在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的鸭子作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鸭子作文 篇1
我从小就对鸭特别感兴趣,爱用鸭绒被,爱穿鸭绒服,爱吃烤鸭、鸭舌、鸭脖子……因为如此,我多次去集市上买小鸭,原本以为可以把它们养得肥肥的,但一次次的“鸭死人悲”让我彻底绝望,决定“永生永世”与鸭子绝交,除非发生意外。
可意外还真的发生了。这天早晨,爸爸拿了个上头写着“米”的袋子,并告诉我里面装着一只野生大鸭。我把脑袋伸进袋子里——“啊呀!臭死了!”听到我的“狮子吼”后,爸爸无奈地把鸭子倒了出来,我这才看清它的“真面目”。
因为它很臭,所以我给它取名“臭臭”,足够气派吧!不过臭归臭,臭臭还是很漂亮的:橘色的脚蹼,黄白黑三色相间的羽毛,白色的翅膀,乌黑的眼睛又黑又亮。臭臭最有趣的地方就是嘴巴了。嘴巴黄黄的,上头有两个小孔,大概是鼻子吧。它一叫起来,连小草都要退让三分,那声音又响又难听,根本不是传说中的“嘎嘎”声。
中午,我们正在吃午饭,突然传来几声臭臭的叫声。爸爸和我忙去查看,自从我们离开了臭臭,小家伙就一直在跳,这会儿估计是累坏了,看见我们来了,小眼睛瞪得溜圆,又拼命跳了起来!它的'姿势很奇特,因为脚被捆住了,臭臭以肚子为弹簧,一蹦一蹦的,这下可好了,满屋都有着臭臭那独特的气味了。
后来,这只“臭臭”鸭在我的肚子里长久地住下了,我想,它已经完成了自己的使命,实现了自己的价值。
鸭子作文 篇2
一天,大象、小猴、小熊和小鸭子出来玩,它们看见了小草从地下探出头来,花朵随风舞动,就像在唱歌、跳舞、美丽极了!它们走着走着,忽然,小鸭子一不小心掉进了坑里,它们看见小鸭子掉在坑里,心里想:“如果小鸭子永远出不来,那我们的游戏就不好玩了,小鸭子很想上来,但是够不着,它们急得团团转,忽然,小猴灵机一动,想出办法来了,小猴对小熊说:”你带了桶,你去把水,往小鸭子身上浮,小熊说:“好的,”小熊把水打完了,小熊一边提着重重地水,一边说:“真累啊!”小熊走到小鸭子身边,把光滑的水倒在了小鸭子身上一边游,一边爬了上来。小鸭子伸出了手,爬了上来,小鸭子得救了。小猴爬到了树上,倒挂在了树上。小猴一边说真好玩,一边拿竹子卷大象的耳朵。大象对小猴说:“别玩了。”
小猴真是个爱动脑筋的动物,我要向小猴学习。
鸭子作文 篇3
“嘎、嘎”一群憨态可拘的鸭子正在繁华喧闹的温哥华街头散步。
在鸭妈妈的带领下,正大摇大摆的在温哥华的马路上走,车子都纷纷停下等它们过去,突然,一只小鸭子踩到一块不圆不方的石头掉入没有盖盖的下水道,掉下的鸭子“嘎。嘎”的叫着好象在说:“妈妈救命啊,快来救我。”鸭妈妈听到了说:“孩子我会救你的,不要怕。”鸭妈妈说完马上跑道交警的地方。用嘴扯交警,交警发现有股力量在拉自己往下看发现一只鸭妈妈在使劲拉自己,交警不明白鸭妈妈要干嘛,突然,走向孩子掉下的下水道交警跟着鸭妈妈来到下水道,鸭妈妈对着下水道叫了一声从下水道传来微弱的叫声,交警明白了原来鸭妈妈是叫他救自己的孩子。交警马上爬了下去把掉下去的鸭子抓了上来还给鸭子们洗澡。
最后交警送鸭子继续上路了。
鸭子作文 篇4
夏日炎炎,我早已汗流浃背,不由小声嘀咕着:“唉,要是能游泳就好了。”正巧,妈妈听见了:“游泳,这么想去的话,下次带你去。”我的心中充满了期待。
去游泳那天,我以极快的速度吃完饭,一边催着:“妈妈,吃快一点,吃快一点!”一边兴奋地穿着泳衣,戴着泳帽、泳镜。“出发喽!”我怀着喜悦的心情,来到了游泳馆,一进门就迫不及待地往泳池跑去。
泳池里的人好多啊!我环顾四周,试着把双脚慢慢地伸入水中,水冰冰凉,舒服极了!但随之而来的还有害怕和心慌。我顺着栏杆往下爬,水深极了,都没过了我的嘴巴。我深吸一口气,在水里吐着“泡泡”,脚一蹬,“哗啦哗啦”就开始游起来,可还没游两下,就被水呛到了。“咳、咳、咳、呛死我了!”我拧着鼻子说道,一脸的失落,但看到水池中有很多小弟弟小妹妹游得快活自在,又有些不甘。在妈妈的鼓励下,我又慢慢地把头没入水中,游一段,休息一会儿,可还是游不远,真是一只“正宗旱鸭子”。于是我停下来,干脆站在旁边看教练教别人怎么游泳:“蛙游的动作要这样……”我跟着教练所说,手脚并用,尽力划动,终于找到了一点点感觉,开始慢慢地游了起来,虽然很累,但心里很高兴。就这样,经过几天的练习,我游了一米、二米、三米……甚至可以一口气游一个来回了。就像现在,我还可以在水底坐着、躺着,像鱼一样可以自由自在地玩着,还能跟小伙伴在水里抢球、打水仗呢!有时,我还把浮板踩在脚下当作冲浪,尽管难免会摔个“四脚朝天”,也玩得不亦乐乎!
现在的我不再是只“旱鸭子”,而是“水中蛟龙”,游泳让我很快乐,也让我知道了“熟能生巧”的含义。
鸭子作文 篇5
傍晚,天色渐渐变暗,可我家的鸭子还在小河边没回来,于是,我便和奶奶一起去赶鸭子。
我和奶奶分别拿了一根长竹竿,走到小河边。只见那群鸭子还在河里悠闲地游来游去。可是,当它们看到我们的时候,好像受了刺激似的惊慌失措,拍打着翅膀,“嘎嘎嘎”乱叫,好像在说:“他们一定是抓我回去的,我可不能上当!”
我一看,心想,它们这么乱,怎么才能赶回家?我和奶奶商量了一下,一个站在鸭子的左边,一个站在鸭子的右边,两面夹击,看鸭子还敢往哪里跑。不料,我高估了自己,也低估了鸭子。平时,看这群鸭子走路一摇一摆地走得很慢,可今日它们在水里,就像猴子一样,机灵得很。一会儿游到这边,一会儿游到那边,我们使出了九牛二虎之力,还是赶不动这群贪玩的鸭子。我被折腾得气喘吁吁,心想:河那么大,我们是时候搬“救兵”了!
于是我急忙跑回家,叫上爸爸一起来赶鸭子。爸爸带来了他的秘密武器——一艘泡沫船,上面放着板凳,爸爸坐在上面,手持船桨,一前一后地摇摆着,开始赶鸭子。我和奶奶站在河边继续战斗着,我们三人就像一张紧罗密布的大网,等待着鸭子“上钩”。我从左边进攻,奶奶在右边进攻,爸爸中间夹击,慢慢地把鸭子赶到一块儿。我们的包围圈一点点缩小,它们终于无路可逃了,只好乖乖“投降”。我们在上岸的地方放了箩筐。“这下,我们总算可以带小鸭子回家了。”我长长地松了一口气。
夜已到来,河面上泛起了金光闪闪的涟漪。月夜下,我、爸爸和奶奶在岸边会心一笑,此刻的欢愉已经让我们忘了赶鸭子时的狼狈。而此刻,我也暗自欣喜自己也可以帮家里做一些力所能及的事了。
鸭子作文 篇6
“叮铃,叮铃”,开始上体育课了,同学们蜂拥着冲向操场,猜想着张老师又给我们玩什么好游戏。
我们迅速集合站好队伍,张老师说:“今天我们玩个砸鸭子的游戏,怎么样?”同学们一蹦三尺高,可高兴了。“这个游戏先让两个同学拿着球,在从1到2报数,属1的同学拉起手围成大圆圈站好,属2的同学站在圆圈里面做鸭子,如果小鸭子被砸到就罚下。注意,拿球的同学不要砸到“小鸭子”的头呀!”从李斐开始报数,1、2、1、2、1、2、……我数到了1,可高兴了,因为我可以先砸“小鸭子”了。老师一声令下,游戏开始了。我拿着球向小鸭子们开火了,小鸭子们东躲西躲满场乱跑,我一下子就打到姜雪晴这只“小鸭子”。同学们都在欢呼!第二行轮到我了,我左跑右跑,到最后冒汗,嘴喘着粗气,阵脚也要有一些乱了,防不胜防,后面有一个同学砸到我的背……
我们想玩第三场,下课铃响了,我们恋恋不舍的回教室。
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