在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的鸭子的作文3篇，希望能够帮助到大家。
鸭子的作文 篇1
一天清晨，我被一阵阵声音猛然吵醒。我朝窗外望去，只见外婆拿着棍 子，一次又一次地拍打着水面，平静的水面激起了美丽的浪花。阿姨和哥哥将小石子一块一块扔着什么，我下定决心要去看一看。
走近小河旁边，看见一只鸭子在池子里四处逃窜，看见那只小鸭子被害成这样，我实在不忍心大家这样对待小鸭子。突然，一块小石子象陨石一样落了下来，不巧的是，那块石头刚好落在鸭子身上，鸭子一头插进水里，给了我们很大的信心。我们在岸上东跑跑西跑跑，大声地喊叫着。就在这时，鸭子一跃上岸，哥哥向前一扑，唉，晚了一步，鸭子已经跑到水里去了。我们大惊失色，真希望鸭子自己上岸。可根本不行，鸭子已经消失得无影无踪了，好象穿入了魔镜。我们朝水面大声拍打，我朝草丛中打了一下，谁知鸭子正躲在那儿“发抖”呢！
从早晨一直赶到下午，也没有赶成功，我们难过极了，没有帮助外婆完成任务。
鸭子的作文 篇2
我家有三只鸭子，这群鸭子非常可爱。
小时候，它们的毛是黄色的，非常柔软。因为它们还小，只能吃颗粒食物、米饭和菜。一个月后，小鸭子长大了些，羽毛有了变化：羽毛外面变成灰色，羽毛里面逐渐变成白色的了，只不过，有一只深一点，有一只浅一点。最可爱的那只，羽毛是有花斑的。
它们走路的姿势是一摇一摆的，像个架子十足的大官。鸭子最喜欢在水嬉戏，瞧，它们三个排成整齐的一字，向前面的小河出发了。我暗暗地在心里数：一、二、三，它们像是听到了我的口令似的，齐刷刷地蹦进河里。秋天的河水，多了一些凉意，可丝毫未减他们对河水的喜爱。看，它们的两只脚像两片桨，欢跃地在水里划动，身体随着划动的节奏，慢慢移向河中心。在一阵戏水之后，又立刻返航，在岸边的石头缝里寻找着美味佳肴。螺蛳、小虾米，吃进嘴里，那个高兴劲儿呀，我真没法用词语来形容它们。有时候，两只小鸭子会为了争只小虾米而闹得面红耳赤，不停地朝着对方“嘎嘎嘎”，像是胜利者的宣告，又像是失败者的委屈。
每到中午时分，它们总爱躲在门廊下睡觉。睡觉的姿势也十分可爱。它们总是把嘴巴藏进翅膀中，似乎羽毛和翅膀就是它们的被子。
不管它们走多远，玩多晚，总能认得回家的路。最令人称奇的是，这么好记性的鸭子却总会找错地方下蛋。有一次，有一只鸭子把蛋宝宝下在了爸爸的鞋子了。第二天一早，爸爸刚把脚放进鞋子里，就听得一声“喀嚓”，蛋黄流满了鞋子，沾满了袜子。
啊！这些天真可爱的鸭子，我真喜欢你们！
鸭子的作文 篇3
每逢夏天，我就会看见一些小伙伴们像一条条小鱼似的在水池里游着、嬉戏着。这时，我只好默默的走开，直到那欢快的嬉笑声完全消失在耳际。“哎！谁要你自己不会游泳，怪谁呢？”我常常这样想。
又放暑假了。“我今年暑假一定要学会游泳。”我在心里暗暗发誓。还不等天黑，我就向三姐要了两张游泳票，和表哥兴奋地朝游泳池跑去。
到了游泳池，表哥还在出示游泳票时，我就已经“扑嗵”一声跳下了游泳池。哇！站在游泳池里好舒服啊，全身轻飘飘的.，好像腾云驾雾一般。当我正高兴地泡在水池里时，表哥来了，他说：“你是来学游泳的怎么泡在水池里不动？我用双手托着你游，这行吧！”我同意了。于是表哥用双手托着我，说：“你要用手划和用脚蹬，你试一试。”我就照着表哥说的做，只要把头抬起来，不让水流进嘴里就行了。
我正高兴地在水里游着时，表哥突然放了一只手，我本浮着的身体猛的沉了下去。幸好表哥只放了一只手，还有一只手托着我，我挣扎着把身体浮出了水面。表哥说：“好，身体可以游的浮起来了，不错啊，继续努力。”这时，表哥索性把另一只手也放开了。我大声说：“你干什么啊？”刚说完我就有开始沉下去了。我双手用力的划着，双脚也拼命的蹬着，扑腾了几下我的身体居然浮起来了。表哥说：“我不放手你怎么能学会游泳呢？你这不是又浮起来了吗？”
我感到自己学会了游泳，就轻松的游来游去。着时，旁边的小伙伴们也都围过来了，他们和我比赛游泳、打水仗。
我真的是一只“旱鸭子”吗？不！我永远都不会是那个在水池边默默走过的“旱鸭子”了。
……
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