，天公不作美――下起雨来。我发现在水中有一只小鸭子，它正在有着大波浪的湖面上游动着。它那么小的身躯，在波涛汹涌的湖面上游动，一点儿也不退缩。这是多么了不起啊！看到这，我不禁想到了我们人们。人们常常碰到困难，有的人越难越要解决，一点儿也不退缩，这种人就是很成功的；相反，而有的人却碰到困难就退缩。这就是不对的。我一定要学习这只小鸭子，碰到困难就去征服！
风平了，浪静了。小鸭子在湖面上快活地游着，这就是征服困难的收获呀！小鸭子，谢谢你，你让我懂得了一个重要的道理。
鸭子的作文 篇4
小鸭子不小心跌进一个很深的坑里。大家见了，马上跑过来，小猴说：“我们搭梯子把小鸭子捞上来吧。”于是，小山羊拉着小熊，小猴拉住小山羊，小猴使劲地掏呀掏呀，怎么也够不着，只听见小鸭子在坑里“嘎嘎嘎”地叫着。小山羊说：“我们用一根长长的木棒吧，把木棒伸到坑里，让小鸭子沿着棒爬上来。”于是，大家找来了一根很长很长的木棒，并棒的一头伸了进去，可是坑里太黑，小鸭子怎么找也找不到棒子。他们还想了用网把小鸭兜上来，像小猫钓鱼一样把鸭子钓上来……可都失败了。
这时，小熊突然一拍脑袋说：“我有办法了。小鸭子不是会游泳吗？我们就往坑里灌水吧。”大家都说这是一个绝妙的主意。于是，大家你一桶我一桶接连不断地往坑里倒水。没过多久，坑里的水渐渐慢上来了，小鸭子也慢慢浮上来了。
啊，小鸭子终于得救了，大家又快乐地生活在一起了。
鸭子的作文 篇5
我家有一只可爱的小鸭子，它是从学校门口买来的，一天放学，我一走出校门就听见嘎嘎的叫声，我走近一看，呀！是一箱可爱的，毛绒绒的小鸭子。看，有的小鸭踩在另一只小鸭身上，有的小鸭闭着眼睛呼呼大睡，旁边这吵闹声对它毫无反应。
这时，一只鸭子跳了出来，藏在我的脚边叫个不停，于是我就用零花钱把它买了下来。
回到家，我仔细端详着这只可爱的小鸭子，它的全身是金黄色的毛。只在头上冒出一块黑色的毛。两只水淋淋的眼睛盯着我，真可爱。
它吃饭时更可爱了，它在饭里啄来啄去，也不知有没有吃进，而且吃得很快，把水都溅出来了，像是有人跟它抢似的。
我走路的时候，它也会跟着我走，有局促不安之相，还一摇一摆的，可爱极了。
鸭子的作文 篇6
我家的园子里有两只小鸭子，绿色的头，棕色的翅膀，桔色的脚，扁扁的嘴，上面有两个小孔，应该是鼻子吧，走起路来就像两只小企鹅一样可爱极了。
小鸭子很可爱也很机灵。就举个例子来说吧，有一次我上完画画课就去看它们，它们正在趴着睡觉，我便蹑手蹑脚走过去，可是刚走近一点它们就立刻站起来嘎嘎地叫，我就停下来一动不动观察它们的动静，一会儿它们觉得没有危险了才又趴下睡了。于是我又悄悄靠近，当我差一点就能靠近它们时，可还是被它们发现了，站起来游走了。
小鸭子还有些胆小。有一次我用面包渣去喂它们，它们好像不知道这是美味，前面扔的都被小鱼吃掉了，它们才发现这东西可能很好吃，游过来把剩下的面包都吃掉了。
真是两只可爱、机灵又胆小的鸭子呀。
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