在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我的“小燕子”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的“小燕子”作文1
风筝节快到了，我和爸爸去商场里买风筝。商场里有各种各样的风筝，可我和爸爸在里面走了一圈，也没有找到我喜欢的风筝。我记得爸爸对我说过：“我们小时候都用纸自己做风筝。”于是，我想：做风筝我不会，画风筝我是肯定会的。于是，我打算画一只风筝。
我先求妈妈给我买了一张风筝布，然后又准备了铅笔、水彩笔、橡皮，万事俱备，就剩下画风筝了。可是，画什么样的风筝呢？这时，窗外突然飞过一只小燕子。对了，要不然就画小燕子吧，我心想。我先画了小燕子尖尖的嘴巴，又画了它黑溜溜的小脑袋，然后又给它添了一对帅气的翅膀。两只弯弯的翅膀像一张弓，尖尖的嘴巴就像弓上的箭。就让整个燕子看起来十分神奇。画完了翅膀，就到尾巴了。小小的的尾巴就像一把剪刀。画完了开始涂色了。我先用黑色的水彩笔涂了它的小脑袋和涂了翅膀，又涂了尾巴。然后，用白色的水彩笔给它画上了小小的肚皮。哈哈，我的小燕子风筝就要画完了，我非常激动。可是一着急，我忘了把水彩笔收起来。这时，妹妹拿起水彩笔在小燕子的翅膀上画了一道斜线，我想要“抢救”我的“小燕子”，可已经来不及了。我把“小燕子”抢过来看了看那条斜线，突然，我的眼睛一亮。对了，我的“小燕子”还没有羽毛呢，这次妹妹可帮了我一个大忙。于是，我又用水彩笔在小燕子的身上画满了羽毛。画完了，我看见小燕子一直指向窗外。“噢，你一定是想出去玩了。”我猜想。我刚要带着“小燕子”出去玩，就发现天色已经晚了，所以我和“小燕子”只好等风筝节再一起出去玩了。
我非常喜欢我的“小燕子”，因为它是我亲手画的。虽然我没有放飞我的“小燕子”，但是我已经想象出了它飞上天时的景象。
我的“小燕子”作文2
随着春天的到来，天气也越来越暖和了。美丽的柳树姐姐梳理着她长长的`秀发，粉红的桃花姑娘们争奇斗艳，各显娇容。我们的朋友小燕子，也早早地回到它们的故乡筑巢安家。
记得那是在一个星期天上午，家住周市镇天龙村民小组的五年级学生小红，做完作业后，正和几个小伙伴在外面玩游戏。忽然听到了一阵“叽叽”的叫声，原来是她家屋檐下的燕巢里，一只最小的雏燕，由于和它的哥哥姐姐们争食，一个不小心，从巢里掉了出来。小红看见了，急忙三步并作两步跑了过去，想用手接住这只雏燕。可还是慢了一步，雏燕重重的摔在了门前的草地上，嘴里发出凄惨的叫声。
就在这个时候，不知从哪冒出了一只野猫，以迅雷不及掩耳之势窜到小雏燕面前，口里垂着长长的哈拉子，鼓着一对贼溜溜的大黄眼，“喵喵”的叫着，好像在说：“哈哈，今天可是口福不浅呀！”
就在这千钧一发之际，小红急忙拿起一块石头，就向那只野猫扔了过去。那只野猫“喵呜”的叫了一声，就夹着尾巴逃走了。
正当小红心里想着，应该怎样把雏燕送回家的时候。小红的爸爸从外面回来了，小红把事情的经过一五一十地告诉了爸爸，爸爸夸奖了小红，然后对小红说：“让我来帮帮你吧！”说完就搬来一架大梯子，小红双手捧着这只雏燕，爬上梯子，轻轻地把雏燕放回燕窝里。这时候，正急的不停地在一旁飞舞盘旋的燕妈妈，看到这一幕，高兴的“叽叽、叽叽”叫了几声，好像在说：“好孩子，谢谢你！”
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